
- •Неонатология задача 1
- •Задание:
- •Задача 2
- •Задание:
- •Задача 3
- •Задание:
- •Задача 4
- •Задание:
- •Задача 5
- •Задание:
- •Задача 6
- •Задание:
- •Задача 7
- •Задание:
- •Задача 8
- •Задание:
- •Задача 9
- •Задание:
- •Задача 10
- •Задание:
- •Задача 11
- •Задание:
- •Задача 12
- •Задание:
- •Задача 13
- •Задание:
- •Задача 14
- •Задание:
- •Задача 15
- •Задание:
- •Задача 16
- •Задание:
- •Задача 17
- •Задание:
- •Задача 18
- •Задание:
- •Задача 19
- •Задание
- •Задача 20
- •Задание:
- •Задача 21
- •Задание:
- •Задача 22
- •Задание:
- •Задача 23
- •Задание:
- •Задача 24
- •Задание:
- •Задача 25
- •Задание
- •Задача 26
- •Задание:
- •Патология детей раннего возраста задача 27
- •Задание:
- •Задача 28
- •Задание:
- •Задание:
- •Задача 30
- •Задание:
- •Задача 31
- •Задание:
- •Задача 32
- •Задание:
- •Задача 33
- •Задание:
- •Задача 34
- •Задание:
- •Задача 35
- •Задание:
- •Задача 36
- •Задание:
- •Задача 37
- •Задание:
- •Задача 38
- •Задание:
- •Кардиология задача 39
- •Задание:
- •Задача 40
- •Задание:
- •Задача 41
- •Задание:
- •Задача 42
- •Задание:
- •Задача 43
- •Задание:
- •Задача 44
- •Задание:
- •Задача 45
- •Задание:
- •Задача 46
- •Задание:
- •Задача 47
- •Задание:
- •Задача 48
- •Задание:
- •Задача 49
- •Задание:
- •Задача 50
- •Задание:
- •Задача 51
- •Задание:
- •Задача 52
- •Задание:
- •Пульмонология задача 53
- •Задание:
- •Задача 54
- •Задание:
- •Задача 55
- •Задание:
- •Задача 56
- •Задание:
- •Задача 57
- •Задание:
- •Задача 58
- •Задание:
- •Задача 59
- •Задание:
- •Задача 60
- •Задание:
- •Задача 61
- •Задание:
- •Задача 62
- •Задание:
- •Задача 63
- •Задание:
- •Задача 64
- •Задание:
- •Задача 65
- •Задание:
- •Задача 66
- •Задание:
- •Задача 67
- •Задание:
- •Нефрология задача 68
- •Задание:
- •Задача 69
- •Задание:
- •Задача 70
- •Задание:
- •Задача 71
- •Задание:
- •Задача 72
- •Задание:
- •Задача 73
- •Задание:
- •Задача 74
- •Задание:
- •Задача 75
- •Задание:
- •Задача 76
- •Задание:
- •Задача 77
- •Задание:
- •Задача 78
- •Задание:
- •Задача 79
- •Задание:
- •Задача 80
- •Задание:
- •Задача 81
- •Задание:
- •Задача 82
- •Задание:
- •Гематология задача 83
- •Задание:
- •Задача 84
- •Задание:
- •Задача 85
- •Задание:
- •Задача 86
- •Задание:
- •Задача 87
- •Задание:
- •Задача 88
- •Задание:
- •Задача 89
- •Задание:
- •Задача 90.
- •Задание:
- •Задача 91
- •Задание:
- •Задача 92.
