Тренировочные задания к разделу 1.

1. Проведите сравнение подходов К. Маркса и М. Вебера, применяемых при изучении социально-экономического развития. Сделайте вывод о целесообразности каждого из названных подходов. Оформите ответ в табличном виде.

2. Определите, в чем заключается актуальность учения о крестьянском хозяйстве А.В. Чаянова в условиях становления современной модели социально-экономического развития Беларуси. Обоснуйте свой ответ.

3. Объясните, в чем заключается специфика метода экономической социологии. Примените метод выборочного обследования домохозяйств к изучению типов экономического поведения разных социальных групп. Используйте материалы обследования домохозяйств, а также материалы республиканского социологического мониторинга. (См. Национальную экономическую газету).

Тест к разделу 1.

1. Представителями классического этапа становления экономической социологии являются: а) К.Маркс; б) Ф.Энгельс; в) Т.Парсонс; г) Р.Мертон; д) М.Вебер; е) П.Хейне; ж) Т.Веблен.

2. Развитие экономики рассматривается как социальный процесс, движимый противоречивым взаимодействием классовых интересов в концепции: а) Э.Дюркгейма; б) К.Маркса; в) М.Вебера; д) В.Парето

3. Родоначальником утопического социализма является? а) Р.Оуэн; б) Ш.Фурье; в) А.Сен-Симон; г) Т.Мор.

4. В воззрениях кого из названных представителей социологического знания первичное влияние на формирование социальных структур общества оказывает экономика? а) М.Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) К. Маркс.

5. В воззрениях кого из представителей социологического знания первичное влияние на формирование социальной структуры общества оказывает культура? а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) К. Маркс.

6. Целостную теорию организации крестьянского хозяйства разработал: а) Н.И. Бухарин; б) А.В. Чаянов; г) Н.Д. Кондратьев.

7. Кто из классиков мировой социологии является автором труда «Протестантская этика и дух капитализма»? а) М. Вебер; б) Э. Дюркгейм; в) Г. Зиммель.

8. Из современных социологов вопросами экономической социологии активно занимается представитель белорусской социологической науки: а) Т.И. Заславская; б) Р.В. Рывкина; в) Г.Н. Соколова.

9. Экономическая социология рассматривает развитие экономики как: а) социально-экономический процесс; б) процесс распределения материальных благ; в) процесс выработки социально-экономической политики.

10. Какая из названных функций экономической социологии дает научное понимание причин, порождающих социально-экономические процессы (бедность, безработица и т.п.)? а) познавательная; б) оценочная; в) объясняющая, г) прикладная, д) управленческая.

11. Какая из названных функций экономической социологии наиболее способствует эффективному использованию персонала предприятия? а) познавательная; б) оценочная; в) объясняющая, г) прикладная, д) управленческая.

Вопросы для повторения

1. Каково значение классического этапа в становлении экономической социологии?

2. Назовите представителей этапа становления классической экономической социологии?

3. В чем заключается особенность подхода К.Маркса к анализу экономики?

4. В чем М.Вебер был согласен с К.Марксом, а в чем их позиции различались?

5. Каким образом Т.Веблен рассматривал эволюцию социального устройства?

6. Какие теории возникли как альтернативы капиталистического способа производства? Кто их авторы?

7. Что является объектом экономической социологии?

8. Что включает предмет экономической социологии?

9. В чем заключается специфика метода экономической социологии?

10. Что составляет структуру основных категорий экономической социологии?

11. Какие основные функции выполняет экономическая социология?

12. Какие основные задачи экономической социологии можно выделить?