- •Методичні рекомендації до вивчення самостійних тем та завдання індивідуальних контрольних робіт
- •5.07010602 "Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів"
- •Програма навчальної дисципліни
- •Перелік контрольних та лабораторних робіт для студентів денної форми навчання спеціальності 5.07010602 "Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів"
- •Завдання для самоперевірки
- •Завдання для самоперевірки
- •Завдання для самоперевірки
- •Заняття № 7
- •Заняття № 8
- •Заняття № 9
- •Завдання для самоперевірки
- •Завдання для самоперевірки
- •5. Сучасні уявлення про кислоти та луги
- •Завдання для самоперевірки
- •Заняття № 14
- •Завдання для самоперевірки
- •Заняття № 20
- •Лужні метали
- •Завдання для самоперевірки
- •Лужноземельні метали
- •Завдання для самоперевірки
- •Завдання для самоперевірки
- •Алюміній
- •Завдання для самоперевірки
- •Заняття № 21
- •Метали підгрупи купруму
- •3. І спосіб (електроліз розчину купрум (іі) сульфату з інертними електродами (графіт))
- •Метали підгрупи цинку
- •Завдання для самоперевірки
- •Заняття № 23
- •Германій, олово, свинець.
- •Титан, цирконій, гафній (побічна підгрупа IV групи)
- •Ванадій, ніобій, танатал (побічна підгрупа V групи)
- •Заняття № 24
- •Хром, молібден, вольфрам (побічна підгрупа VI групи)
- •Завдання для самоконтролю
- •Завдання для самоперевірки
- •Заняття № 25
- •Застосування платинових металів.
- •Завдання для самоперевірки
- •Індивідуальні домашні завдання
- •Енергетика хімічних реакцій. Хіміко-термодинамічні розрахунки.
- •Швидкість хімічних реакцій. Хімічна рівновага
- •Окисно-відновні реакції.
- •Приготування розчинів. Масова частка. Молярність. Нормальність
- •Іонні рівняння реакцій. Якісні реакції.
- •Гідроліз солей
- •Хімічні джерела електричного струму. Електродні потенціали
- •Електроліз
- •Корозія
- •Загальна характеристика металів
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
- •Додатки
- •Стандартні ентальпії утворення δн0298, ентропії s0298 та енергії Гіббса утворення δg0298 деяких речовин при 298 к (250с)
- •Стандартні електродні потенціали φ0 в водних розчинах при 250с
Завдання для самоперевірки
1. Вкажіть, які з наведених нижче речовин є окисниками, а які – відновниками: FeCl2, Cl2, Zn, NH3, PbO2, Au2(SO4)3, KClO3, NaClO.
2. Наведіть приклади реакцій, в яких сульфур (IV) оксид проявляє властивості:
а) окисника; б) відновника.
3. наведіть приклади окисно-відновних реакцій, які зустрічаються в природі та використовуються в промислових процесах.
4.Методом електронного балансу підберіть коефіцієнти в схемах окисно-відновних реакцій, що протікають в розчинах:
а) H2S + HNO3 S + NO + H2О;
б) Mn(NO3)2 + NаВiO3 + HNO3 HMnO4 + Bi(NО3)3 + NaNO3 + H2О;
в) Cr2(SO4)3 + KMnO4 + H2SO4 K2Cr2O7 + MnSO4 + K2SO4 + H2О.
Заняття № 7
Тема: Розчини. Природа розчинення. Розчинність речовин у воді. (2 год.)
План.
1. Визначення розчинів. Склад розчину.
2. Класифікація розчинів. Значення розчинів в природі та промисловості.
3. Природа розчинення.
4. Розчинність речовин у воді. Фактори що на неї впливають.
1. Якщо частинки молекулярних або атомних розмірів будь-якої речовини рівно розповсюдити посеред частинок іншої речовини, то отримується гомогенна система – розчин. З розчинами ми зустрічаємося всюди: повітря – однорідна газова система, розчинена у воді сіль – однорідна рідина, сплав нікеля та міді – однорідний твердий матеріал, усе це приклади розчинів.