- •Задание:
- •Гастроэнтерология задача 93
- •Задание:
- •Задача 94
- •Задание:
- •Задача 95
- •Задание:
- •Задача 96
- •Задание:
- •Задача 97
- •Задание:
- •Задача 98
- •Задание:
- •Задача 99
- •Задание:
- •Задача 100
- •Задание:
- •Задача 101
- •Задание:
- •Задача 102
- •Задание:
- •Задание:
- •Задача 104
- •Задание:
- •Задача 105
- •Задание:
- •Задача 106
- •Задание:
- •Задача 107
- •Задание:
- •Задача 108
- •Задание:
- •Задача 109
- •Задание:
- •Задача 110
- •Задание:
- •Задача 111
- •Задание:
- •Эндокринология задача 112
- •Задание:
- •Задача 113
- •Задание:
- •Задача 114
- •Задание:
- •Задача 115
- •Задание:
- •Задача 116
- •Задание:
- •Задача 117
- •Задание:
- •Задача 118
- •Задание:
- •Задача 119
- •Задание:
- •Задача 120
- •Задание:
- •Задача 121
- •Задание:
- •Задача 122
- •Задание:
- •Задача 124
- •Задание:
- •Задача 125
- •Задание:
- •Задача 126
- •Задание:
- •Задача 127
- •Задание:
- •Задача 128
- •Задание:
- •Задача 129
- •Задание:
- •Задача 130
- •Задание:
- •Задача 131
- •Задание:
- •Задача 132
- •Задание:
- •Задача 133
- •Задание:
- •Задача 134
- •Задание:
- •Задача 135
- •Задание:
- •Задача 136
- •Задание:
- •Задача 137
- •Задание:
- •Задача 138
- •Задание:
- •Задача 139
- •Задание:
- •Задача 140
- •Задание:
- •Задача 141
- •Задание:
- •Задача 142
- •Задание:
- •Задача 143
- •Задание:
- •Задача 144
- •Задание:
- •Задача 145
- •Задание:
- •Задача 146
- •Задание:
- •Задача 147
- •Задание:
- •Задача 148
- •Задание:
- •Задача 149
- •Задание:
- •Задача 150
- •Задание:
- •Задача 151
- •Задание:
- •Задача 152
- •Задание:
- •Детские инфекционные болезни задача 153
- •Задание:
- •Задача 154
- •Задание:
- •Задача 155
- •Задание:
- •Задача 156
- •Задание:
- •Задача 157
- •Задание:
- •Задача 158
- •Задание:
- •Задача 159
- •Задание:
- •Задача 160
- •Задание:
- •Задача 161
- •Задание:
- •Задача 162
- •Задание:
- •Задача 163
- •Задание:
- •Задача 164
- •Задание:
- •Задача 165
- •Задание:
- •Задача 166
- •Задание:
- •Задача 167
- •Задание:
- •Задача 168
- •Задание:
- •Задача 169
- •Задание:
- •Задача 170
- •Задание:
- •Задача 171
- •Задание:
- •Задача 172
- •Задание:
- •Задача 173
- •Задание:
- •Задача 174
- •Задание:
- •Задача 175
- •Задание:
- •Задача 176
- •Задание:
- •Задача 177
- •Задание:
- •Задача 178
- •Задание:
- •Задача 179
- •Задание:
- •Задача 180
- •Задание
- •Задача 181
- •Задание:
- •Задача 182
- •Задание:
- •Задача 183
- •Задание:
- •Задача 184
- •Задание:
- •Задача 185
- •Задание:
- •Задача 186
- •Задание:
- •Задача 187
- •Задание:
- •Задача 188
- •Задание:
- •Задача 189
- •Задание:
- •Задача 190
- •Задание:
- •Задача 191
- •Задание:
- •Задача 192
- •Задание:
- •Задача 193
- •Задание:
- •Задача 194
- •Задание:
- •Задача 195
- •Задание:
- •Задача 196
- •Задание:
- •Задача 197
- •Задание:
- •Фтизиатрия задача 198
- •Задание:
- •Задача 199
- •Задание:
- •Задача 200
- •Задание:
- •Задача 201
- •Задание:
- •Задача 202
- •Задание:
- •Задача 203
- •Задание:
- •Задача 204
- •Задание:
- •Задача 205
- •Задание:
- •Задача 206
- •Задание:
- •Задача 207
- •Задание:
- •Задача 208
- •Задание:
- •Задача 209
- •Задание:
- •Задача 210
- •Задание:
- •Задача 211
- •Задание:
- •Задача 212
- •Задание:
- •Задача 213
- •Задание:
- •Задача214
- •Задание:
- •Задача 215
- •Задание:
- •Задача 216
- •Задание:
- •Задача 217
- •Задание:
- •Патология детей раннего возраста
- •Кардиология
- •Пульмонология
- •Нефрология
- •Гематология
- •Гастроэнтерология
- •Эндокринология
- •Поликлиническая и неотложная педиатрия
- •Детские инфекционные болезни
- •Фтизиатрия
Задание:
Сформулируйте диагноз.
Определите группу здоровья и направленность риска.
Критерии диагностики данной патологии.
Вычислите индекс Эрисмана, долженствующую массу тела.
