
- •Раздел: Общая физиология цнс, возбудимые ткани в цнс.
- •Вопрос 1. Какие отделы спинного мозга подверглись травме?
- •Вопрос 1. Какой принцип распространения возбуждения в нервных центрах лежит в основе данной ситуации (в голове вертится навязчивая мелодия)?
- •Вопрос 2. Объясните суть данного принципа.
- •Вопрос 3. Почему мелодия вылетела из головы после начала разговора с друзьями?
- •Вопрос 4. Какие еще принципы распространения возбуждения в нервных сетях вы знаете?
- •Вопрос 5. Расскажите о функциональной организации цнс, которая лежит в основе данных принципов.
- •Вопрос 1. Какой термин объединяет данные структуры?
- •Вопрос 2. Дайте определение нервного центра.
- •Вопрос 3. Что такое нервный центр в широком и узком смысле этого слова?
- •Вопрос 4. Что является нейронной основой нервного центра?
- •Вопрос 5. Перечислите свойства нервных центров.
- •Раздел: Общая физиология цнс, торможение в цнс.
- •Вопрос 4. Что такое торможение?
- •Вопрос 5. Каковы функции торможения?
- •Раздел: общая физиология цнс, мышечный тонус.
- •Вопрос 4. Какие структуры мозга оказывают действие, аналогичное действию мозжечка, на ядро Дейтерса?
- •Вопрос 5. Какова роль ядра Дейтерса в регуляции мышечного тонуса?
- •Вопрос 1. Что произойдет с тонусом животного?
- •Вопрос 2. Как называется такой вид тонуса?
- •Вопрос 3. Объясните причину его возникновения.
- •Вопрос 4. Какова роль красных ядер в регуляции мышечного тонуса?
- •Вопрос 5. Какие еще виды тонуса вы знаете?
- •Раздел: частная физиология цнс.
- •Раздел: железы внутренней секреции.
- •Вопрос 1. Что произошло с функцией коры надпочечников?
- •Вопрос 2. Почему изменилась функция коры надпочечников?
- •Вопрос 3. Какова роль глюкокортикоидов?
- •Вопрос 4. Как регулируется деятельность коры надпочечников?
- •Вопрос 5. Какова роль глюкокортикоидов в развитии стресс-реакции?
- •Вопрос 1. Какой вид регуляции играет главную роль в работе почек?
- •Вопрос 2. Как осуществляется гуморальная регуляция?
- •Вопрос 3. Укажите место синтеза гормонов, регулирующих работу почек.
- •Вопрос 4. Какова роль адг в регуляции работы почек?
- •Вопрос 5. Какова роль альдостерона в регуляции работы почек?
- •Вопрос 1. Чем это можно объяснить?
- •Вопрос 2. К какой группе гормонов по химической природе относится тестостерон?
- •Вопрос 3. Опишите механизм действия тестостерона как стероидного гормона.
- •Вопрос 3. Какое функциональное значение имеют гормоны?
- •Вопрос 4. В чем отличие гуморальной регуляции от нервной?
- •Вопрос 4. Сравните уровень глюкозы в крови здорового ребенка и ребенка, больного сахарным диабетом к концу третьего часа после приема сладостей.
- •Вопрос 5. Гормоны какой железы влияют на уровень глюкозы в крови?
- •Раздел: возбудимые ткани.
- •Вопрос 1. Опишите строение химического синапса.
- •Вопрос 2. Что называют субсинаптической мембраной?
- •Вопрос 3. Опишите механизм передачи возбуждения в химических возбуждающих синапсах.
- •Вопрос 4. Перечислите основные физиологические свойства химических синапсов.
- •Раздел: кровь.
- •Вопрос 4. Назовите признаки отличия физиологического лейкоцитоза от патологического.
- •Вопрос 2. Что называется онкотическим давлением плазмы крови?
- •Вопрос 3. Какова норма общего белка плазмы крови?
- •Вопрос 4. Перечислите состав белков плазмы крови.
- •Вопрос 5. Перечислите функции белка.
- •Вопрос 1. Какова причина гибели?
- •Вопрос 2. Что называется гемолизом?
- •Вопрос 3. Перечислите виды гемолиза.
- •Вопрос 5. Основная функция в-лимфоцитов.
- •Вопрос 6. Основная функция 0-лимфоцитов.
- •Раздел: Дыхание.
- •Вопрос 1. Чем обусловлен первый вдох новорожденного?
- •Вопрос 4. Какие еще факторы влияют на диссоциацию оксигемоглобина?
- •Вопрос 5. Как температура и рН влияют на сродство гемоглобина к кислороду?
- •Вопрос 5. Какие величины основных легочных объемов можно исследовать методом
- •Вопрос 6. Какие вам известны функциональные пробы с задержкой дыхания? Какие
- •Вопрос 1. Каким путем осуществляется отдача тепла организмом?
- •Вопрос 2. При какой температуре тела может возникнуть тепловой удар?
- •Вопрос 3. Что является полезным приспособительным результатом в фус (функциональные системы) терморегуляции?
- •Вопрос 4. Как и почему изменяется просвет капилляров кожи при повышении температуры окружающей среды?
- •Вопрос 5. Какое понятие объединяет все процессы образования тепла в организме?
- •Раздел: Обмен веществ.
- •Вопрос 1. Как влияет употребление углеводов на величину общего обмена?
- •Вопрос 2. Чему равна суточная потребность организма в углеводах?
- •Вопрос 3. При каких состояниях у человека наблюдается положительный азотистый баланс?
