
- •Раздел: Общая физиология цнс, возбудимые ткани в цнс.
- •Вопрос 1. Какие отделы спинного мозга подверглись травме?
- •Вопрос 1. Какой принцип распространения возбуждения в нервных центрах лежит в основе данной ситуации (в голове вертится навязчивая мелодия)?
- •Вопрос 2. Объясните суть данного принципа.
- •Вопрос 3. Почему мелодия вылетела из головы после начала разговора с друзьями?
- •Вопрос 4. Какие еще принципы распространения возбуждения в нервных сетях вы знаете?
- •Вопрос 5. Расскажите о функциональной организации цнс, которая лежит в основе данных принципов.
- •Вопрос 1. Какой термин объединяет данные структуры?
- •Вопрос 2. Дайте определение нервного центра.
- •Вопрос 3. Что такое нервный центр в широком и узком смысле этого слова?
- •Вопрос 4. Что является нейронной основой нервного центра?
- •Вопрос 5. Перечислите свойства нервных центров.
- •Раздел: Общая физиология цнс, торможение в цнс.
- •Вопрос 4. Что такое торможение?
- •Вопрос 5. Каковы функции торможения?
- •Раздел: общая физиология цнс, мышечный тонус.
- •Вопрос 4. Какие структуры мозга оказывают действие, аналогичное действию мозжечка, на ядро Дейтерса?
- •Вопрос 5. Какова роль ядра Дейтерса в регуляции мышечного тонуса?
- •Вопрос 1. Что произойдет с тонусом животного?
- •Вопрос 2. Как называется такой вид тонуса?
- •Вопрос 3. Объясните причину его возникновения.
- •Вопрос 4. Какова роль красных ядер в регуляции мышечного тонуса?
- •Вопрос 5. Какие еще виды тонуса вы знаете?
- •Раздел: частная физиология цнс.
- •Раздел: железы внутренней секреции.
- •Вопрос 1. Что произошло с функцией коры надпочечников?
- •Вопрос 2. Почему изменилась функция коры надпочечников?
- •Вопрос 3. Какова роль глюкокортикоидов?
- •Вопрос 4. Как регулируется деятельность коры надпочечников?
- •Вопрос 5. Какова роль глюкокортикоидов в развитии стресс-реакции?
- •Вопрос 1. Какой вид регуляции играет главную роль в работе почек?
- •Вопрос 2. Как осуществляется гуморальная регуляция?
- •Вопрос 3. Укажите место синтеза гормонов, регулирующих работу почек.
- •Вопрос 4. Какова роль адг в регуляции работы почек?
- •Вопрос 5. Какова роль альдостерона в регуляции работы почек?
- •Вопрос 1. Чем это можно объяснить?
- •Вопрос 2. К какой группе гормонов по химической природе относится тестостерон?
- •Вопрос 3. Опишите механизм действия тестостерона как стероидного гормона.
- •Вопрос 3. Какое функциональное значение имеют гормоны?
- •Вопрос 4. В чем отличие гуморальной регуляции от нервной?
- •Вопрос 4. Сравните уровень глюкозы в крови здорового ребенка и ребенка, больного сахарным диабетом к концу третьего часа после приема сладостей.
- •Вопрос 5. Гормоны какой железы влияют на уровень глюкозы в крови?
- •Раздел: возбудимые ткани.
- •Вопрос 1. Опишите строение химического синапса.
- •Вопрос 2. Что называют субсинаптической мембраной?
- •Вопрос 3. Опишите механизм передачи возбуждения в химических возбуждающих синапсах.
- •Вопрос 4. Перечислите основные физиологические свойства химических синапсов.
- •Раздел: кровь.
- •Вопрос 4. Назовите признаки отличия физиологического лейкоцитоза от патологического.
- •Вопрос 2. Что называется онкотическим давлением плазмы крови?
- •Вопрос 3. Какова норма общего белка плазмы крови?
- •Вопрос 4. Перечислите состав белков плазмы крови.