Какие исследования необходимо провести ребенку?
Соответствует ли психомоторное развитие возрасту ребёнка?
Назначьте лечение.
План профилактических мероприятий.
Какие врачи-специалисты должны осмотреть ребёнка?
Сформулируйте прогноз состояния здоровья ребёнка при отсутствии своевременной коррекции патологии.
Оцените возможность проведения профилактических прививок в установленные сроки.
Задача 149
Мать девочки Ирины Л. 4 лет вызвала участкового педиатра на дом. Девочка заболела остро 2 недели назад, когда вечером поднялась температура до 39°С, насморк. Была вызвана «неотложная помощь». Врач диагносцировал ОРВИ, назначил симптоматическое лечение. Состояние ребёнка через 3 дня улучшилось и мать больше за помощью не обращалась. Накануне самочувствие резко ухудшилось (отсутствие аппетита, слабость, головная боль, мышечные боли), повторный подъём температуры до 38°С, появился сухой, навязчивый кашель.Из анамнеза известно, что ребёнок от I нормально протекавшей беременности. Роды в срок, физиологичные. В раннем детстве ребёнок рос и развивался соответственно возрасту, острые заболевания редко. С 3,5 лет посещает детский сад; часто болела ОРВИ, дважды осложнённые бронхитом. В лечении часто применялись антибиотики
Состояние ребёнка средней тяжести. Кожные покровы чистые, бледные с сероватым оттенком, умеренным периоральным цианозом. Зев рыхлый, чистый, нёбные миндалины гипертрофированы до II степени. Справа, от угла лопатки дыхание резко ослабленное, определяется укорочение перкуторного звука, на высоте вдоха крепитирующие хрипы в нижних отделах правого лёгкого. ЧД – 32 в мин. Тоны сердца слегка приглушены, ритмичные, ЧСС – 120 уд. в мин. Живот мягкий, безболезненный, печень у края рёберной дуги, селезёнка не пальпируется. Стула не было. Диурез не снижен.
Задание:
Диагноз?
Какие факторы оказали влияние на течение заболевания?
Какие дополнительные исследования необходимы, чтобы подтвердить Ваш диагноз.
Какие изменения в общем анализе крови следует ожидать в данном случае.
Обоснуйте комплекс лечебных мероприятий.
Какие группы отхаркивающих препаратов Вы знаете? Механизм их действия.
Укажите выбор антибиотиков и обоснуйте путь введения антибактериального препарата.
В каком случае показана госпитализация?
Критерии выписки ребёнка в детский сад.
Возможные осложнения данного заболевания.
План реабилитации ребёнка.
Диспансерное наблюдение ребенка на педиатрическом участке.
Задача 150
Мать с мальчиком Андреем П. 8-и лет пришла на плановый диспансерный приём к участковому педиатру с целью оформления инвалидности по поводу бронхиальной астмы.
Дедушка ребёнка по материнской линии страдает бронхиальной астмой.
Болен с 6-ти месяцев, когда впервые был поставлен диагноз обструктивный бронхит. В последующем данное заболевание повторялось с периодичностью в 2-4 месяца. С 2-х летнего возраста, наблюдались типичные приступы удушья. Один раз перенёс астматический статус. Неоднократно госпитализировался по ургентным показаниям.В последние 2 года приступы участились (по несколько раз в неделю). Ребенок обучается на дому. Последний приступ - 2 недели назад.Исследования функции внешнего дыхания проводились месяц назад - стабильное нарушение бронхиальной проходимости по обструктивному типу, ОФВ 70%, ПСВ - 75%, тест с вентолином всегда положителен. Выявлена сенсибилизация к домашней пыли, шерсти животных, берёзе, некоторым видам трав.
Объективно ребёнок астенического телосложения, отстаёт в физическом развитии. В контакт вступает неохотно, на вопросы отвечает односложно. Признаков дыхательной недостаточности нет. Кожа чистая, бледная, периорбитальный цианоз.
Дыхание жёсткое, хрипов нет. Частота дыхания 20 в мин. Пульс 90 ударов в минуту, расщепление II тона с акцентом на лёгочной артерии, АД – 110/65. Живот мягкий, безболезненный, печень +1 см., эластичная, селезёнка не пальпируется.
Ребёнок постоянно получает препараты кромогликата натрия, β2 адреномиметики, муколитики, периодически применялись ингаляционные глюкокортикоиды.