
- •Раздел I. Введение в юридическую психологию
- •Тема 1. Предмет юридической психологии.
- •Раздел II. Личность в сфере правоохранительной деятельности
- •Тема 2. Психология личности в правоохранительной деятельности
- •Тема 3. Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности
- •Тема 4. Эмоции, чувства, состояния, их психолого-правовая оценка
- •Тема 5. Индивидуально-психологические особенности личности. Использование знаний о них юристом в практической деятельности
- •Тема 6. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах
- •Раздел III. Криминальная психология
- •Тема 7. Психология преступного поведения (психология преступления)
- •Раздел III. Криминальная психология
- •Тема 8. Психология личности преступника
- •Тема 9. Психология группового преступного поведения
- •Раздел IV. Психология профессиональной деятельности юриста
- •Тема 10. Общая социально-психологическая характеристика деятельности юриста
- •Тема 11. Психология личности юриста
- •Тема 12. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста
- •Тема 13. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура)
- •Тема 14. Психология допроса
- •Тема 15. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста
- •Тема 16. Психологические особенности судопроизводства
Тема 12. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста
139. Какие из перечисленных понятий не относятся к интеллектуальному компоненту личности?
а) знание законов;
б) уровень развития мышления: глубина, широта, критичность и т.д.;
в) знание юридических и моральных норм поведения в обществе;
д) умение анализировать и оценивать поступки и их юридические последствия.
140. Сущность поисковой деятельности следователя отражается:
а) в вычленении из окружающей среды криминалистически значимой информации, которая дает возможность реконструировать события преступления;
б) в получении необходимой информации для раскрытия преступления путем общения с людьми;
в) в переводе добытой следственной информации в форму протокола, постановления;
г) в констатации объективных и субъективных сторон преступления.
141. Наиболее эффективным в деятельности юриста является восприятие:
а) непроизвольное;
б) произвольное;
в) слуховое;
г) зрительное.
142. Укажите психологические особенности следственной деятельности:
а)...; б)...; в)...; г)...
143. Укажите психологические особенности осмотра места происшествия:
а)...; б)...; в)...
144. На основе анализа обстановки места происшествия нельзя определить:
а) психологические особенности личности преступника;
б) физические особенности личности преступника;
в) пол, возраст преступника;
г) все ответы неправильные.
145. Прием, используемый следователями при обыске и состоящий в обмене мнениями о нахождении искомого объекта и наблюдении за эмоциональными реакциями обыскиваемого - это:
а) интроспекция;
б) словесная разведка;
в) диалог;
г) апперцепция.
146. При производстве обыска следователю необходимо обращать внимание на следующие обстоятельства:
а) поведение обыскиваемого;
б) поведение членов семьи обыскиваемого;
в) необходимо производить обыск, не обращая внимание на окружающих.
147. К субъективным факторам, влияющим на эффективность осмотра места происшествия, не относятся:
а) криминалистическая наблюдательность;
б) мыслительная деятельность;
в) неблагоприятные условия осмотра места происшествия;
г) профессиональный опыт следователя.
148. Деятельность следователя при осмотре места происшествия состоит из следующих видов
а)...; б)...; в)...; г)....
149. Особенностью конструктивной деятельности следователя является:
а) постоянно возникающая необходимость в текущей корректировке его деятельности;
б) необходимость установления психологического контакта с допрашиваемыми;
в) существующая необходимость в построении мысленных моделей произошедшего события.
150. Деятельность следователя характеризуется:
а) процессуальной регламентированностью средств и сроков следствия;
б) познавательно-поисковой направленностью;
в) наличием властных полномочий;
г) направленностью на преодоление возможного противодействия заинтересованных лиц;
д) все ответы правильные.
151. Укажите, какое из перечисленных положений составляет для следователя содержание творческой задачи (в противоположность простой - алгоритмической):
а) установить убийцу (если он неизвестен);
б) установить причину смерти при обнаружении на месте происшествия трупа;
в) установить время смерти.
152. Перечислите внешние факторы, которые могут оказать на следователя и иных лиц, производящих места происшествия, отрицательное психологическое воздействие:
а)...; б)...; в)...; г)....
153. Укажите, какие факторы могут способствовать успешному проведению обыска:
а) рабочее состояние следователя, когда он приступает к обыску отдохнувшим;
б) отсутствие отвлекающих факторов;
в) последовательность действий следователя;
г) отсутствие конфликтных ситуаций между следователем и обыскиваемыми лицами;
д) все ответы правильные.
154. Укажите, какие факторы могут оказывать негативное воздействие на состояние следователя и снижать его работоспособность при производстве обыска:
а) частое переключение внимания;
б) воздействие однообразных раздражителей;
в) монотонность поисковых действий;
г) непроизвольное отвлечение внимания;
д) все ответы правильные.