- •Вопрос 5. Перечислите функции белка.
- •Вопрос 1. Какова причина гибели?
- •Вопрос 2. Что называется гемолизом?
- •Вопрос 3. Перечислите виды гемолиза.
- •Вопрос 5. Основная функция в-лимфоцитов.
- •Вопрос 6. Основная функция 0-лимфоцитов.
- •Раздел: Дыхание.
- •Вопрос 1. Чем обусловлен первый вдох новорожденного?
- •Вопрос 4. Какие еще факторы влияют на диссоциацию оксигемоглобина?
- •Вопрос 5. Как температура и рН влияют на сродство гемоглобина к кислороду?
- •Вопрос 5. Какие величины основных легочных объемов можно исследовать методом
- •Вопрос 6. Какие вам известны функциональные пробы с задержкой дыхания? Какие
- •Вопрос 1. Каким путем осуществляется отдача тепла организмом?
- •Вопрос 2. При какой температуре тела может возникнуть тепловой удар?
- •Вопрос 3. Что является полезным приспособительным результатом в фус (функциональные системы) терморегуляции?
- •Вопрос 4. Как и почему изменяется просвет капилляров кожи при повышении температуры окружающей среды?
- •Вопрос 5. Какое понятие объединяет все процессы образования тепла в организме?
- •Раздел: Обмен веществ.
- •Вопрос 1. Как влияет употребление углеводов на величину общего обмена?
- •Вопрос 2. Чему равна суточная потребность организма в углеводах?
- •Вопрос 3. При каких состояниях у человека наблюдается положительный азотистый баланс?
- •Вопрос 4. Как называется количество тепла, выделяемое при сгорании одного грамма пищевого вещества в организме?
- •Вопрос 5. Как изменяется в крови количество тироксина и адреналина при снижении температуры окружающей среды?
- •Вопрос 1. При каких условиях определяется основной обмен?
- •Раздел: Выделение.
- •Вопрос 3. При каком изменении осмотического давления, объеме крови и изменении ад запускается антидиуретический механизм?
- •Вопрос 5. Каким видом транспорта поддерживается функционирование поворотно-противоточного механизма всасывания воды?
Вопрос 4. В чем отличие гуморальной регуляции от нервной?
Гуморальный механизм регуляции является филогенетически более древним и менее совершенным. Гуморальная регуляция осуществляется химическими веществами, циркулирующими в жидкостях организма - в крови, лимфе и тканевой жидкости. Хотя при поступлении в кровь химические регуляторы доходят до всех клеток, они влияют на деятельность только определенных органов, имеющих к ним избирательную чувствительность. Скорость воздействия химических регуляторов невысокая, так как необходимо определенное время для их транспорта кровью от места образования до регулируемых органов.
Нервный механизм регуляции эволюционно более молодой и совершенный. В отличие от гуморальных, нервные сигналы направляются быстро и к строго определенным органам. Нервная система регулирует и объединяет деятельность всех клеток, тканей, органов и систем, приспосабливая ее к изменяющимся условиям внешней и внутренней среды.
Вопрос 5. Гиперфункция каких желез наблюдается у ребенка?
Щитовидной железы.
Задача №17. Два ребенка, один из которых здоров, а другой болен сахарным диабетом, ели мороженое.
Вопрос 1. Как изменится содержание глюкозы в крови детей через 30 минут?
Более низкий по сравнению с уровнем после съедания мороженого, высокий по сравнению с начальным уровнем глюкозы в крови.
Вопрос 2. Как изменится уровень глюкозы в крови здорового ребенка через 3 часа?
Вернется к начальному значению.
Вопрос 3. Почему изменится уровень глюкозы в крови здорового ребенка через 3 часа?
Инсулин, вырабатываемый поджелудочной железой, повышает проницаемость мембраны мышечных и жировых клеток для глюкозы, увеличивая скорость ее поступления внутрь клетки, инсулин обеспечивает ее утилизацию, стимулирует синтез гликогена, активирует процессы гликолиза, подавляет глюкогенез.
