Министерство образования и науки Республики Казахстан

Казахский гуманитарно-юридический университет

Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук

Кафедра экономики, менеджмента и туризма

С.Д. Бекмаганбетова

Методические рекомендации

по изучению дисциплины

«ЭКСКУРСОВЕДЕНИЕ»

для студентов специальности 5В090200 – «Туризм»

г. Астана, 2012

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине, ГОСО специальности 5В090200 - «Туризм» и включают цели и задачи дисциплины, тематику и структуру, лекционный комплекс, методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям и организации СРС, содержат примерный перечень тем научных докладов студентов и список рекомендуемой литературы по дисциплине.

Методические рекомендации предназначены для студентов Высшей школы экономики, бизнеса и социальных наук, обучающихся по специальности 5В090200 – «Туризм».

Рецензенты:

д.э.н. профессор Раимбеков Ж.С.

к.э.н. Маханова М.А.

Одобрено и обсуждено

на заседании кафедры,

протокол № __ от ____________ 2012 г.

Зав. кафедрой Омашева А.Б.

Утверждено учёным советом КазГЮУ

Протокол № ___ от ___________ 2012 г.

Содержание

1. Цели и задачи изучения дисциплины..................................................................4

2. Тематика и структура.............................................................................................4

3. Лекционный комплекс по дисциплине................................................................7

4. Методические рекомендации для подготовки к практическим

занятиям.................................................................................................................29

5. Методические рекомендации по организаций самостоятельной работы

студента ................................................................................................................34

6. Примерный перечень тем научных докладов студентов..................................37

7. Список рекомендуемой литературы по дисциплине........................................38

1. Цели и задачи изучения дисциплины

Экскурсионное дело — важный раздел культурно-просветительной работы среди населения. Экскурсионному делу — свыше ста лет, но наиболее интенсивным было его развитие в 70-е и 80-е годы этого столетия. Об этом свиде­тельствуют: ежегодное участие в экскурсиях полумиллиарда человек; десятки тысяч экскурсионных тем; семидесятиты­сячная армия экскурсоводов; тысячи организаций, активно ведущих экскурсионную работу; развитие теории и методи­ки экскурсионного дела.

Основа экскурсоведения — экскурсионная теория, кото­рая определяет сущность экскурсии, формулирует законо­мерности и особенности экскурсии (важной формы обуче­ния и воспитания человека)

Экскурсионная методика, являясь частью экскурсоведе­ния, предстает перед нами как совокупность четких правил и требований, предъявляемых к экскурсии, как сумма мето­дических приемов подготовки и проведения экскурсий. Од­на из главных задач экскурсионной методики помочь экс­курсантам увидеть, услышать и ощутить зрительные и сло­весные материалы.

Предмет экскурсионной методики — целенаправленное изучение, систематизация, формулирование и применение на практике методов и средств обучения и воспитания, а также методических приемов, с помощью которых экскур­сионные работники осуществляют свою деятельность.

Цель преподавания дисциплины - изучение современных методов и способов подготовки и проведения экскурсий, формирование у студентов целостного представления об особенностях, условиях развития и перспективах экскурсионного дела в Казахстане.

Задачи изучения дисциплины:

- знакомство студентов с методикой составления экскурсионных текстов, методикой проведения различных экскурсий;

- умение подбирать и использовать методическую, краеведческую, историческую и др. литературу;

- ознакомить с методами организации экскурсионной работы;

- привить глубокие знания по технике проведения экскурсии;

- научить практически составлять индивидуальные тексты и технологические карты;

- отбирать и изучать экскурсионные объекты, определять методические приемы показа объектов и их экскурсионного анализа;

- пропагандировать экскурсионное дело в Казахстане.

По окончанию курса студент должен знать:

• сущность экскурсии, ее функции;

• признаки экскурсии, ее классификационные типы;

• основы музееведения в аспекте экскурсионно-выставочной работы;

• последовательность этапов проектирования экскурсии;

• методику проведения экскурсии;

• организацию деятельности экскурсионного учреждения, должностные обязанности экскурсовода.

Студент должен уметь:

• проектировать экскурсию в соответствии с требованиями ГОСТ;

• владеть профессиональными навыками ведения экскурсии;

• разработать новые аспекты и адаптировать имеющуюся методику проведения экскурсии с учетом современных требований.