
- •3 Курс - 6 семестр
- •3 Курс - 6 семестр
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •3 Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
- •Курс - 6 семестр
- •Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
3 Курс - 6 семестр
Дать определение понятию «композиция». Свойства композиции костюма.
Требования к отделке одежды для детей ясельного возраста. Нарисовать модели одежды.
Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
Д ЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 34
_________________________________________________________
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Протокол заседания ПЦК Зам. директора по УР
___________Г.Ф. Лябина ____________ Т.Г. Прокопович
«____»___________2012 «_____»__________2012
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20
К комплексному экзамену по дисциплинам «Моделирование и художественное оформление одежды» и «Спецрисунок и художественная графика»
Для специальности 260903 «Моделирование и конструирование швейных изделий»
3 Курс - 6 семестр
Линии в композиции костюма, перечислить, дать определение и нарисовать модели одежды.
Факторы, определяющие ассортимент одежды для детей ясельного возрастного периода.
Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
Д ЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 34
________________________________________________________
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Протокол заседания ПЦК Зам. директора по УР
___________Г.Ф. Лябина ____________ Т.Г. Прокопович
«____»___________2012 «_____»__________2012
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21
К комплексному экзамену по дисциплинам «Моделирование и художественное оформление одежды» и «Спецрисунок и художественная графика»
Для специальности 260903 «Моделирование и конструирование швейных изделий»
Курс - 6 семестр
Декор в костюме. Какие существуют виды декоративного оформления одежды.
Возрастные группы детей. Пропорции тела старшего школьного периода.
Визуально выявить несоответствие эскиза конструкции модели (используя раздаточный материал).
Д ЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 34
_________________________________________________________
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Протокол заседания ПЦК Зам. директора по УР
___________Г.Ф. Лябина ____________ Т.Г. Прокопович
«____»___________2012 «_____»__________2012
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22
К комплексному экзамену по дисциплинам «Моделирование и художественное оформление одежды» и «Спецрисунок и художественная графика»
Для специальности 260903 «Моделирование и конструирование швейных изделий»