
- •1.Предмет философии. Определения философии.
- •2.Типы мировоззрений. Функции философии.
- •3. Структура философского знания.
- •4.Основные направления в философии. Специфика решения основного вопроса философии.
- •5.Философия и наука: единство и различие.
- •6.Философия Древней Индии (направления, представители, основные идеи).
- •7.Философия Древнего Китая.
- •8.Ранние школы греческой философии.
- •9. Античная философия эпохи классики (Сократ, Платон, Аристотель).
- •10.Философия эпохи эллинизма: стоицизм, скептицизм, эпикуреизм, кинизм.
- •11.Философия эпохи Средневековья (патристика, схоластика).
- •12.Номинализм и реализм: спор о природе общих понятий.
- •13.Философия эпохи Возрождения (Кузанский, Бруно, Пико дела Мирандола, Монтень, Макиавелли, Мор: одного из представителей более подробно)
- •14.Проблема метода в философии 17 века.
- •15.Философия 17 века в Западной Европе ( социальные идеи Дж.Локка, т.Гоббса).
- •16.Философия эпохи Просвещения в Западной Европе.
- •17.Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Шеллинг, Фихте, Фейербах: одного более подробно).
- •18.Неклассическая философия 19 века в Западной Европе (Шопенгауэр, Ницше, Дильтей: одного более подробно).
- •19.Основные этапы развития позитивизма в западной философии 19-20 веков: позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм.
- •20.Философия 20 века в Западной Европе (экзистенциализм, философская антропология, философская герменевтика, феноменология, аналитическая философия, пракматизм, структурализм: одно более подробно).
- •21.Марксистская философия.
- •22. Русская философия 10-18 веков (направления, представители, основные идеи).
- •23. Русская религиозная философия 19 века (славянофильство, западничество).
- •24.Философия «русского зарубежья»: Бердяев, Шестов, Карсавин, Лосский (философские идеи одного из мыслителей более подробно)
- •25. Русский космизм.
- •26. Русский марксизм: причины появления, представители, основные идеи.
- •27.Категория бытия в философии, ее смысл и специфика.
- •28.Формирование научно-философского понятия материи.
- •29. Движение, основные формы движения материи. Движение и покой.
- •30. Пространство и время: реляционная и субстанциональная концепции (представители, основные идеи).
- •31.Проблема сознания в философии. Проблема искусственного интеллекта.
- •32.Сознательное и бессознательное.
- •33.Теория познания в философии.
- •34. Проблема истины в философии.
- •35.Истина и ее критерии. Ложь и заблуждение.
- •36.Диалектика и метафизика. Основные этапы становления и развития.
- •37.Законы и принципы диалектики.
- •38. Категории диалектики.
- •39.Сущность и специфика науки. Дискуссии о возникновении науки.
- •41.Этические проблемы науки.
- •42.Методы научного познания.
- •43.Общество как объект философского анализа.
- •44. Общество и природа: динамика взаимодействия.
- •45.Общество как система (социальная, политическая и духовная сферы общества).
- •46.Формационная и цивилизационная концепции исторического процесса.
- •47. Культура и цивилизация.
- •48.Проблема человека в философии. Поиск смысла жизни.
- •49.Индивид, индивидуальность, личность в философии.
- •50.Глобальные проблемы современности: пути и методы их решения.
14.Проблема метода в философии 17 века.
Метод – это система определенный приемов и операций, схема действий, направленных на познание и освоение объекта.
Философия анализирует такие методы как: эксперимент, наблюдение, описание, измерение, сравнение, индукцию, дедукцию.
Именно философские методы задают общее направление исследования, принципы подхода к объекту изучения, а также являются отправной точкой при мировоззренческой оценке полученных результатов. В истории философии в качестве наиболее заметных философских методов можно выделить диалектику и метафизику.
Метафизика – философский метод, направленный на познание какого-либо объекта, вне взаимосвязи взаимодействия с другими объектами. Основная черта – односторонность, однонаправленность. Метафизика понимает развитие как уменьшение или увеличение, как повторение, не понимает всеобщей взаимной связи явлений в мире. Постоянно повторяясь в научных исследованиях, приемы анализа, экспериментальной изоляции и классификации со временем породили в мышлении ученых некоторые общие принципы, согласно которым в мастерской природы предметы существуют как бы изолированно, особняком. Для метафизики характерно преувеличение какой-либо стороны объекта: устойчивости, повторяемости, относительной самостоятельности.
