
- •Содержание
- •Введение
- •1.Профессиограмма и психограмма менеджера по продажам
- •2. Интерпритация результатов исследования
- •Бехтеревский опросник определения уровня субъективного контроля(уск)
- •Тест Кейрси(mbti)
- •Диагностика коммуникативных и организаторских склонностей
- •Определение уровня ассертивности
- •Диагностика межличностных отношений (дмо)
- •Диагностика стратегий поведенческой активности в стрессовых условиях
- •Список использованной литературы
Бехтеревский опросник определения уровня субъективного контроля(уск)
1 |
– |
23 |
– |
2 |
– |
24 |
– |
3 |
– |
25 |
+ |
4 |
– |
26 |
– |
5 |
+ |
27 |
+ |
6 |
+ |
28 |
+ |
7 |
+ |
29 |
+ |
8 |
– |
30 |
– |
9 |
– |
31 |
+ |
10 |
– |
32 |
+ |
11 |
+ |
33 |
– |
12 |
+ |
34 |
+ |
13 |
+ |
35 |
– |
14 |
– |
36 |
+ |
15 |
+ |
37 |
+ |
16 |
+ |
38 |
– |
17 |
– |
39 |
+ |
18 |
– |
40 |
+ |
19 |
– |
41 |
– |
20 |
+ |
42 |
+ |
21 |
– |
43 |
– |
22 |
+ |
44 |
+ |
Ио=73%
Ид=66%
Ин=66%
Ис=70%
Им=50%
Ип=90%
Из=100%
Тест Кейрси(mbti)
|
a |
b |
|
a |
b |
|
a |
b |
|
a |
b |
|
a |
b |
|
a |
b |
|
a |
B |
|||||||||||
1 |
+ |
|
2 |
+ |
|
3 |
+ |
|
4 |
+ |
|
5 |
+ |
|
6 |
+ |
|
7 |
|
+ |
|||||||||||
8 |
+ |
|
9 |
|
+ |
10 |
+ |
|
11 |
|
+ |
12 |
|
+ |
13 |
+ |
|
14 |
+ |
|
|||||||||||
15 |
+ |
|
16 |
|
+ |
17 |
+ |
|
18 |
+ |
|
19 |
+ |
|
20 |
+ |
|
21 |
+ |
|
|||||||||||
22 |
+ |
|
23 |
+ |
|
24 |
|
+ |
25 |
|
+ |
26 |
+ |
|
27 |
+ |
|
28 |
+ |
|
|||||||||||
29 |
+ |
|
30 |
+ |
|
31 |
|
+ |
32 |
|
+ |
33 |
+ |
|
34 |
+ |
|
35 |
|
+ |
|||||||||||
36 |
+ |
|
37 |
|
+ |
38 |
|
+ |
39 |
|
+ |
40 |
+ |
|
41 |
|
+ |
42 |
|
+ |
|||||||||||
43 |
|
+ |
44 |
+ |
|
45 |
|
+ |
46 |
|
+ |
47 |
|
+ |
48 |
+ |
|
49 |
+ |
|
|||||||||||
50 |
+ |
|
51 |
|
+ |
52 |
|
+ |
53 |
+ |
|
54 |
+ |
|
55 |
+ |
|
56 |
+ |
|
|||||||||||
57 |
|
+ |
58 |
|
+ |
59 |
|
+ |
60 |
|
+ |
61 |
+ |
|
62 |
|
+ |
63 |
|
+ |
|||||||||||
64 |
+ |
|
65 |
+ |
|
66 |
|
+ |
67 |
|
+ |
68 |
|
+ |
69 |
|
+ |
70 |
|
+ |
|||||||||||
= |
8 |
2 |
|
5 |
5 |
|
3 |
7 |
|
3 |
7 |
|
7 |
3 |
|
7 |
3 |
|
5 |
5 |
|||||||||||
|
|
|
|
+ |
8 |
12 |
|
|
+ |
10 |
10 |
|
|
+ |
12 |
10 |
|||||||||||||||
|
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
+ |
|
||||||||||||||
|
E |
I |
|
|
|
|
S |
N |
|
|
|
|
T |
F |
|
|
|
|
J |
P |
ENFJ
"Руководитель-наставник" - его стиль управления предполагает отдачу безоговорочных приказов- наставлений.
Плюсы: предусмотрительность, дальновидность, эмоциональная заразительность, умение предпринять меры для избежания опасности.
Минусы: неусидчивость. С трудом даются финансовые расчеты.