При розчиненні речовин, які знаходяться у різних агрегатних станах – газоподібному, рідкому, твердому, звичайно отримуються системи, які знаходяться в одному агрегатному стані. Наприклад, в воді можна розчинити газ – карбон (ІV) оксид чи тверду речовину – калій хлорид. В обох випадках утворюються однорідні рідкі системи. В залежності від того в якому агрегатному стані знаходяться їхні розчини, їх класифікують на рідкі, тверді та газові.
Розчин повинен складатися не менш як з двох компонентів, один з яких є розчинником, а інший – розчиненою речовиною. Розчинник – це компонент розчину, який знаходиться у тому ж агрегатному стані, що й розчин. Наприклад, при взаємодії натрій хлориду (тверда речовина) та води (рідина) утворюється рідкий розчин. В цьому випадку вода – розчинник, а натрій хлорид – розчинена речовина. Часто розчини утворюються речовинами, які знаходяться у двох однакових агрегатних станах, наприклад, спирт (рідина) та вода (рідина). В цьому випадку розчинником є речовина з найбільшою кількістю в системі.
Тож, розчином (чи справжнім розчином) називається гомогенна система змінного складу, яка складається з двох чи більшої кількості компонентів, які роздрібнені до розмірів атомів, іонів чи молекул.
2. Розміри часток в розчинах складають менш ніж 10-10м. Це значить, що речовини в системі знаходяться у вигляді молекул, атомів чи іонів.
Системи, в яких частинки речовини розміром більші за 10-10м рівномірно розподілені в середі іншої речовини, називаються дисперсними. Ці системи гетерогенні, їх властивості різняться із властивостями справжніх розчинів. Дисперсні розчини є предметом вивчення колоїдної хімії.
Розчини мають велике значення в хімії, в них проходить більшість хімічних реакцій. Багато технічних процесів, наприклад отримання нітратної кислоти, гідрометалургічне виділення металів, здійснюються в розчинах. Розчини (кислот, лугів, солей, органічних речовин) широко використовуються в промисловості та в побуті.
В цьому розділі розглянуті властивості, в основному рідких розчинів, як найбільш розповсюджених. Посеред них найважливіше місце займають системи, в яких розчинником є вода. В останній час все більше використання знаходять неводні розчинники – різні неорганічні та органічні рідини, такі як, наприклад, безводна сульфатна кислота, рідкий амоніак, ацетон, спирти.
3. Природа розчинення. Велика роль у визначені природи процесу розчинення належить Д.І Менделєєву – творцю хімічної теорії розчинів. За цією теорією розчинник хімічно взаємодіє з розчиненими речовинами. Значний внесок у хімічну теорію розчинів зробили російські вчені Д.П. Коновалов, І.А.Каблуков, В.А.Кистяковський.
Розглянемо деякі експериментальні факти, які доводять хімічну природу розчинення.
Розчинення будь-якої речовини супроводжується виділенням чи поглинанням тепла, що типово для хімічних реакцій. Наприклад, при розчиненні у воді 1 моль газоподібного амоніака виділяється теплота 34 кДж, при розчиненні 1 моль амонію хлорида теплота поглинається 14,8 кДж.
При розчиненні деяких речовин отримуються пофарбовані розчини. Забарвлення розчину зумовлене хімічною взаємодією розчиненої речовини з водою. Наприклад, безводний купрум (ІІ) сульфат – безкольорова речовина, розчин його у воді має блакитне забарвлення.
Змішування компонентів розчину не є механічним процесом. Так, якщо змішати 100 мл безводної фосфатної кислоти та 100 мл води, то утвориться не 200, а 195 мл розчину. Це явище також вказує на хімічну взаємодію розчинника та розчиненої речовини.
