
- •Тема 11: Философские системы Востока
- •2. Почему на Востоке религия, философия, наука, медицина и педагогика неразрывно взаимосвязаны в единое целое?
- •5. Каковы основные предпосылки возникновения философии Древнего Востока?
- •6. Назовите основные направления и школы древнеиндийской философии.
- •7. Каковы основные положения философии Упанишад? в чем состоит смысл и назначение категорий «брахман» и «атман»?
- •8. Назовите философские системы Индии, признающие авторитет Вед. Дайте им характеристику
- •9. В чём состоит функциональное различие внутри трёх лиц индуистской троицы Брахма – Вишну – Шива?
- •10. В чём заключается метафизический символизм легенды о Гаутаме?
- •11. Почему основные духовные практики дзен–буддизма (коан и мондо) построены на логических парадоксах?
- •12. Как бы вы сформулировали одну из основных особенностей логики рассуждений о метафизических вопросах на Востоке? Используйте в качестве примера высказывание Ямы (Упанишады, комплекс Ригведы):
- •13.Истолкуйте следующую притчу:
- •14. Каковы основные направления и школы китайской философии?
- •15. Каково значение «Книги перемен» для формирования философии Древнего Китая?
- •16. Назовите основные положения философии Конфуция. Каково значение и роль ритуала в его учении?
- •17. В чем состоят основные положения философии даосизма. Как следует понимать «недеяние» в этой философии?
- •18. Какова, с точки зрения веданты, подлинная природа видимого нами мира?
- •19. Что в целом отличает индийское и китайское представление об Абсолюте?
- •20. В чем заключается онтологическая подоплёка традиционной кастовой системы Индии? в чём мы можем обнаружить её принципиальное сходство с антропологией Платона?
- •21. Что составляет высшую этическую добродетель для даосского учения?
- •22. Сформулируйте общие черты разных философских систем Древнего Востока. Какие общие мотивы просматриваются между индийской философией и философией древней Греции?
- •Темы рефератов:
Тема 11: Философские системы Востока
(Составители – Бажутина Т.О., Петраш А.В.)
ПРОБЛЕМА: характер взаимосвязи восточной медицины и философских систем Востока
ЦЕЛЬ СЕМИНАРА: выявить теоретические и практические следствия созерцательного подхода к действительности при определении здравоохранительной стратегии и тактике
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: созерцательность, пассивность, активность, гармония, страдание, совершенство, синкретизм, этика, мифология, аксиологические основания философского учения, ортодоксальность. Просветление; Нирвана; сансара; майя; лила; карма; джива; реинкарнация; медитация; веданта; Атман–Брахман; пракрити и пуруша; джняна; дхарма; махамудра; алайя; адвайта; ахамкара; турья; шунья-шуньята; дао и дэ; у-вей; Будды; бодхисаттвы; дзен; йога; тантра; сутра; дзог–чен; хинаяна, махаяна, ваджраяна; сиддхи, самадхи.
ПЛАН:
Общая характеристика восточной философии
Особенности философии древней Индии. Философские основания Аюрведы
Специфика китайской философии. Конфуцианский идеал медицины. Даосизм
Буддизм и его отражение в медицинских традициях
ЛИТЕРАТУРА:
Лекции.
Лукьянов А.Е. Становление философии на Востоке. М., 1989.
Юнг К.-Г. О психологии восточных религий и философией. М.: «Медиум», 1994.
И-цзин. Любое издание.
История современной зарубежной философии: компаративистский подход. СПб., 1997.
Краткая история философии/Под ред. Голобокова В.Г., М.Олимп, изд-во АСТ, 1996. с.14-87
Антология мировой философии. Древний Восток. Минск-Москва. 2001. с.499-543; 599-604.
Философский энциклопедический словарь. Любое издание.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ТЕМЕ:
Осмысливая проблему специфики Восточной философии, целесообразно перечитать конспект соответствующей лекции.
1. Почему восточное мировоззрение в целом созерцательно и синтетично (основано на процедурах синтеза, а не анализа, как на Западе).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Почему на Востоке религия, философия, наука, медицина и педагогика неразрывно взаимосвязаны в единое целое?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Вспомните из ранее изученных тем по Античной философии, каким был главный философский вопрос Запада, и как этот же вопрос звучит на Востоке. Проанализировав отличия, ответьте на вопрос: какие теоретические и практические следствия имеет подобная формулировка вопроса для построения общей картины мира и практической деятельности?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Подумайте, какую связь с характером Восточной философии имел тот факт, что дифференциации общества в западноевропейском смысле на Классическом Востоке не было, а принадлежность к социальной группе здесь определялась не «мерой общественной свободы» и (отношением к средствам производства), а кастовой принадлежностью. Подумайте, почему на Западе для того, чтобы прослыть философом, необходимо было системно сформулировать и изложить свои взгляды на мир, а на Востоке – вести особый образ жизни
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________