У здорового ребенка вырабатывается достаточно инсулина для того, чтобы в течение 3 часов утилизировать поступившую в организм глюкозу.
Вопрос 4. Сравните уровень глюкозы в крови здорового ребенка и ребенка, больного сахарным диабетом к концу третьего часа после приема сладостей.
У ребенка, больного сахарным диабетом, уровень глюкозы в крови будет выше, чем у здорового ребенка.
Вопрос 5. Гормоны какой железы влияют на уровень глюкозы в крови?
Поджелудочной.
Раздел: возбудимые ткани.
Задача №18. При электрическом раздражении седалищного нерва лягушки находят минимальную силу раздражения, вызывающую сокращение иннервируемой мышцы. Если же раздражающие электроды наложить прямо на мышцу этого же нервно-мышечного препарата и подать со стимулятора такую же силу раздражения, которая только что при раздражении нерва вызывала ответ, сокращения мышцы не будет. Почему?
Потому что мышцы менее возбудимы, чем нервы, т.к. состоят из волокон разной возбудимости.
Вопрос 1. Что такое возбудимость?
Возбудимость – свойство клеток отвечать на раздражение возбуждением. Возбуждение – ответ ткани на ее раздражение, проявляющийся в специфической для нее функции и неспецифических реакциях.
Вопрос 2. Что такое возбудимая ткань?
Возбудимая ткань – ткань, имеющая способность возбуждаться.
Вопрос 3. Что такое порог раздражения?
Порог раздражения – минимальная величина силы раздражения, способная вызвать в клетке ответную реакцию.
Вопрос 4. Что такое «прямое раздражение»?
Раздражение в виде непосредственного воздействия раздражителя на возбудимую ткань.
Вопрос 5. Что такое «непрямое раздражение»?
Раздражение опосредованно через нерв.
Задача №19. При раздражении скелетной мышцы раздражителем нарастающей силы наблюдается постепенное увеличение амплитуды сокращений скелетной мышцы до достижения максимальных значений, при раздражении же сердечной мышцы пороговое раздражение сразу же вызывает максимальную реакцию. Почему?
Вопрос 1. Как формулируется закон силы?
Величина ответной реакции ткани на раздражение прямо пропорциональна силе раздражителя (до определенного уровня).
Вопрос 2. Что такое закон «все или ничего»?
Величина ответной реакции ткани на раздражение не зависит от силы раздражителя – при подпороговом раздражении возбуждение не возникает, а при пороговом и сверхпороговых раздражениях всегда возникает реакция максимальной амплитуды.
Вопрос 3. Почему скелетная мышца подчиняется закону силы?
Потому что мышечное волокно скелетной мышцы состоит из волокон разной возбудимости.
Вопрос 4. Почему сердечная мышца подчиняется закону «все или ничего»?
Потому что мышечные волокна сердечной мышцы связаны между собой нексусами, и из-за этого она реагирует на раздражение как целостная функциональная единица.
Вопрос 5. Когда на сердце можно наносить раздражения нарастающей силы от стимулятора, ведь изолированное сердце обладает автоматией и сокращается 60-80 в минуту?
После наложения одной лигатуры Станниуса во время преавтоматической паузы.
Задача №20. В 1840 году Маттеучи показал, что тетаническое непрямое раздражение одного нервно-мышечного препарата лягушки вызывает тетаническое сокращение мышцы второго нервно-мышечного препарата, если нерв второго препарата набросить на сокращающуюся мышцу первого. Почему?
Потому что происходит передача возбуждения на нерв второго препарата.
Вопрос 1. Что такое мембранный потенциал?
Разность потенциалов между внешней и внутренней поверхностями мембраны в состоянии покоя клетки.
Вопрос 2. Что такое потенциал действия?
Изменение мембранного потенциала, максимально и последовательно охватывающее всю клетку, при действии раздражителя пороговой или сверхпороговой силы.
