
- •Вопрос 1. Дайте характеристику опытам севооборотного характера, севооборотным звеньям.
- •Вопрос 2. Охарактеризуйте агрофон для агрономических приемов.
- •Вопрос 3. Специфика закладки опытов с орошением.
- •Вопрос 4. Как и чем определяют температуру поверхности почвы в агрономии.
- •Вопрос 5. Охарактеризуйте требования, предъявляемые к опытам.
- •Вопрос 6. Как оценивают биологическую активность почвы.
- •Вопрос 7. Как планируют размещения повторений и вариантов.
- •Вопрос 8. Какую документацию (основную и дополнительную) ведут при полевом опыте.
- •Вопрос 9. Как проводят фитопатологичекие учеты на посевах.
- •Вопрос 10. Дайте понятие корреляции и регрессии в агрономии.
- •Вопрос 11. Охарактерезуйте системный подход и системный анализ в агрономии.
- •Вопрос 13. Дайте понятие агрономии как науки, цели, задачи, методы исследования.
- •Вопрос 14. Какие наблюдения и учет проводят в опытах с полевыми культурами (главные и второстепенные).
- •Вопрос 15. Как определить показатели физического состояния почвы (влагообеспеченность, объемная масса, строение пахотного слоя и его оструктуренность).
- •Вопрос 16. Дайте понятие варианту, контрольному варианту, стандарту или «контрольному сорту» в агрономии.
- •Вопрос 17. Назовите основные научные учреждения по сельскому хозяйству в России, в чем их назначение.
- •Вопрос 18. Дайте характеристику однофакторным и многофакторным опытам в агрномии.
- •Вопрос 19. Как происходит техника закладки и проведения полевых опытов.
- •Вопрос 20. Поясните для чего составляют матрицу планирования в агрономии.
- •Вопрос 21. Для чего в агрономии проводят фенологические наблюдения, в чем их сущность.
- •Вопрос 22. Дайте понятие опыта, схемы опыта, приведите примеры.
- •Вопрос 23. Дайте характеристику методам размещения делянок (стандартный, систематический, рендомезированный, латинского квадрата).
- •Вопрос 24. Как проводят энтомологические учеты в агрономии.
- •Вопрос 25. Дайте понятие достоверности опыта (методической, статистической), ошибки, точности опыта.
- •Вопрос 26. Поясите эмпирический, теоретический и описательно - обобщающий уровень исследования в агрономии.
- •Вопрос 27. Как проводят учет засоренности посевов (глазомерный, количественный и количественно - весовой).
- •Вопрос 28. Как ведут наблюдения за элементами погоды (количество осадков, относительная влажность и температура воздуха).
- •Вопрос 29. Поясните правило целесообразности среди сортов в агрономии.
- •Вопрос 30. Как математическая статистика помогает агрономическому исследованию.
- •Вопрос 31. Дайте понятие опытному делу в агрономии, изложите краткую историю опытного дела в России.
- •Вопрос 32. Поясните основную задачу и теоретические основы планирования ( целевая функция- функция отклика, управляемые и малоуправляемые факторы, параметры).
- •Вопрос 34. Как вносят удобрения под запланированный урожай.
- •Вопрос 37. Дайте понятие опытной делянке, из каких частей она состоит (укажите ширину защиток), что такое повторность опыта, повторение.
- •Вопрос 38. Дайте характеристику лабораторному, вегетационному, лизиметрическому и полевому опыту.
- •Вопрос 40. Как веду учет урожая в агрономии.
- •Вопрос 41. Пояните принцип единственного логического различия в опытах.
- •Вопрос 42. Как провести первичную обработку данных в агрономии.
Вопрос 41. Пояните принцип единственного логического различия в опытах.
Соблюдение принципа единственного логического различия является очень важным, но в то же время и очень спорным требованием к полевому опыту. Прежде всего, опыт должен быть построен по принципу единственного логического различия и иметь как минимум два варианта, все остальные условия должны быть совершенно одинаковыми, тождественными, за исключением одного «единственного», которое в одном варианте имеется, а в другом отсутствует.
Различия в вариантах могут быть количественные и качественные, например, разные нормы удобрения, наличие или отсутствие того или иного качества, того или иного элемента питания растений.
В опыте, поставленном по принципу единственного различия, может быть не только два, а несколько вариантов. В этом случае необходимо, чтобы все варианты друг от друга отличались по одному признаку или варианты могли сопоставляться друг с другом парами, которые должны различаться единственным признаком.
Сравнимость и равноточность означает, что сравниваемые величины должны быть одного порядка, они должны характеризоваться равноточностью.
Требование проведения полевого опыта на специально выделенном участке есть логическое следствие требования соблюдения принципа единственного логического различия. Иногда закладываются опыты на случайных участках без знания их истории, выравненности плодородия, и тем самым допускаются грубые ошибки.
Вопрос 42. Как провести первичную обработку данных в агрономии.
Обработка данных агрономических исследований, например результатов полевых и вегетационных опытов, наблюдений, учетов и анализов, включает: 1) агрономический анализ полученных данных; 2) первичную цифровую обработку материалов; 3) статистическую оценку результатов исследования.