23.Эмоциональная сфера личности.

Эмоциональный процесс— психический процесс, мотивирующий и регулирующий деятельность (поведение, восприятие, мышление), отражающий их субъективное значение и представленный в сознании в форме переживания. Его виды:

1. Аффект— эмоциональный процесс, характеризующийся кратковременностью и высокой интенсивностью, сопровождающийся резко выраженными двигательными проявлениями и изменениями в работе внутренних органов;

2. Эмоция (от лат. emoveo — потрясаю, волную) — эмоциональный процесс средней продолжительности, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям.

3. Чувство — эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к материальным или абстрактным объектам (кому или чему либо)

4. Настроение — достаточно продолжительный эмоциональный процесс невысокой интенсивности, образующий эмоциональный фон для протекающих психических процессов

24. Психология эмоций.

Эмоция— эмоциональный процесс средней продолжительности, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям.

Теория дифференциальных эмоций К. Изарда

1.Фундаментальные (базовые) эмоции образуют основную мотивационную систему человеческого существования;

2. Каждая фундаментальная эмоция обладает уникальными мотивационными и феноменологическими свойствами.

3. Фундаментальные эмоции, такие, как радость, печаль, гнев и стыд, ведут к различным внутренним переживаниям и различным внешним выражениям этих переживаний.

4. Эмоции взаимодействуют между собой — одна эмоция может активировать. усиливать или ослаблять другую.

5. Эмоциональные процессы взаимодействуют с побуждениями и с гомеостатическими, перцептивными, когнитивными и моторными процессами и оказывают на них влияние

Фундаментальные эмоции по К. Изарду :

• Интерес (как эмоция) – положительное эмоциональное состояние, способствующее развитию навыков и умений, приобретению знаний, мотивирующее обучение

• Радость – положительное эмоциональное состояние, связанное с возможностью достаточно полно удовлетворить актуальную потребность, вероятность чего до этого момента была невелика или во всяком случае неопределенна.

• Удивление – не имеющая четко выраженного положительного (отрицательного) знака эмоция на внезапно возникшие обстоятельства. Удивление тормозит все предыдущие эмоции, направляя внимание на объект, его вызвавший, и может переходить в интерес.

• Печаль (горе) – отрицательная эмоция, реакция на утрату, характеризующаяся снижением интереса к внешнему миру, поглощенностью непроизвольно возникающими мучительными воспоминаниями, по интенсивности близкими иногда к галлюцинациям, нарушением сна, унынием, смешанным с раскаянием, и плачем.

• Презрение – отрицательное эмоциональное состояние, возникающее в межличностных взаимоотношениях и порождаемое рассогласованием жизненных позиций, взглядов и поведения субъекта с жизненными позициями, взглядами и поведением объекта чувства

• Страх – отрицательное эмоциональное состояние, проявляющееся при получении субъектом информации о возможной угрозе его жизненному благополучию, о реальной или воображаемой опасности.

• Стыд (смущение) – отрицательное состояние, выражающееся в осознании несоответствия собственных помыслов, поступков и внешности не только ожиданиям окружающих, но и собственным представлениям о подобающем поведении и внешнем облике.

• Гнев - отрицательно окрашенная эмоция, направленный против испытываемой несправедливости, и сопровождающийся желанием устранить её.

Факторы эмоций:

1. ИНФОРМАЦИЯ – достаточность (недостаточность)

2. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ - прежде всего, индивидуальные особенности его эмоциональности, мотивационной сферы, волевых качеств и т.п.

3. ВРЕМЯ - в зависимости от которого эмоциональная реакция приобретает характер стремительно развивающегося аффекта или настроения, сохраняющегося часами, днями и неделями

4. КАЧЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИПОТРЕБНОСТИ - так, эмоции, возникающие на базе социальных и духовных потребностей, принято именовать чувствами

Информационная теория эмоций П.В. Симонова

В самом общем виде правило возникновения эмоций можно представить в виде структурной формулы:

Э = П _* (И_н – И_с)

где

Э — эмоция;

П — сила и качество актуальной потребности;

И_н — информация о средствах, ресурсах и времени, прогностически необходимых для удовлетворения потребности;

И_с — информация о средствах, ресурсах и времени, которыми располагает субъект в данный момент времени;

(И_н – И_с) — оценка вероятности удовлетворения потребности на основе врожденного и приобретенного опыта.

Свойства эмоций:

• Универсальность состоит в независимости эмоций от вида потребности и специфики деятельности, в которой они возникают.

• Динамичность эмоций заключается в фазовости их протекания,т. е. в нарастании напряжения и его разрешении

• Адаптивность - притупление, снижение остроты переживаний при долгом повторении одних и тех же впечатлений («чувство выдыхается»).

• Пластичность - одна и та же по модальности эмоция может переживаться с различными оттенками и даже как эмоция различного знака (приятная или неприятная).

• Иррадиация - свойство, означающее возможность распространения настроения (эмоционального фона) с обстоятельств, его первоначально вызвавших, на все, что человеком воспринимается

• Доминантность - способность сильных эмоций подавлять противоположные себе эмоции, не допускать их в сознание человека

• Пристрастность - В зависимости от личностных (вкусов, интересов, нравственных установок, опыта) и темпераментных особенностей людей, а также от ситуации, в которой они находятся, одна и та же причина может вызывать у них разные эмоции

• Заразительность - Человек, испытывающий ту или иную эмоцию, может невольно передавать свое настроение, переживание другим людям, общающимся с ним.

• Удержание в памяти - Еще одним свойством эмоций считается их способность долгое время храниться в памяти. В связи с этим выделяют особый вид памяти - эмоциональный.

• Переключаемость - Это свойство означает, что предметом (объектом) одной эмоции становится другая эмоция:

• Амбивалентность выражается в том, что человек может одновременно переживать и положительное и отрицательное эмоциональное состояние