- •Предисловие
- •1. Экономическая социология как наука
- •1.1 Зарождение и развитие экономической социологии Классический этап становления экономической социологии как науки.
- •1.2 Основные школы западной социально-экономической мысли
- •1.3 Особенности развития отечественной экономической социологии
- •1.4 Объект, предмет, метод и задачи экономической социологии. Объект и предмет экономической социологии.
- •Тренировочные задания к разделу 1.
- •Тест к разделу 1.
- •Вопросы для повторения
- •Литература к разделу 1.
- •2. Социальные основы экономического поведения
- •2.1 Экономическое сознание и экономическое поведение.
- •2.2 Механизмы мотивации экономического поведения
- •2.3 Экономическая культура как регулятор экономического поведения
- •2.4 Социально-экономическая стратификация и развитие экономики
- •Социальное неравенство и социально-экономическая стратификация
- •Тренировочные задания к разделу 2.
- •Тест к разделу 2.
- •Вопросы для повторения
- •Литература к разделу 2.
- •3. Социальные аспекты трудовой деятельности
- •3.1 Труд как базовый социально-экономический процесс: социальная сущность труда, классификация социально-трудовых отношений.
- •Трудовая адаптация и социальный контроль в трудовом коллективе
- •3.2 Трудовые ресурсы и отношения занятости Трудовой потенциал и трудовые ресурсы, социальные факторы их развития
- •Отношения занятости и безработица, ее социальная структура
- •Тренировочные задания к разделу 3.
- •Тест к разделу 3.
- •Вопросы для повторения
- •Литература к разделу 3.
- •Итоговые контрольные вопросы
- •Краткий Толковый словарь Слова, словосочетания и их значения
- •Индивидуальные задания по дисциплине «Экономическая социология» для слушателей вшуб
Литература к разделу 1.
История социологии: Учеб. пособие для вузов / А.Н. Елсуков, Г.Н. Соколова, Т.Г. Румянцева, А.А. Грицанов и др. / Под общ. ред. А.Н. Елсукова и др. – Мн.: Выш. шк., 1997.
Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Избранные произведения / Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1990.
Веблен Т. Теория праздного класса. – М.: Прогресс, 1984.
Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии / Пер. с фр. – М.: Канон, 1995.
Иноземцев В.Л. К теории постэкономической общественной формации. – М., 1995.
Маркс К. Капитал / К.Маркс, Ф.Энгельс // Соч. 2-е изд. – М.: Изд-во политической литературы, 1960. Т.23.
Подгайская Л.И. Теория социального прогресса С. Сташица. — Мн.: Мисанта, 2006.
Соколова Г.Н. Экономическая социология. Учебник для вузов. Издание 2-ое, переработанное и дополненное. – М.: ИИД «Филинъ»; Мн.: Беларуская навука, 2000.
Соколова Г.Н. Социологическая экспертиза как необходимый компонент государственной социальной политики в Республике Беларусь // Социология. – 2004.– № 4. – С. 15–22.
Экономическая социология: Хрестоматия. Учебное пособие для вузов / Авт.-сост.: Г.Н. Соколова, О.В. Кобяк. – Мн.: Беларуская навука, 2000.
Экономико-социологический словарь / Г.Н.Соколова, О.В. Кобяк, О.В. Терещенко и др.; Сост. Г.Н. Соколова, О.В. Кобяк; Науч. ред. Г.Н. Соколова. – Мн.: ООО «ФУАинформ», 2002.
2. Социальные основы экономического поведения
Введение. Методологический подход к развитию экономики как к социальному процессу и изучение социальных механизмов как движущей силы этого процесса обусловливают систему категорий экономической социологии. Разработка теории, методологии и методики изучения социальных механизмов, регулирующих экономические отношения и процессы, предполагает использование как социологических, так и экономических категорий с учетом их адаптации к решению поставленных задач. Специфику социального механизма регулирования экономических отношений составляет принцип построения структуры связей и отношений между социальными субъектами в конкретных условиях места и времени, в рамках определенных общественных форм. Исследование структуры экономических отношений предполагает изучение экономического образа мышления, социальных стереотипов, экономических интересов, экономической культуры, социально-экономического неравенства, типов и форм экономического поведения. Построение категориального аппарата дает возможность разработать методики построения систем показателей, связанных с описанием и объяснением изучаемых явлений через моделирование этих явлений или через соответствующие социально-экономические законы.
После изучения данного раздела – всех составляющих его учебных элементов – вы должны:
- знать: факторы, влияющие на экономическое поведение индивида; социально-стратификационную модель белорусского социума;
-уметь: использовать социальные механизмы, влияющие на экономическое поведение субъектов, с целью повышения эффективности производства; анализировать конкретные социально-экономические процессы в Беларуси, странах СНГ и других странах мира;
Если вы уверены, что владеете данными знаниями и навыками, то вам необходимо пройти собеседование у преподавателя, а также выполнить тренировочные задания и тест к разделу2.