- •Самостійної роботи студентів з предмета Органічна хімія спеціальності
- •Цілі навчального предмета
- •Література
- •Рекомендації щодо роботи студентів з літературою
- •Самостійна робота № 1
- •Самостійна робота № 2
- •Самостійна робота № 3
- •Самостійна робота № 6
- •Самостійна робота № 7
- •Самостійна робота № 4
- •Самостійна робота № 5
- •Самостійна робота № 8
- •Самостійна робота № 9
- •Самостійна робота № 10
- •Самостійна робота № 11
- •Самостійна робота № 12
- •Самостійна робота № 13
- •Самостійна робота № 14
- •Самостійна робота № 15
- •Самостійна робота № 16
- •Самостійна робота № 17
- •Самостійна робота № 18
- •Самостійна робота № 19
- •Самостійна робота № 20
- •Самостійна робота № 21
- •Самостійна робота № 22
- •Самостійна робота № 23
- •Самостійна робота № 24
- •Самостійна робота № 25
- •Самостійна робота № 26
- •Самостійна робота № 27
- •Самостійна робота № 28
- •Самостійна робота № 29
Самостійна робота № 1
Тема: Предмет органічної хімії , історія розвитку органічної хімії. Значення органічної хімії в розвитку природознавства.
Мета: з’ясувати предмет органічної хімії, познайомити з основними етапами розвитку органічної хімії; з’ясувати значення органічної хімії в розвитку природознавства; між предметні зв’язки.
Питання, що виносяться на самостійне вивчення:
1 Визначення органічної хімії.
2 Основною метою фундаментальных досліджень у галузі органічної хімії .
3 Основні віхи в історії органічної хімії.
4 Місце органічної хімії серед природознавства.
Література:
1 Потапов В.М., Татаринчик С.Н. Органическая химия, учебник для учащихся химических и химико-технологических специальностей техникумов.- Москва: «Химия», 1989.
Питання для самоконтролю:
1 Що є предметом вивчення органічної хімії?
2 Які основні етапи розвитку органічної хімії як науки?
3 Яке місце серед природознавства займає органічна хімія?
Самостійна робота № 2
Тема: Структурні формули органічних сполук. Ізомерія. Будова атома карбону.
Мета: розвивати і поглибити знання про структурні формули карбону, електронну конфігурацію не збудженого атома карбону; поглибити знанні про гібридні хмари, валентний стан вуглецевого атому.
Питання, що виносяться на самостійне вивчення:
1 Поняття про ізомери.
2 Будова атома карбону.
3 Гібридизація орбіта лей.
4 Валентний стан атома вуглецю.
Література:
1 Потапов В.М., Татаринчик С.Н. Органическая химия, учебник для учащихся химических и химико-технологических специальностей техникумов.- Москва: «Химия», 1989.
Питання для самоконтролю:
1 Яку структурну формулу має атом карбону?
2 Що таке ізомеризація?
3 Що таке ізомери? Навести приклади.
4 Які види гібридизації існують?
5 Яку валентність в органічних сполуках проявляє атом вуглецю?
Самостійна робота № 3
Тема: Природа хімічного зв’язку.
Мета: поглибити знання про природу хімічного зв’язку, ковалентний зв'язок; познайомитися з гетеролітичним і гемолітичним розривом ковалентного зв’язку, трьома типами проміжних частинок: карб катіони, карб аніони, вільні радикали.
Питання, що виносяться на самостійне вивчення:
1 Будова ковалентного зв’язку.
2 Гетеролітичний і гемолітичний розрив ковалентного зв’язку.
3 Три типи проміжних частинок.
Література:
1 Потапов В.М., Татаринчик С.Н. Органическая химия, учебник для учащихся химических и химико-технологических специальностей техникумов.- Москва: «Химия», 1989.
Питання для самоконтролю:
1 Який зв'язок називають ковалентним? Його будова.
2 Які види розриву ковалентного зв’язку існують?
3 Які три типи проміжних частинок утворюються при розриві ковалентного зв’язку?
