24. Теория рациональных ожиданий(новая классич.Теория)

Роберт Барроу, Джон Мут. В 1961г. Мут выдвинул гипотезу о том, что для прогнозирования будущего частные лица и фирмы используют рацион-но всю доступную инф-цию, поэтому не допускают систематич.ошибок в предсказаниях. Эк.агенты формируют рацион.ожидания, сформулированные на основе этого ожидания, соотв-ют прогнозам эк.теорий, анализируя политику гос-ва и предпринимаемые им шаги. Важно определить были ли эти дейтсвия предвиденными или нет. В завис-ти от этого будут отличаться и последствия.

Новая макроэк-ка предполагает возврат к определ.исходным положениям классич.школы: 1) действуя во имя личного интереса, агенты принимают оптим.решения, 2) рын.цены явл.гибкими и отражают взаимосвязь спроса и предложения, на основе этого делают вывод о бесполезности гос.вмешательства.

25. Эк.Теория предложения

Теория предлож.сформир-сь в 70х г. Теоретич.источники – неоавстрийская школа, современ.монетаризм, теория предельной производит-ти факторов произв-ва, однако по ряду проблем теория отлич-ся от монетаристо – это способы фин-ия бюд.дефицита и роль денежной политики в борьбе с инфляцией.

В рамках теории предлож.выработана общеисследовательская схема, приемы исслед-ия, кот.использ-ся во всех работах. Сначала ставится проблема, мех-м её возникновения, опред-ся силы, деформирующие рыночный мех-м и снижающие эфф-ть использ-ия факторов произв-ва. Проводится детальный анализ мех-мов действия данных сил с обоснованием способов, кот.нужно использ-ть для преобраз-ия системы. В отношении проблем инфляции и безработицы взгляды сторонников теории предложения только дополняют взгляды монетаристов, но в отношении проблемы эк.роста предлагают свой подход.

Осн.Положения теории:

1. Рост объема произв-ва и занятости связан с темпами роста факторов произв-ва (капитал, труд).

2. Темп роста предложения кап-ла опред-ся доходами от инвестиций и сбережений.

3. Темп роста труда в длит.периоде опред-ся, а в среднесрочн. – величиной реальной з/пл после уплаты налогов.

4. Чрезмерное гос.рег-ие мешает накоплению кап-ла, тормозит рост произв-ти труда, снижает эк.рост.

Одним из примеров теории эк-ки предложения явл.кривая Лаффера, кот.показывает взаимосвязь налог.поступлений от ставки налога.

26. Неоавстрийская школа

На 50-60-е г.приходится возрождение неоавстрийской школы. Представители: Ф.Хайек и Л.Мизес. Неоавстрийцы относятся к субъективистским направлениям в эк.теории. Они считают, что эк.явления не м.б.выражены в объективных понятиях, терминах, т.к. собственные установки и мотивы исследователя-экономиста включены в предмет изучения, что не может не сказаться на выводах и рез-тах исследования. Поэтому эк.знания отражают субъективные представления людей и больше ничего.

Особ-ти методологии неоавстрийцев:

1) в анализ включаются не только эк.проблемы, но и соц., политич. Эк-ка рассматривается как неотъемлемая часть соц.-эк.системы. Эк.явлениям присущи черты: индивидуализм хоз-щих субъектов, субъективность их оценок, конкурентная природа субъектов, их представления об эк.свободе. Но при этом собственно эк.содержание указанных явлений остается в тени;

2) резко критикуется статический подход неоклассиков, основ.на равновесных моделях совершенной конкуренции, за то, что он лишен динамики и слабо стыкуется с реальными процессами эк.развития, на основе этого отрицается возможность математизации эк.науки;

3) все исследования имеют микроэкономич.направленность, они отрицают макроэк-ку, т.к. считают, что нет никаких эк.зависимостей в рамках макросистемы;

4) в основе концепции лежит учение о спонтанном рын.порядке.

Рынок - это своеобразный информац.мех-м, кот.через систему цен, изменение соотношения спроса и предложения, рекламу систематически передает инф-цию о том, что, где, когда и как производить, покупать и продавать и таким образом он сам обеспеч.координацию уч-ков рынка. Это сложный мех-м, он обеспечивает получение фрагментарного, а не системного знания об экономике. Ф.Хайек писал, что если бы это было не так, то рынок с присущей ему конкуренцией был бы не нужен. С этой задачей распределения справилась бы и система планового распред-ия производ-ых ресурсов из единого центра. Реально же только рынок в состоянии выявить, распространить и эффективно использовать ранее неизвестные данные о потребностях, ресурсах, технологиях.

Стабильность денеж.системы м.б.достигнута на путях ее либерализации – Хайек в решении этого вопроса предлагал даже отменить правительственную монополию на эмиссию денег и заменить ее конкуренцией частных эмитентов. Такая конкуренция отвечала бы рыночной природе денег и была бы способна не допустить инфляцию и эк.спады.

Другим представителем явл.Л.Мизес. Он является защитником эк.либерализма в крайних формах. Его работы развеяли на западе иллюзии начала 20в. относительно возможности более рационального, чем капитализм общ-ва. В них главная роль отводится праксеологии – учении о человеч.поведении, о принципах человеч.выбора. Мизес считал, что категории праксиологии вечны и неизменны, они предст.собой априорные истины, на основе кот.с помощью дедуктивного метода м.б.выстроена вся эк.теория.

Общие особ-ти неоавстрийцев – резкая оппозиция любым формам гос.вмешат-ва и отрицание макроэкономич.рег-ия.