Методы отбора персонала

Важным этапом отбора персонала является выбор критериев, по которым будет осуществляться отбор. При этом критерии должны соответствовать следующим требованиям:

• валидность – критерии отбора должны соответствовать содержанию работы и требованиям к должности, на которую производится отбор;

• Полнота критериев;

• Надежность – обеспечение точности и устойчивости результатов;

• Высокая различительная способность;

• Необходимость и достаточность критериев.

Основные методы отбора

Отбор необходимо осуществлять комплексом методов. Наиболее распространенными являются:

• Предварительный отбор – анализ информации, содержащийся в резюме и стандартной форме;

• Сбор информации о кандидате от других людей;

• Личностные опросники – позволяют оценить личностные качества претендента (коммуникабельность, эмоциональная устойчивость, склонность к лидерству). Наиболее распространенным являются 3 опросника – 16-ти факторный опросник Кеттелла, личностный опросник Айзенка и MMPI;

• Тесты – оценки способностей кандидата путем одномерного и многофакторного исследования. Одномерные тесты направлены на оценки уровня развития у кандидата какой-то одной способности для выполнения работы. Многофакторные дают оценку кандидата по ряду показателей.

• Групповые методы отбора – если есть возможность собрать всех кандидатов вместе. Эти методы позволяют оценить преимущества одних перед другими по следующим критериям: аналитический, способность убеждать, лидерские качества, внешность;

• Интервью (собеседование) – наиболее эффективно. Заключительный этап и позволяет оценить культурный уровень, ценностную ориентацию, мотивацию, деловые и профессиональные качества кандидата. На практике используют следующие типы интервью: структурированные (по сценарию – фиксированный набор вопросов), неструктурированные (в свободной форме), панельная (интервью с кандидатом, которое проводится с комиссией), групповое (с группой кандидатов с целью выявления наиболее соответствующих должностей), интервью в эмоционально напряженной ситуации.

Обучение персонала

Обучение на предприятии осуществляется по следующим направлениям:

• По виду обучения( внутризаводское(предприятие обучает своими силами), внезаводсткое, самообучение)

• По форме обучения (:С отрывом от производства; Без отрыва от производств).

• По целевому назначению: подготовка новых рабочих; повышение квалификации; переподготовка.

• В зависимости от места обучения: на рабочем месте; вне рабочего места.

Основная функция производственной подсистемы управления заключается в контроле способности персонала осуществлять производственную деятельность, поддерживать параметры безопасности и эффективности операций и рабочих мест на заданном уровне. Выявления несоответствия между требованиями производственной системы и возможностями персонала.