- •Психология управления
- •1. Введение
- •2. Цель и задачи учебного курса
- •3. Методические рекомендации
- •3.1 Методические рекомендации студентам для самостоятельной работы Для того чтобы качественно усвоить лекционный материал и хорошо подготовиться к семинарским занятиям и зачету, необходимо:
- •3.2 Методические рекомендации студентам для написания реферата
- •Рекомендуемая литература
- •4.1 Учебники:
- •4.2 Учебные пособия:
- •Тематика лекций и их тезисное содержание
- •Лекция 1
- •Студент должен:
- •Тезисный план:
- •Лекция 2
- •Лекция 3
- •Лекция 4
- •Лекция 5
- •Лекция 6
- •Лекция 7
- •Лекция 8
- •Лекция 9
- •6. Темы семинарских занятий, вопросы, темы рефератов и рекомендуемая литература
- •Семинарское занятие 1
- •Цель: знакомство с предметной областью психологии управления.
- •Вопросы и задания:
- •Психологические закономерности управленческой деятельности.
- •Психология процесса принятия и реализации управленческих решений.
- •Управленческие ситуации и психологические методы их решения.
- •Семинарское занятие 2
- •Профессиональная адаптация сотрудника в новой организации.
- •Психические состояния сотрудника: фрустрация, агрессивность, тревожность и др.
- •Способы взаимодействия сотрудников в организации.
- •Семинарское занятие 3
- •Принципы и методы диагностики и воздействия на морально-психологический климат коллектива.
- •Психические свойства личности и межличностные отношения в коллективе.
- •Психологическая совместимость членов коллектива.
- •Семинарское занятие 4
- •Психологические механизмы повышения эффективности работы группы.
- •Психология управления групповыми процессами и явлениями в деятельности руководителя.
- •Система методов психологического изучения лиц и групп в деятельности руководителя.
- •Семинарское занятие 5
- •Психология управления персоналом в условиях современного российского рынка.
- •Психология делегирования полномочий.
- •Мотивация как фактор управления личностью и коллективом.
- •Семинарское занятие 6
- •Психология организации стиля управления коллективом.
- •Построение конструктивных взаимоотношений с подчинёнными: основные принципы, приёмы и методы.
- •Психологические аспекты ротации кадров.
- •Семинарское занятие 7
- •Теория конфликта: проекция в сферу управления.
- •«Вредные» сотрудники и психологические способы управления ими.
- •Конфликт в группе и модели управления конфликтными ситуациями.
- •Семинарское занятие 8
- •Здоровье руководителя: предупреждение и преодоление стрессов.
- •Личная экология руководителя.
- •Психические состояния руководителя.
- •Семинарское занятие 9
- •Технология успеха: искусство имиджмейкерства.
- •Создание собственного имиджа и стиля.
- •Имидж организации как цель и как средство формирования корпоративной культуры.
- •7. Вопросы для самостоятельного изучения
- •8. Вопросы для зачета
- •9. Приложения
- •9.1 Образец оформления титульного листа реферата
- •«Психология управления персоналом в условиях современного российского рынка»
- •Проверил: доцент о.Н. Малахова Выполнил: студентка 3 курса
- •7.2 Образец написания оглавления
- •7.3 Образец оформления списка литературы
- •Учебное издание
- •Психология управления
Способы взаимодействия сотрудников в организации.
Сушков И.Р. Психология взаимоотношений. – М.: Академ.проект; Екат.: Дел.книга, 1999. – 447 с.
Гришина Н.В. Я и Другие: Общение в трудовом коллективе. – Л.: Лениздат, 1990. – 171 с.
Головаха Е.И. Структура групповой деятельности. Социально-психологический анализ. - Киев: Наука Думка, 1979. – 199 с.
Семинарское занятие 3
Тема: Личность и коллектив.
Цель: формирование и развитие психологических навыков и умений управления личностью и коллективом.
Задачи:
научиться выявлять критерии здорового и нездорового психологического климата в коллективе, подбирать оптимальные способы улучшения психологического климата.
выработать навыки и умения конструктивного взаимодействия с членами коллектива (умения слушать, критиковать, спорить, вести дискуссию).
Вопросы и задания:
Психологические механизмы формирования и динамики изменения социально-психологического климата в коллективе.
Общественное мнение в коллективе.
3. Практическая часть. Определение структуры группы и социально- психологического климата с помощью метода социометрии. Тест «Оценка делового творческого и нравственного климата в коллективе». Психологические тренинги: «Хвалить и развивать», «Получил комплимент, передай другому».
Литература:
Устюжанин А.П., Устюмов Ю.А. Социально-психологические аспекты управления коллективом. – М.: Колос, 1993. – 111 с.
Кричевский Р.А., Маржине А.В. Психологические факторы эффективности руководства первичным коллективом. – Кишинёв: Штиница, 1991. – 126 с.
Кулиев Т.А., Мамедов В.Б. Руководитель и коллектив: взаимодействие. – М.: Знание, 1990. – 63 с.
Гришина Н.В. Я и Другие: Общение в трудовом коллективе. – Л.: Лениздат, 1990. – 171 с.
Ершов А.А. Психология соактивности людей. – СПб.: Знание, 1991. – 321 с.
Рефераты и литература к ним:
Принципы и методы диагностики и воздействия на морально-психологический климат коллектива.
Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. – М.: Наука, 1989. – 201 с.
Сартан Г.Н., Смирнов А.Ю. и др. Новые технологии управления персоналом. – СПб, Речь, 2003. – 240 с.
Методы изучения социально-психологического климата коллектива/ Подг. Л.П. Колчина. – Иж, 1992. – 22 с.
Психические свойства личности и межличностные отношения в коллективе.
Лоуренс А. Психология личности: Теория и исследования. – М.: Аспект-Пресс, 2001. – 606 с.
Бойко В.В. Социально-психологический климат коллектива и личность. – М.: Мысль, 1983. – 207 с.
Психологические проблемы взаимодействия коллектива и личности. – М.: АПН СССР, 1988. – 146 с.
Психологическая совместимость членов коллектива.
Обозов Н.Н. Совместимость и срабатываемость людей. – СПб: Облик, 2000. – 212 с.
Крегер О., Тьюсон Дж. Типы людей и бизнес: Как 16 типов личности определяют ваши успехи на работе. – М.: Мысль, 1995. – 138. с.
Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М.: Наука, 1982. – 215 с.