
- •Условия возникновения социологии как науки. Объект и предмет социологии. Функции социологии в обществе.
- •Особенности социологического изучения общества. Структура социологической науки.
- •Развитие социологии в нашей стране. Реализация функций социологии в современном российском обществе.
- •1)Познавательная получение нового знания в обществе.
- •Основные этапы социологического исследования. Программа исследования. Понятие выборки.
- •Методы сбора информации в социологии: опрос, фокус-группа, анализ документов, наблюдение, эксперимент.
- •Основные идеи и сравнение социологических теорий э. Дюркгейма и к. Маркса.
- •М. Вебер как основатель «понимающей социологии». Основные теоретические направления в современной социологии.
- •Общество как социальная система. Понятие социального института.
- •Основные социальные институты, их взаимосвязь. Функции и дисфункции социальных институтов, явные и латентные функции.
- •Социальная структура и социальные группы: основные понятия, виды и функции социальных групп.
- •Социальная стратификация: понятие, типы и профили стратификации.
- •Социальная мобильность: понятие, виды, каналы мобильности. Маргинальность.
- •Социальная структура советского и современного российского общества.
- •Социальные процессы и изменения, их виды. Направление общественного развития.
- •3 Теории развития:
- •Типы обществ: доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное.
- •3 Типа:
- •Социальные процессы в современном мире и их теоретический анализ.
- •Социологическое понятие культуры, ее элементы и функции.
- •Виды и формы культуры в обществе. Культура и развитие общества.
- •Понятие личности в социологии. Ролевая концепция личности.
- •Социализация: понятие, этапы, факторы. Особенности социализации в современном обществе.
- •Процесс социализации состоит из нескольких этапов, стадий
- •В целом можно выделить пять факторов, оказывающих влияние на процесс социализации:
- •Социальный контроль, его формы. Понятие и причины девиантного поведения.
- •Социально-этнические общности: понятие, типы. Признаки этноса.
- •Этническое самосознание и межэтнические отношения. Причины межэтнических конфликтов в современной России.
- •Семья как социальный институт и малая группа: понятие, функции.
- •Современная семья: основные характеристики (типология), проблемы развития.
- •Роль труда в жизни человека и общества. Отношение к труду.
- •Социальные проблемы формирования рыночной экономики.
- •Политика и политическая власть: понятия и функции. Легитимность власти. Понятие, признаки, функции политической власти.
- •Типы политических режимов: общая характеристика, история и тенденции развития в России.
- •Государство как центральный элемент политической системы, его признаки и функции.
- •Политическая партия. Типы партийных и избирательных систем.
- •Политические идеологии: консерватизм, либерализм, социал-демократия.
- •Правовое государство и гражданское общество.
Социальные процессы в современном мире и их теоретический анализ.
Теория модернизации – процесс перехода от традиционного к современному виду. Наиболее развитые страны прошли на основе внутреннего естественного развития. Развивающиеся путем заимствования.
Теория зависимости – развитие западных стран было связанно с колониями и сейчас наблюдается господство стран 1 мира. Развивающиеся страны поставлены на переработку природных ресурсов и являются дешевой рабочей силой.
Теория глобализации – формирование социальной общности в мировом масштабе:
Рост взаимозависимости между различными обществами и регионами мира.
Устранение национальных барьеров, свободное перемещение товаров, капиталов, людей.
Формирование международных организаций и национальных связей.
Экономическая, технологическая, правовая, политическая однородность за счет деятелей ТНК.
Культурная модификация.
Социологическое понятие культуры, ее элементы и функции.
Культура - это ценностно-нормативная и знаковая система регулирующая поведение людей и отношение между ними т.е. это характерный для данного общества и человека образ мысли и способ действия.
Культура не наследуется а создается людьми и передается в процессе общения и совместной деятельности.
Элементы культуры:
Система ценностей – это особые абстрактные или обобщенные представления о значимости явлений и предмета. Убеждение относительно основных целей к которым люди должны стремится и убеждения относительно основных средств их достижения.
Система социальных норм обычаев морали.
Система знаний представлений верований.
Система знаков и символов.
Функции культуры:
Интегративная – целостность общества и социальных групп.
Коммуникативная – взаимопонимание и общение между людьми
Нормативно – регулятивная направляет и регулирует поведение человека.
Социализирующая – вхождение человека в обществе.
Кумулятивная – обеспечивает накопление опыта и знаний.
Познавательная – получение нового знания.
Творческая – позволяет открыть творческие способности.
Рекреационная компенсаторная.
Виды и формы культуры в обществе. Культура и развитие общества.
Выделяют доминирующую и суб культуру. Субкультура – культура которая вырабатывается в определенной соц. Группе содержит нормы и ценности отличные от общепринятого.
Контркультура – разновидность субкультуры находящейся в конфликте с доминирующей культурой.
Формы культуры:
Элитарная – вырабатывается привилегированной частью общества либо по ее заказу профессионалами. Ориентирована на создание ценностей.
Народная – вырабатывается самим народом.
Массовая – создается профессионалами в целях пр-ва и потребления стандартизированного культурного продукта доступного широкой аудитории и массам (с развитием СМИ).
В современном обществе 2 противоречащих тенденции
Растет число субкультур, повышается многообразие.
Унификация культуры за счет массовой культуры и глоболизации.
Понятие личности в социологии. Ролевая концепция личности.
Личность – целостность социальных свойств человека продукт его включений в систему социальных отношений.
Свойства личности:
Потребности, интересы, социальные установки, ценностные ориентации. (располагаются в определенной иерархии).
Система представлений знаний стереотипов знаков и символов.
Самосознание преставление о самом себе.
Способности навыки к определенной деятельности.
Образцы поведения, соц. Роли и статусы.
Социальная роль – это модель поведения, объективно заданная социальной позицией личности в системе общественных и межличностных отношений.
Социальная роль распадается на ролевые ожидания – то, чего согласно «правилам игры» ждут от той или иной роли, на ролевое поведение – то, что человек реально выполняет в рамках своей роли.
Могут возникать ролевые конфликты:
Межролевой – когда 2 роли выполняются 1 челом и противоречат друг другу (семьянин и работник).
Внутриролевой – когда есть несовместимые требования к одной роли со стороны разных людей (Декан тудент препод).
Ролевая напряженность – когда роль не соответствует личностным качествам человека поэтому ролевое исполнение не соответствует ролевым ожиданиям.