Тема 13. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура)

155. Сущность профессионального общения юриста заключается ...

а) в обмене информацией познавательного и эмоционального характера;

б) в том, что это один из основных видов деятельности юриста;

в) в удовлетворении социальных потребностей юриста;

г) в оказании воздействия на субъекта общения с целью получения объективной и полной информации по делу;

д) характер общения юриста определяется целью, задачами и особенностями его профессиональной деятельности.

156. Структура общения юриста состоит из:

а) наличия последовательных фаз общения, которые необходимо соблюдать юристу;

б) существования целей, мотивов, способов общения;

в) наличия трех сторон общения: коммуникативной, перцептивной, интерактивной;

г) системы организации пространства и времени общения.

157. «Невербальное общение» - это:

а) использование в процессе общения ненормативной лексики, жаргона, диалекта;

б) один из способов маскировки своих мыслей при общении;

в) один из видов доверительного общения;

г) использование для передачи информации мимики, жестов, междометий, пантомимики;

д) характеристика конфликтной ситуации при общении.

158. Объясните сущность рефлексии в профессиональном общении:

а) это социально-психологическое явление, возникающее в процессе профессионального общения юриста;

б) это один из методов самопознания;

в) это один из видов эмоциональных реакций;

г) это осознание юристом того, как он воспринимается и оценивается другими людьми;

д) это отражение человеком реакций его партнера по общению.

159. Что включают в себя проксемические средства общения?

а) интонацию, дикцию, темп речи;

б) смех, плач, вздохи, аплодисменты;

в) мимику;

г) жесты;

д) позы, дистанцию общения, движения по отношению к партнеру.

160. Следующие особенности речи подозреваемого могут говорить о его виновности и попытке обмануть юриста:

а) подчеркивание своей честности, уклончивые ответы на прямые вопросы, клятвы в невиновности;

б) самоуверенный тон речи;

в) агрессивность, обвинения юриста в необъективности;

161. Прием, менее всего побуждающий субъекта воздействия к произвольному речевому общению:

а) оживление в памяти знакомых образов;

б) использование лично значимой темы разговора;

в) формирование определенных психологических состояний в процессе общения;

г) использование прямых мотивированных вопросов по интересующей теме.

162. Целенаправленная, планируемая следователем деятельность по созданию условий, обеспечивающих развитие общения в нужном направлении и достижение его целей - это:

а) устранение недостатков следственных действий;

б) установление психологического контакта;

в) изобличение партнера по общению во лжи.

163. Психология взаимодействия следователя с подозреваемыми или обвиняемыми определяется следующими обстоятельствами:

а) общими характериологическими особенностями, которые присущи лицам, совершающим преступления;

б) особенностями следственной ситуации;

в) характериологическими особенностями, присущими следователю;

г) все ответы правильные.

164. При общении с подследственными следователю необходимо предвидеть:

а) возможные аффективные вспышки;

б) ситуативные конфликты;

в) противодействие со стороны подследственных;

г) все ответы правильные.

165. При общении возникают определенные психологические феномены межличностного восприятия. Соотнесите понятия с их содержанием.

1. идентификация	1. интерпретация воспринимаемого человека посредством размышления за него
2. социально-психологическая рефлексия	2. понимание воспринимаемого человека посредством эмоционального чувствования, сопереживания его состоянию
3. эмпатия	3. оценка воспринимаемого человека посредством распространения него качеств, присущих определенной социальной группе
4. стереотипизация	4. понимание и интерпретация воспринимаемого человека посредством отождествления с ним

Ответы: 1-;2-;3-;4- .

166. Укажите, какими особенностями характеризуется межличностное общение в условиях следствия:

а) повышенным самоконтролем общающихся лиц;

б) психической раскрепощенностью;

в) повышенным уровнем тревожности;

г) активной рефлексирующей деятельностью.

167. При получении информации от свидетеля необходимо принимать во внимание следующие факторы:

а) его отношение к расследуемому событию и личности подозреваемого, обвиняемого;

б) его отношение к правосудию;

в) его психическое состояние при восприятии расследуемого события;

г) его психическое состояние при даче показаний;

д) все ответы правильные.