- •1. Древняя Русь в X - начале X в.: возникновение государства, древнерусские князья и их деятельность
- •1. Борьба Руси против внешней агрессии в X веке
- •2. Сравните развитие культуры в ссср в 1945-1953 гг. И в период «оттепели», назовите общие черты и различия
- •2. С какими событиями, процессами в истории России связаны понятия «отруб», «хутор», «Крестьянский банк»? Объясните их значение
- •1. Объединение русских земель вокруг Москвы и образование единого Российского государства в XV-XV вв.
- •2. С какими событиями, процессами в истории России связаны понятия «приватизация», «либерализация цен», «шоковая терапия»? Объясните их значение
- •1. Преобразования Петра : содержание, итоги
- •1. Просвещенный абсолютизм Екатерины
- •2. К какому периоду (периодам) в истории России относится понятие «многопартийность»? Объясните, с какими событиями, процессами оно связано
- •1. Внешняя политика Российской империи во второй половине XV в.: задачи, основные направления, итоги
- •2. К какому периоду отечественной истории относятся понятия «реабилитация», «совнархоз», «освоение целины»? Объясните, какие характерные черты этого периода они отражали
- •1. Культура и общественная мысль России во второй половине XV в.
- •2. Сравните периоды восстановления хозяйства России, ссср после Гражданской войны и после Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Объясните, в чем заключались общие черты и различия
- •1. Отечественная война 1812 г. Заграничный поход русской армии
- •1. Движение декабристов: предпосылки возникновения, участники, цели, основные выступления, значение
- •1. Общественные движения в России в 70-90-е гг. XX в.: организации, участники, деятельность
- •2. С какими событиями отечественной истории 1920-1930-х гг. Связаны понятия «автономизация», «федеральное устройство»? Объясните, какие позиции партийных руководителей они отражали
- •1897 Г. Министром финансов сю. Витте реформы
- •2. С каким периодом отечественной истории связаны понятия «Избранная рада», «опричнина»? Объясните, какой политический курс отражало каждое из этих понятий
- •2. К какому периоду отечественной истории относится появление понятий «всероссийский рынок», «мануфактура», «Новоторговый устав»? Объясните, с какими процессами они были связаны
- •2. С событиями какой из войн XV в. Связаны
- •1. Гражданская война 1918-1920 гг. В России: причины, участники,'итоги
- •2. Объясните, как менялся характер внутренней политики Александра в первой и второй половине его царствования. В чем это выразилось?
- •1. Переход от политики «военного коммунизма» к новой экономической политике: причины введения, основные мероприятия и результаты нэпа
- •2. Когда в истории России происходили дворцовые перевороты? Объясните, к каким последствиям они привели
- •1. Общественно-политическая жизнь в ссср в 1920-1930-е гг.
- •2. С какими событиями в истории России связаны понятия «самозванец», «семибоярщина», «тушинский вор»? Объясните, чем эти события были вызваны
- •1. Основные направления и события внешней политики ссср в 1920-1930-е гг.
- •2. Сравните взгляды славянофилов и западников на пути развития России. Объясните, в чем заключались основные различия
- •2. К какому периоду отечественной истории относится понятие «золотой век русской культуры»? Творчество каких деятелей культуры дало основание для этого названия?
- •1. «Оттепель» в ссср: изменения в политической, социально-экономической жизни, культуре. Итоги «оттепели»
- •2. Сравните политический строй Владимиро-Суз-дальского княжества и Новгородской земли в XIII-XIV вв. Объясните, в чем заключались основные различия
2. Когда в истории России происходили дворцовые перевороты? Объясните, к каким последствиям они привели
Время после смерти Петра называют эпохой дворцовых переворотов.
С 1725 по 1761 г. на русском престоле сидели Екатерина , вдова Петра Великого (1725-1727), его внук Петр (1727-1730), его племянница Анна Иоанновна (1730-1740) и внук ее сестры Иван Антонович (1740-1741), дочь Петра Елизавета (1741-1761), Петр , внук Петра по материнской линии (1761-1762).
Каждый из названных правителей приходил на престол в результате дворцовой интриги или дворцового переворота — столичная гвардия сама решала, кому передать трон и корону. Поэтому не удивительно, что именно дворянство сумело добиться исполнения многих своих желаний. Исчезли различия между вотчиной и поместьем, владельческие права дворян на землю были гарантированы. Собственность на крепостных стала сословной привилегией дворянства, оно получило огромную власть над крестьянами, право ссылать их в Сибирь без суда, продавать без земли. Срок военной службы был ограничен 25 годами, учрежден кадетский корпус, дворянские дети могли записываться в полки и не начинать службу солдатами. Апогеем стал манифест Петра о вольности дворянства, освободивший дворян от воинской службы. Дворянство осознало свои значение и возможности, добилось признания своих вольностей и привилегий.
Билет № 17
1. Общественно-политическая жизнь в ссср в 1920-1930-е гг.
После смерти Ленина (1924 г.) в партии обострилась борьба за власть, так как отсутствовали демократические механизмы выбора лидера.
Зиновьев и Каменев, усмотрев угрозу в усиливающемся влиянии Сталина, выступили против него в борьбе с Троцким. Их поддержала Крупская и Сокольников. Эта группа получила название «Новой оппозиции». XVсъезд большевиков не внял ее предостережениям, оппозиция проиграла, Зиновьев был выведен из состава Политбюро. После этих событий в борьбе против Сталина происходит сближение Каменева, Зиновьева, Троцкого. В ходе ожесточенных дискуссий оппозиции было нанесено поражение. Троцкий и Каменев были выведены из Политбюро, а Зиновьев удален из Коминтерна.
В1925 г. страна взяла курс на индустриализацию, начинают укрепляться командно-административные методы в экономике, приоритет идеологии над экономикой привел к свертыванию рыночных отношений (нэп) в промышленности, а развитие экономики за счет деревни стало причиной окончательного слома деревни при проведении в 1927-1930 гг. массовой коллективизации.
Объявленное целью общества построение социализма отождествлялось с созданием крупных государственных предприятий и хозяйств в городе и деревне. Согласно сталинской модели социализма, необходимо было огосударствить все средства производства в промышленности и обеспечить полную коллективизацию крестьянских хозяйств. В 30-е годы эти цели были достигнуты, а к 1929 г. устанавливается режим личной власти Сталина, он побеждает в борьбе за власть, отстраняя «старую гвардию» — Троцкого, Бухарина, Рыкова, Томского и др. Партия большевиков становится проводи иком идей Сталина.
В середине 30-х годов прошел целый ряд политических процессов, по делам которых проходили старые члены партии, наркомы, военачальники. В стране не было оппозиции, страх сковал общество. Партия получила бесконтрольное господство над обществом. Складывалась новая интеллигенция — «прослойка» общества, состоявшая главным образом из вчерашних рабочих и крестьян. Сформировалась иерархия новой властной структуры, где главную роль играла партия, НКВД. Под контроль партии была поставлена молодежь; коммунистический союз молодежи считался резервом партии и проводником ее идей.
Безбожные пятилетки привели к разгрому церкви и массовому насильственному атеизму в обществе.
К концу 30-х годов в стране оформился тоталитарный режим — страх человека перед государством, контроль государства над всеми сферами жизни общества. Эта система могла существовать только на постоянных репрессиях в отношении собственного народа.