Вопрос 3. Дайте представление о локальном и распространяющемся возбуждениях, их биоэлектрическом проявлении.
При действии подпорогового раздражителя изменения потенциала на мембране клетки имеют локальный характер. При действии порогового или сверхпорогового раздражителя и уменьшения мембранного потенциала до критического уровня возникает распространяющийся потенциал действия.
Вопрос 4. Как изменяется возбудимость в различные фазы одиночного цикла возбуждения?
Локальный ответ – первичная экзальтация;
Деполяризация – абсолютная рефрактерность;
Реполяризация – относительная рефрактерность;
Следовая деполяризация – вторичная экзальтация;
Следовая гиперполяризация – вторичная рефрактерность.
Вопрос 5. Что такое тетанус?
Длительное сокращение мышцы, вызванное серией импульсов.
Задача №21. Эрлангер и Гассер в 1937 году при раздражении целого нервного ствола обнаружили, что при увеличении расстояния между раздражающими и отводящими электродами суммарный потенциал действия начинает расчленяться на несколько отдельных колебаний, которые становятся наиболее выраженными при удалении … суммарного потенциала действия целого нервного ствола на компоненты.
Вопрос 1. Какие виды нервных волокон вам известны?
Миелиновые, безмиелиновые.
Вопрос 2. В соответствии с какими законами проводится возбуждение по нервным волокнам?
Возбуждение по нервному волокну распространяется в обе стороны от места его возникновения (закон двустороннего проведения возбуждения), проведение возбуждения по нервному волокну возможно лишь в случае сохранения его физиологической и анатомической целостности, в составе нерва возбуждение по нервным волокнам распространяется изолированно, то есть не
переходя с одного волокна на другое.
Вопрос 3. Как распространяется возбуждение по безмиелиновым волокнам?
Местные электрические токи, которые возникают между возбужденным участком волокна (-) и близлежащим невозбужденным (+), вызывают деполяризацию мембраны до ее критического уровня с последующей генерацией потенциала действия на невозбужденном участке мембраны. Т.е. непрерывное проведение возбуждения.
Вопрос 4. Как распространяется возбуждение по миелиновым волокнам?
Местные электрические токи возникают между соседними перехватами Ранвье. Возбуждение перепрыгивает через эти участки. Сальтоторное проведение возбуждения.
Вопрос 5. Какие типы нервных волокон вам известны?
Волокна типа А покрыты миелиновой оболочкой. А-альфа: диаметр 12-22 мкм, скорость – 70-120 м/с. Проводят возбуждение от моторных нервных центров спинного мозга к скелетным мышцам (эфферентные волокна) и от определенных рецепторов мышц к соответствующим нервным центрам (афферентные волокна). А-бета, А-гамма: диаметр от 1 до 8 мкм, скорость -5-70 м/с. Относятся преимущественно к чувствительным, проводящим возбуждение от различных рецепторов в ЦНС, кроме гамма-волокон – они проводят возбуждение от мотонейронов спинного мозга к интрафузальным мышечным волокнам.
Волокна типа В покрыты миелиновой оболочкой, диаметр 1-3 мкм, скорость – 3-18 м/с. Преганглионарные волокна автономной нервной системы.
Волокна типа С безмиелиновые, диаметр 0,5-2 мкм, скорость – 0,5-3 м/с. Постганглионарные волокна симпатического отдела автономной нервной системы, проводят возбуждение от болевых, термо- и рецепторов давления.
Задача №22. Впервые Н. Е. Введенский установил, что седалищный нервы лягушки сохраняет способность к проведению возбуждения даже при многочасовом непрерывном раздражении. Но при непрямом раздражении нервно-мышечного препарата мышца этого препарата через некоторое время перестает сокращаться, хотя при непосредственном раздражении самой мышцы наблюдается ее сокращения с первоначальной амплитудой. В чем причина этого явления?
Потому что утомление наступает в первую очередь в синапсе.