- •Вопрос 4. Как называется количество тепла, выделяемое при сгорании одного грамма пищевого вещества в организме?
- •Вопрос 5. Как изменяется в крови количество тироксина и адреналина при снижении температуры окружающей среды?
- •Вопрос 1. При каких условиях определяется основной обмен?
- •Раздел: Выделение.
- •Вопрос 3. При каком изменении осмотического давления, объеме крови и изменении ад запускается антидиуретический механизм?
- •Вопрос 5. Каким видом транспорта поддерживается функционирование поворотно-противоточного механизма всасывания воды?
Раздел: частная физиология цнс.
Задача №10. Собаке вживили электроды в область ретикулярной формации ствола мозга.
Вопрос 1. Что произойдет при электрической стимуляции электродов у спящей собаки?
Раздражение медиальных отделов ретикулярной формации приводит к торможению рефлексов спинного мозга (тормозящая ретикуло-спинальная система), раздражение латеральных отделов вызывает активацию нейронов спинного мозга (облегчающая ретикуло-спинальная система).
Вопрос 2. Из каких структур мозга еще могут исходить активирующие влияния?
Ядро Дейтерса, черная субстанция, красное ядро.
Вопрос 3. Что произойдет при разрушении ретикулярной формации?
Тонус исчезает.
Вопрос 4. Что произойдет, если произвести перерезку мозга между передними и задними буграми четверохолмия?
Возникнет контрактильный тонус.
Вопрос 5. Что такое биологическое специфическое и неспецифическое влияние ретикулярной формации?
Специфическое: избирательное активирующее или тормозящее влияние на разные формы поведения.
Неспецифическое: регуляция уровня активность коры, мозжечка, таламуса, спинного мозга.
Задача №11. При возникновении экстремальной ситуации на флоте звучит команда «свистать всех наверх!», что требует боевой готовности.
Вопрос 1. При возбуждении какого отдела автономной нервной системы возникает состояние, аналогичное тому, которое требует эта команда?
Симпатического.
Вопрос 2. В чем заключается состояние «боевой готовности» при возбуждении симпатического отдела автономной нервной системы?
Ускорение и усиление сердечных сокращений, расширение зрачка и нерезкое слезотечение, сокращение гладких мышечных волокон, поднимающих волосы, секреция потовых желёз, скудная секреция густой слюны и желудочного сока, торможение сокращений и ослабление тонуса гладкой мускулатуры желудка и кишечника, расслабление мускулатуры мочевого пузыря и торможение сокращений запирательного сфинктера, расширение коронарных сосудов сердца, сужение мелких артерий брюшных органов и кожных покровов, мелких артерий лёгких и мозга, изменение возбудимости рецепторов, а также различных отделов центральной нервной системы, увеличение силы сокращений утомленной скелетной мышцы, повышение ее возбудимости и изменение механических свойств.
Вместе с адреналином образует симпатоадреналовую систему. Повышение кровяного давления, выход крови из депо, поступление в нее ферментов и глюкозы, ускорение метаболизма тканей, замедление мочеобразования и пищеварения и т.п. (процессы, связанные с расходом энергии).
Вопрос 3. Где находятся первичные центры симпатической нервной системы?
В превертебральных ганглиях, солнечном сплетении и брыжейке.
Вопрос 4. Какие еще отделы, кроме симпатического, выделяют в автономном нервной системе?
Парасимпатический и метасимпатический.
Вопрос 5. Имеется ли связь между автономной и соматической нервной системой?
Автономная и соматическая нервные системы функционируют содружественно. Их нервные центры, особенно на уровне ствола мозга, тесно связаны друг с другом. Благодаря этим связям могут осуществляться сомато-висцеральные, висцеро-соматические, висцеро-сенсорные и другие рефлексы.
Задача №12. Участок кишки лягушки, помещенный в чашку Петри с раствором Рингера, продолжает сокращаться.
Вопрос 1. Чем объясняется такая функциональная автоматия?
Она объясняется наличием в стенке органа нервной ганглиозной сети, которая имеет необходимой для автономной рефлекторной и интегративной деятельности морфологическую основу, медиаторы, а также генераторы автоматической двигательной активности.
Вопрос 2. Что включает в себя понятие метасимпатическая нервная система?
Весь комплекс полых висцеральных органов, обладающих собственной автоматической двигательной активностью.
Вопрос 3. Что является морфологической основной процессов, реализуемых с помощью метасимпатической нервной системы?
Афферентные, эфферентные, вставочные нейроны и нейроны-генераторы (осцилляторы автоматической деятельности).
Вопрос 4. Какова роль эстраорганных влияний (симпатических и парасимпатических) на метасимпатическую нервную систему?
Корригирующие влияния – усиление или ослабление деятельности органа в зависимости от потребности. Афферентные сигналы передаются к пре- и паравертебральным ганглиям, а эфферентные являются конечным путем для пара- и симпатических. Следовательно, местные рефлексы включены в адаптационные процессы.
Вопрос 5. Перечислите признаки метасимпатического отдела, отличающие его от других отделов автономной нервной системы.
Сфера иннервации метасимпатической системы ограничена, она охватывает только внутренние органы, и то не все. Для этих органов метасимпатическая иннервация является базовой, все звенья ее рефлекторного пути локализуются только в ганглиях. Метасимпатическая часть не имеет своего центрального аппарата и ее эфферентные связи с центральными структурами опосредованы нейронами симпатической и парасимпатической частей автономной нервной системы, образующими контакты на телах и отростках метасимпатических интернейронов и эффекторных нейронов.