
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Содержание дисциплины
- •Задания к практическим занятиям Занятие №1 слово как основная единица лексического уровня языка
- •Занятие №2 лексикография. Толковые словари русского языка
- •Занятие №3 значение, понятие, концепт. Языковая картина мира
- •Занятие №4 компонентный анализ значения слова
- •Занятие №5 прагматический макрокомпонент значения слова
- •Занятие №6 семантическая структура многозначного слова
- •Занятие №7 омонимия и многозначность
- •Занятие №8 парадигматические отношения в лексике
- •Занятие №9 типы лексических значений
- •Занятие №10 фразеология современного русского языка
- •Список терминов
- •Тест по лексикологии
- •Вопросы к экзамену по лексикологии
- •Лабораторная работа
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Тексты для контрольной работы
- •Текст 1 и. Ильф, е. Петров. Двенадцать стульев (фрагмент)
- •Текст 2 к.Г. Паустовский. Золотая роза (фрагмент)
- •Текст 3 в.В. Набоков. Защита Лужина
- •Текст 4 м.М. Зощенко. Облака
- •Текст 5 а.П. Чехов Черный монах
- •Текст 6 г.Е. Распутин. Пожар (фрагмент)
- •Текст 7 в.М. Шукшин. Раскас
- •Текст 8 в.С. Токарева. Паша и Павлуша (фрагмент)
- •Текст 9 в.С. Токарева. Паша и Павлуша (фрагмент)
- •Текст 10 в.С. Токарева. Все нормально, все хорошо… (фрагмент)
- •Текст 11 в.С. Токарева. Александр Второй (фрагмент)
- •Текст 12 в. Чернов. Прелестная Шарлотта. Сказка о прелестной Шарлотте, которую погубили мужики (фрагмент)
- •Текст 13
- •М. Чеплыгина. 50 000 минут Бориса Жутовского. Рецепт прививки от безнадежности (фрагмент)
- •Текст 14 Omami. Штуки. Кольцо всевластия
- •Текст 15 в. Попов. Тихий праздник
- •Текст 16 Тэффи. Кошки (фрагмент)
- •Текст 17 к.Г. Паустовский. Кот-ворюга
- •Текст 18 д.Л. Быков. Борис Пастернак (фрагмент)
- •Текст 19 д.Л. Быков. Борис Пастернак (фрагмент)
- •Текст 20 д.Л. Быков. Борис Пастернак (фрагмент)
- •Текст 21 а.С. Эфрон. Воспоминания дочери (фрагмент)
- •Текст 22 а.С. Эфрон. Воспоминания дочери (фрагмент)
- •Текст 23 л.Е. Улицкая. Медея и её дети (фрагмент)
- •Текст 24 г.В. Иванов. Петербургские зимы (фрагмент)
- •Текст 25 в.В. Набоков. Рождественский рассказ (фрагмент)
- •Список литературы для экзамена
- •Учебники
- •Современный русский язык. Лексикология. Фразеология. Лексикография Учебное пособие для студентов филологических специальностей
- •644043, Г. Омск, ул. Фрунзе 1, корп. 3, оф. 13. Тел. /факс: 211- 600
Занятие №8 парадигматические отношения в лексике
Подготовьтесь к занятию, изучите материалы лекций и учебников, законспектируйте следующие лингвистические работы:
Апресян Ю.Д. Лексические синонимы // Избранные труды. Т. 1. Лексическая семантика (синонимические средства языка). М., 1995. С. 216-255.
Брагина А.А. Синонимы в литературном языке. М., 1986. С. 5-18.
Вишнякова О.В. Словарь паронимов (вступительная статья). Или: Вишнякова О.В. Паронимы современного русского языка. М., 1967.
Палевская М.Ф. Проблема синонимического ряда, его границ и возможности выделения доминанты // Лексическая синонимия. М., 1967. С. 94-104.
Евгеньева А.П. Словарь синонимов русского языка: В 2 т. М., 1970. Вступительная статья.
Новиков. Разделы: Синонимия. Конверсия. Антонимия.
Кузнецова. Глава IV (Абсолютные синонимы, С. 60-63); Глава VIII.
Фомина. Синонимы, их место и роль в лексико-семантической системе.
Явление паронимии в русской лексике. Антонимы, их типы и роль в лексико-семантической системе.
! Обратите внимание на стилистические функции синонимов, антонимов и паронимов, а также на специальные словари. Познакомьтесь с Новым объяснительным словарем синонимов русского языка (1997, 1999, 2000).
Вопросы для обсуждения на занятии:
Два типа парадигматических отношений в лексике: внутрисловные и междусловные. Внутрисловные отношения в лексико-семантической системе языка (варьирование слова).
Семантическая нейтрализация как критерий синонимии лексических единиц. Синонимы и квазисинонимы (Ю.Д. Апресян). Синонимический ряд. Доминанта синонимического ряда. Классификация синонимов. Источники синонимии. Синонимия в речи. Стилистические функции синонимов. Представление синонимов в толковых словарях русского языка. Синонимы как объект описания в словарях синонимов русского языка. Разработка синонимии в Новом объяснительном словаре синонимов русского языка (под общим руководством Ю.Д. Апресяна) как новом типе словаря синонимов.
Антонимия. Представление об антонимии и антонимах. Антонимия как отражение противопоставления объектов, явлений, признаков одной сущности. Антонимический ряд как лексико-семантическая парадигма. Разновидности логических отношений между членами антонимического ряда. Классификация антонимов. Антонимия с точки зрения средств ее выражения: антонимы однокорневые и разнокорневые. Использование антонимов в речи Антонимы языковые (узуальные, системные), и речевые (окказиональные и индивидуально-авторские). Антонимы как средство создания антитезы, каламбура, оксюморона и других стилистических фигур речи. Использование антонимов в названиях произведений и заголовках статей. Отражение антонимии в словарях антонимов русского языка. Энантиосемия. Антонимы и лексические конверсивы.
Паронимия. Понятие о словах-паронимах. Стилистические функции слов-паронимов. Паронамазия. Словари паронимов. Причины смешения паронимических слов.
Занятие №9 типы лексических значений
Законспектируйте статью В.В. Виноградова «Основные типы лексических значений слов» (Виноградов В.В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. М., 1977).
Подготовьтесь к беседе по следующим вопросам:
возможности построения различных классификаций лексических значений (ЛЗ) как результат многопризнаковости лексических единиц (ЛЕ);
общая характеристика типологии ЛЗ слова В.В. Виноградова;
направления, в которых уточнялась и развивалась классификация ЛЗ.
Используйте следующую литературу:
Ермакова О.П. Лексическое значение производных слов в русском языке. М., 1984.
Крысин Л.П. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография. М., 2007.
Современный русский язык: Сборник упражнений. Учеб. пособие для филол. фак. ун-тов. М., 1990.
Фомина М.И. Современный русский язык: Лексикология. М., 2001.
Охарактеризуйте типы ЛЗ следующих слов (используйте МАС): втянуться, закадычный, лакомый, пленительный, творение, брать, жарить, дипломат, актер, город, кромешный, мучитель, щекотливый, волчий, отъявленный, лиса, выскочка, ворона.