Наприкінці ХІХ ст. отримала розповсюдження фізична теорія розчинів, в якій процес розчинення речовин розглядався як їх розподіл в інертному середовищі без хімічної взаємодії. За цією теорією рух частинок розчиненої речовини аналогічний хаотичному руху молекул в газі. Фізична теорія використовується лише в газових розчинах.
Розчинення – це складний фізико-хімічний процес, за якого відбувається взаємодія (електростатична, донорно-акцепторна, утворення водневого зв'язку) між частинками розчинника та розчинених речовин.
Продуктами взаємодії розчинника з розчиненими речовинами є сольвати, а процес їх утворення називається сольватацію. Окремим випадком сольватації є гідратація – взаємодія розчинених речовин з водою, в результаті якого утворюються гідрати. Молекули розчинника при сольватації (гідратації) не руйнуються. Більшість сольватів (гідратів) – малостійкі сполуки. Але деякі гідрати утримують воду навіть в твердому кристалічному стані, наприклад Na2SO4х10H2O (глауберова сіль), CuSO4х5H2O (мідний купорос), FeSO4х2H2O (залізний купорос) . Такі речовини мають назву – кристалогідрати.
4. Під розчинністю розуміють можливість речовини утворювати розчини. Розчин, в якому може бути розчинено ще деяка кількість розчиненої речовини за даної температури, є ненасиченим. За розчиненням речовини, наприклад, кристалічної речовини В, настає такий стан, коли з введенням нових порцій речовини В концентрація його в розчині не буде вже збільшуватись. Встановлюється динамічна рівновага:
В (кристалічне) ↔ В (в розчині)
Розчин, який знаходиться в рівновазі з розчиненою речовиною, називається насиченим.
Іноді вдається отримати перенасичені розчини з концентрацією розчинної речовини вищою ніж потрібно для насичення. Такі розчини легко руйнуються; утворюється насичений розчин, та надлишок розчиненої речовини.
В воді більш чи менш розчиняються усі неорганічні речовини (якщо тільки вони не розпадаються при стиканні з водою). По розчинності речовин у воді їх звичайно класифікують на розчинні (розчинність вища 1 г в 100 г води), малорозчинні (0,1-1г в 100 г води) і практично нерозчинні (менш ніж 0,1 г в 100г води).
Розчинність твердих речовин у воді головним чином залежить від температури. З підвищенням температури розчинність зростає.
Розчинність таких газів, як водень, кисень, азот, в воді невелика, що зумовлене слабкою хімічною взаємодією цих газів з водою. Так при температурі 20°С та тиску 101325 Па в 1 л води можна розчинити всього 16 мл азоту чи 31 мл кисню. Деякі гази, наприклад, сульфур (IV) оксид, хлороводень, аміак сильно взаємодіють з водою, та їх розчинність в воді велика. Розчинність газів в воді зменшується з підвищенням температури, але збільшується з підвищенням тиску.
Кількісною характеристикою розчинності є концентрація насиченого розчину речовини за даної температури. Її можна подати за допомогою одного зі способів виразу складу розчину чи через коефіцієнт розчинності. Коефіцієнт розчинності – це маса (в г) речовини, що розчиняється за даних умов в 100 г розчинника.
Розглянемо приклад розрахунку з використанням коефіцієнта розчинності.
Приклад. Коефіцієнт розчинності купрум (ІІ) сульфата у воді за температури 20°С дорівнює 17,2 г на 100 г Н2О. Визначте масову частку купрум (ІІ) сульфата в насиченому водному розчині при 20°С.
Розв'язок.
Коефіцієнт розчинності CuSO4, рівний 17,2 г, показує, що m(CuSO4) = 17,2 г, m(H2O) =100 г.
Тоді маса розчина складе: mр = m(CuSO4) + m(H2O) = 17,2 + 100 = 117,2 г
За рівнянням розраховуємо масову частку купрум (ІІ) сульфата:
ω(CuSO4) = m(CuSO4) / mр ;
ω(CuSO4) = 17,2 / 117,2 = 0,147 або 14,7 %.
Відповідь: ω(CuSO4) =14,7 %.