Диалектика – философский метод познания, исследующий все объекты во взаимосвязи, развитии, изменении и становлении. Вначале она выступала как “диалектика отношений и связей”. Это было характерно для древнегреческой натурфилософии, когда на первый план выходит момент взаимосвязи в мире. Определенным отрицанием данного понимания диалектики выступает ее разработка в период от Нового времени до конца XIX в. Альтернативой натурфилософским представлениям выступает исследование конкретной формы движения (механического движения). Диалектика в этот период реализуется, прежде всего, как “диалектика движения”. Важным стимулом для развития диалектики в качестве философского метода познания явилось развитие частных наук, новейшие открытия в которых как бы разрывали их предметные области, конкретно доказывая факт единства и целостности мира.
15.Философия 17 века в Западной Европе ( социальные идеи Дж.Локка, т.Гоббса).
На Западе, философия XVII века как правило рассматривается начиная с работы Рене Декарта, который оставил огромное наследие для последующих философов. Этот период олицетворяется в Европе великими философами, работавшими с такими понятиями как эпистемология, метафизика, логика, этика, а также часто политика и физические науки.
Иммануил Кант делит своих предшественников на две школы: на рационалистов и эмпириков. К числу трёх основных рационалистов обычно относят Рене Декарта, Бенедикта Спинозу и Готфрида Лейбница. Среди эмпиристов выделяют трёх последователей Френсиса Бэкона: Томас Гоббс, Джон Локк и Джордж Беркли.
Различие этих двух течений заключается в том, что рационалисты верили в познание с помощью силы разума. Эмпирики же опирались на опыт, и считали, что истинное знание получается через ощущения — из опыта. Таким образом, рационалисты выбрали математическую модель знаний, а эмпирики взяли за основу физические науки. Первые использовали дедуктивный метод познания (от общего предположения к частным выводам). Эмпирики (Френсис Бэкон) пришли к выводу, что следует использовать индуктивный метод (от частных случаев к общему заключению).
Таким образом, философские мысли этого века сильно разнились между собой. К примеру, большинство эмпиристов считали, что на практике нам следует полагаться на науку в познании внешнего мира, и многие из них были вовлечены в научные исследования. Рационалисты, напротив, в основном считали априорное знание возможным в области математики и логики.
Этот период так же стал периодом рождения классики политической мысли, в частности, трактат Томаса Гоббса «Левиафан», а также «Два трактата о правлении» Джона Локка.
Джон Локк — британский педагог и философ, представитель эмпиризма и либерализма. Способствовал распространению сенсуализма. Его идеи оказали огромное влияние на развитие эпистемологии и политической философии.
Теоретические построения Локка отметили и более поздние философы, такие как Давид Юм и Иммануил Кант. Локк был первым философом, который выражал личность через непрерывность сознания. Он также постулировал, что ум является «чистой доской», то есть вопреки декартовской философии Локк утверждал, что люди рождаются без врожденных идей, и что знание вместо этого определено только опытом, полученным чувственным восприятием.
Основой нашего познания является опыт, который состоит из единичных восприятий. Восприятия делятся на ощущения (действия предмета на наши органы чувств) и рефлексии. Идеи возникают в уме в результате абстрагирования восприятий. Принцип построения разума как «tabula rasa», на которой постепенно отражается информация от органов чувств. Принцип эмпирии: первичность ощущения перед разумом.
Томас Гоббс — английский философ-материалист, автор теории общественного договора.
Гоббс создал первую законченную систему механистического материализма, соответствовавшего характеру и требованиям естествознания того времени. В полемике с Декартом отверг существование особой мыслящей субстанции, доказывая, что мыслящая вещь есть нечто материальное. Геометрия и механика для Гоббса — идеальные образцы научного мышления вообще. Природа представляется Гоббсу совокупностью протяжённых тел, различающихся между собой величиной, фигурой, положением и движением. Движение понимается как механистическое — как перемещение. Чувственные качества рассматриваются Гоббсом не как свойства самих вещей, а как формы их восприятия. Гоббс разграничивал протяжённость, реально присущую телам, и пространство как образ, создаваемый разумом («фантазма»); объективно-реальное движение тел и время как субъективный образ движения. Гоббс различал два метода познания: логическую дедукцию рационалистической «механики» и индукцию эмпирической «физики».
Гоббс — один из основателей «договорной» теории происхождения государства.