
- •1. Предмет теории коммуникации.
- •2.Цели коммуникации и человеческие потребности.
- •3.История исследования коммуникации.
- •4.Специфика современной теории коммуникации.
- •5.Билогические предпосылки человеческой коммуникации. Коммуникация у животных.
- •6.Эволюция коммуникации в социуме.
- •7.Возникновение языка человеческой речи как коммуникативная революция.
- •8.Появление письменности.
- •9.Печатный станок.
- •10.Электронная коммуникация.
- •11.Роль коммуникации в информационном обществе.
- •12.Коммуникационные проблемы современности.
- •13. Семиотика коммуникации.
- •14. Коммуникация и информация.
- •15. Коммуникация как структура: составные части, функции каждого элемента.
- •16. Коммуникативный процесс.
- •17. Модели коммуникации.
- •18. Внутриличностная коммуникация.
- •19. Межличностная коммуникация.
- •20.Вербальная коммуникация.
- •21. Невербальная коммуникация.
- •22.Коммуникация в малых группах.
- •23. Коммуникация в организациях.
- •24.Публичная коммуникация.
- •26. Межкультурная коммуникация.
- •27. Политическая коммуникация.
- •28. Коммуникатор
- •29. Содержание коммуникации, понятие языка коммуникации. Семиотика языка: синтактика, семантика, праматика.
- •30. Язык коммуникации.
- •31. Получатель коммуникации
- •32. Восприятие в коммуникации.
- •33. Аудитория коммуникации
- •34. Факторы и барьеры коммуникации.
- •1. Барьер восприятия.
- •2. Семантический барьер.
- •3. Невербальные барьеры.
- •4. Плохое слушание (неумение слушать).
- •5. Некачественная обратная связь.
- •36. Эффективность коммуникации.
- •37. Коммуникативные профессии и коммуникативные навыки
- •38. Методы исследования коммуникации
30. Язык коммуникации.
Невербальное общение — это коммуникационное взаимодействие между индивидами без использования слов (передача информации или влияние друг на друга через образы, интонации, жесты, мимику, пантомимику, изменение мизансценыобщения), то есть без речевых и языковых средств, представленных в прямой или какой-либо знаковой форме. Инструментом такого «общения» становится тело человека, обладающее широким диапазоном средств и способов передачи информации или обмена ею, которое включает в себя все формы самовыражения человека. Распространённое рабочее название, которое употребляется среди людей — невербалика или «язык тела». Психологи считают, что правильная интерпретация невербальных сигналов является важнейшим условием эффективного общения.
Знание языка жестов и телодвижений позволяет не только лучше понимать собеседника, но и (что более важно) предвидеть, какое впечатление произведет на него услышанное еще до того, как он выскажется по данному поводу. Другими словами, такой бессловесный язык может предупредить о том, следует ли изменять свое поведение или сделать что-то другое, чтобы достичь нужного результата.
Функции невербального кода - Невербальные средства общения нужны для того, чтобы: 1) регулировать течение процесса общения, создавать психологический контакт между партнерами; 2) обогащать значения, передаваемые словами, направлять истолкование словесного текста; 3) выражать эмоции и отражать истолкование ситуации.
31. Получатель коммуникации
Получатель – тот (или те), кому адресовано сообщение. Получателем может быть либо один человек, либо группа людей, общество в целом или какая-либо его часть. Если в роли получателя выступает более чем одно лицо, то получателя называют аудиторией коммуникации. Важными характеристиками получателя являются компетентность, жизненный опыт, принадлежность к той или иной группе, ценностные ориентации и т.п. Таким образом, социологические доминанты коммуникации:стратификацинные (социальный статус, роль, принадлежность к тому или иному классу общества), социокультурные ( общая культура, ценностные ориентации, социальные стереотипы) являются важнейшим аспектом социальной коммуникации, определяют ее результат. Так, по мнению специалистов, результатом коммуникации чаще всего является не изменение своих взглядов и установок, а напротив, усиление тех стереотипов сознания и поведения, которые сформировались ранее. Например известно, что люди, знакомясь с новостями, склонны в первую очередь искать в них подтверждение уже выработанным ранее сложившимся взглядам. Частичное изменение взглядов и поведения получателя как результат воздействия на него сообщения возможно в том случае, если его взгляды и установки неустойчивы, если существуют пробелы в знаниях в соответствующих областях. Чем мене человек осведомлен в какой-либо области, тем более он подвержен в ней внешнему информационному влиянию. Наиболее редко происходит кардинальное изменение взглядов и поведения. Такие перемены не могут произойти только под влиянием информации СМИ. Они могут быть вызваны лишь системой факторов – изменением социально-политической, экономической ситуации, воздействием СМИ, изменением ближайшего окружения человека. Перечисленные оценки результативности коммуникации характерны не только для массовой, но и для межличностной коммуникации.