Вопрос 1

Направления:

1) изучение здоровья и факторов, его определяющих, взаимосвязи заболеваемости с факторами риска;

2) структура и функции органов управления здравоохранения.

В мире оценивается здоровье населения не через здоровых, а через патологию.

Индекс здоровья – число неболевших. Болевших распределяют по группе здоровья, виду патологии и т. д.

Структура предмета:

► теоретические основы и история здравоохранения, изучение принципов, законодательств, нормативных документов, вопросы этикодеонтологии, организационную структуру здравоохранения;

► изучение основ санитарно- эпидемиологического благополучия населения;

► структура здравоохранения:

а) органы министерства здравоохранения, комитеты;

б) учреждения: больницы, поликлиники;

► функция и деятельность этих учреждений – нормативно – правовое регулирование, экономика, менеджмент, маркетинг, анализ ценообразования и т. д.;

► планирование здравоохранения, оценка деятельности.

Принципы:

1) государственный характер – гос. система управления, различные департаменты; областные городские комитеты здравоохранения, управляющие на местах;

2) государственное финансирование – бюджет здравоохранения из думы;

3) государственная система подготовки кадров – додипломное вузовское образование, последипломное (ординатура, интернатура);

4) государственное законодательство – ряд законодательных и нормативных документов.

Законодательные и нормативные документы:

1) ст. 42 конституции РФ – право российского гражданина на охрану здоровья, на доступную бесплатную (детям, роды, скорая помощь, экстренные состояния) качественную медицинскую помощь;

2) закон о здравоохранении;

3) закон об обеспечении санитарно- эпидемиологического благополучия населения (закон об охране воздуха, обеспечении качественными продуктами);

4) закон о медицинском страховании.

Профилактическая направленность в медицине – основополагающая. Принцип гуманизма.

ОЗИЗ – важнейший экономический и социальный потенциал страны, обусловленный воздействием различных факторов риска окружающей среды и образа жизни населения, позволяющий обеспечить оптимальный уровень качества и безопасность здоровья и жизнедеятельности людей.

Факторы, влияющие на здоровье людей:

50 % - образ жизни;

20 % - окружающая среда;

20 % - генетически обусловленные факторы;

10 % - медицинская деятельность, состояние здравоохранения.

• индивидуальное здоровье – рекомендации конкретному человеку по его образу жизни;

• групповое здоровье (профессиональная, возрастная, семейная группа);

• коллективное (профессиональное) здоровье;

• популяционное здоровье – на уровне страны;

• психическое здоровье;

• сексуальное здоровье;

• по отдельным видам заболеваний.

Критерии здоровья:

♂ ресурс;

♂ потенциал.

Вопрос 2

ЗДОРОВЬЕ (по ВОЗ) – состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний и физических дефектов.

Чтобы оценивать здоровье, существуют этапы статистической оценки.

Виды наблюдений: сплошное (напр. вся академия) и выборочное (лица опред. специальности, возраста).

Группы здоровья:

I – практически здоровые (1 раз в течение года);

II – часто болеют ОРВИ (2 и более раз, но не теряют трудоспособность);

III – часто и длительно болеют с осложнениями, но не имеют хронических форм;

IV – имеют хронические формы заболеваний, но компенсированные;

V – хронические формы патологии, часто лечатся, имеют некомпенсированную форму.

Критерии здоровья:

1) заболеваемость;

2) медико- демографические показатели рождаемости, смертности, младенческой смертности, естественного прироста, средняя продолжительность жизни;

3) инвалидность;

4) параметры физического развития.

5) психологическое благополучие (в США)