11. Методы, характерные для эмпирического уровня научн.Познания

Основой эмпирич.методов явл.чувственное познание и данные приборов.

1. Наблюдение — целенаправл.восприятие явлений без вмешательства в них. Оно предполагает максим.влияние на органы чувств конкретного субъекта и миним.на проявляемую активность объекта. Сущ-ет несколько видов наблюдения:

а) Вооруженное или невооруженное – заключ-ся в применении различ.приборов, позволяющих измерять и рассматривать конкретные объекты;

б) Лабораторное – заключ-ся в изучении деят-ти объектов в искусственной среде;

в) Полевое – заключ-ся в изучении деят-ти объектов в естественной среде.

Наблюдение позволяет получать наиболее ценную и обширную инф-цию, если ее нельзя получить иным методом. Процесс наблюдения с целью получения конкрет.инф-х данных требует длительного времени.

2. Эксперимент — изучение явлений в контролируемых и управляемых условиях. Он предполагает активное, целенаправл.и строго контролируемое воздействие исследователя на изучаемый объект для выявления и изучения тех или иных его сторон, свойств, связей. При этом экспериментатор может преобразовывать исследуемый объект, создавать искусственные условия его изучения, вмешиваться в естественное течение процессов.

Особенности: а) позволяет изучать объект в «очищенном» виде, т. е. устранять побочные факторы, затрудняющие процесс исследования. б) в ходе эксперимента объект м.б.поставлен в некоторые искусственные, экстремальные условия, т. е. изучаться при сверхнизких температурах, при чрезвычайно высоких давлениях или, наоборот. В таких условиях удается обнаружить удивительные, неожиданные свойства объектов и тем самым глубже постигать их сущность. в) экспериментатор может вмешиваться в процесс, активно влиять на его протекание. г) воспроизводимость экспериментов - условия эксперимента м.б.повторены столько раз, сколько это необходимо для получения достоверных рез-тов.

3. Измерение - определение отношения измеряемой величины к эталону (например, метру). Больш-во научн.экспериментов и наблюдений включ.в себя проведение измерений. Измерение - процесс, заключ-ся в определении колич-ных значений тех или иных свойств, сторон изучаемого объекта, явления с помощью спец.технич.устройств.

Важной стороной измерения явл.методика его проведения. Она предст.собой совок-ть приемов, использующих определенные принципы и средства измерений. Под принципами измерений имеются в виду явления, кот.положены в основу измерений.

Появляются автоматич.инф.-измерит.система. Она строится на базе электронно-вычислит.техники. Рез-тат измерения получается в виде некоторого числа единиц измерения. Ед-ца измерения - эталон, с кот.сравнив-ся измеряемая сторона объекта или явления (эталону присваивается числ.знач.1).

4. Сравнение — выявление сходства или различия объектов или их признаков.

В исследовании сравнением наз-ся установление сходства и различия предметов и явлений действительности. В рез-те сравнения устан-ся то общее, что присуще двум или нескольким объектам, а выявление общего, повторяющегося в явлениях, есть ступень на пути к познанию закона. Для того чтобы сравнение было плодотворным, оно должно удовлетворять двум основным требованиям: 1) Сравниваться должны лишь такие явления, между кот.может сущ-ть определ.объективная общность. 2) Нельзя сравнивать заведомо несравнимые вещи. Сравнение должно осуществляться по наиболее важным признакам. Сравнение по несущественным признакам может легко привести к заблуждению.