
Інструкційно-технологічна картка для проведення практичного заняття №1 з-дисципліни Санітарно-технічне
Обладнання будівель.
Тема: Визначення тепловитрат огороджувальними конструкціями.
Роботе місце: кабінет №
Тривалість заняття: 80 хв.
Мета: Навчитись визначити тепловитрати огороджувальними
конструкціями.
Матеріально-технічне оснащення робочого місця: калькулятор,
таблиці, довідники.
Правила охорони праці: дотримання дисципліни, Т Б при
використанні електроприладів.
Зміст і послідовність виконання завдань:
Дано місце будівництва будівлі, стіни з орієнтацією по сторонам світу і їх площі. Треба визначити сумарні тепловтрати житлової кімнати.
Література: [1] §4; §5,
Запитаним для самоконтролю:
1.За якою формулою визначають основні тепловтрати через
огородження?
2. Додаткові тепловтрати. Від яких факторів вони залежать?
Як визначити сумарні тепловтрати через огородження по збільшеним показникам?
Від чого залежить питома теплова характеристика будівель?
Методичні вказівки щодо виконання і оформлення роботи:
Наприклад: Визначити розрахункові сумарні тепловтрати житлової кімнати в м. Чернігові. Кімната має слідуючі зовнішні огородження: а) стіну площею S1 = 10м2, виконана з глиняної цегли, яка виходить на захід (3); б) стіну площею S2 = 15м2; яка виходить на північ (Півн.)
в) два вікна площею S1 = Зм2
Розрахунок:
Основні втрати тепла:
а) зовнішня стіна, яка виходить на захід;
Q=f/R0 (tb-tn) n=10/1.27(18-(27)) •1=345 Вт.
б) зовнішня стіна, виходите на північ. Q= 15/127 •45 •1 =531 Вт.
в) зовнішнє вікно (R& = 0?44м2 К/Вт)
Q = 3/0,44 • 45 •1=307 Вт.
г) підлога - 1 зона
Q = 16/23 • 1.18 • 45 •1 =243 Вт;
2-га зона
Q=65 •1.18 •45 •1=45 Вт;
Сума основних тепловтрат буде:
∑Q = 345 + 531 + 307 • 2 + 243 + 45 = 1787 Вт. Додаток до основних - тепловтрат:
а) врахування по сторонам світу
354 • 0,05 + 531 • 0.10 + 307 • 0,05 + 307 • 010=117 Вт.
б) надбавка яка враховує наявність в приміщенні 2 зовнішніх стін (354 + 531 + 307 • 2) • 0,05 = 75 Вт
в) надбавка,, яка враховує обдування вітром (354 + 531 + 357 • 2) • 0,10=150 Вт.
Сума добавок дорівнює:
Qдоб. = 117 + 75 + 150 =342 Вт. Загальні розрахункові втрати тепла будуть дорівнювати:
1787 + 342 =2119 Вт.
Варіанти даних до завдань:
м. Чернігів; S1 = 12м2 - північ; S2= 14м2 - південь;
м. Прилуки; S1 = 10м2 - захід; S2 = 16м2 - схід;
м. Сімферополь; S1= 14м2 - захід; S2 = 15м2 - північ;
м. Алушта; S1 = 16м2 - південь; S2= 12м2 - схід;
м. Київ; S1 = 18м2 - схід; S2 = 14м2 - південь;
м. Суми; S1 = 14м2 - захід; S2 = 15м2 - північ;
м. Бобровиця; S1 = 20м2 - схід; S2= 14м2 - захід;
м. Саки; S1 == 21м2 - схід; S2 = 16м2 - південь;
м. Вінниця; S1 = 22м2 - захід; S2 = 15м2 - схід;
м. Судак; S1 = 1.8м2 - схід; S2 = 14м2 - захід;
11) м. Алупка; S1 = 23м2 - південь; S2 = 14м2 - схід;
м. Хмельницький; S1 = 24м2 - захід; S2 = 1,6м2 - схід;
м. Івано-Франкывськ; S1 = 21м2 - схід; S2 = 12м2 - захід:
м. Калуш; S1 =18 м2 - схід; S2 = 10м2 - північ;
м
м.
м18)м 19) мммммм.м.
Львів; S1 = 14м2 - захід; S2 = 20м2 - схід;
Ялта; S1 = 15м2 - схід; S2 = 21м2 - південь;
Чернігів; S1 = 14м2 - південь;S2 = 22м2 - схід; Остер; S1 = 15м2 - північ; S2 = 18м2 - схід;
м. Феодосія; S1 = 22м2 - південь; S2 = 21м2 - схід;
м. Корюківка; S1 = 18м2 - північ; S2 = 16м2 - захід;
смт. Козелець; S1- = 12м2 - північ; S2 = 14м2 - схід;
смт. Десна; S1 = 1.6м2 - схід; S2 = 1,8м2 - південь;
м. Сімферополь; S1 = 16м2 - північ; S2 = 20м2 - захід;
м. Київ; S1- = 15м2 - схід; S2 = 14м2 - північ;
м. Львів; S1 = 24м2 - захід; S2 = 16м2 - північ.
Після виконаної роботи студент повинен:
Знати: формули для визначення основних і додаткових
тепловтрат огороджувальними конструкціями; визначення
тепловтрат по збільшеним показникам.
Вміти: розраховувати основні і додаткові тепловтрати
використовуючи обчислювальні навички.
Захист роботи: індивідуально.
Інструкційна картка складена викладачем І категорії Скопець Т.Г. Розглянута цикловою комісією спецдисципліни №2
Протокол 2 від ________ 2010р.
Голова комісії _________ Чепурна В. Б.
Іструкційно-технологічіна картка для проведення практичного заняття №2 з дисципліни "Санітарно-технічне