- •Сутність, роль та методологічні основі менеджменту.
- •2. Рівні управління , групи менеджерів
- •3 Закони та закономірності менеджменту.
- •Функції менеджменту як види управлінської діяльності
- •Характеристика інтегрованих підходів до управління
- •Формування сучасної системи менеджменту в Україні.
- •Законодавче регулювання управлінської діяльності в освітній сфері.
- •Нормативна (законодавча) база, що пов’язана з управлінням в освітній сфері і вищій школі.
- •Поняття та ознаки організації. Особливості освітніх організацій в Україні.
- •Модель організації освіті як відкритої системі.
- •Факторі впливу на організацію. Фактори внутрішнього середовища, оцінка впливу факторів зовнішнього середовища.
- •Цілі та цільовий підхід у менеджменті . Місія і цілі управління.
- •Методика побудови дерева цілей. Ранжування цілей.
- •Сутність, поняття та складові організаційної діяльності. Повноваження, обов’язки, відповідальність.
- •Централізація та децентралізація в організаційній діяльності.
- •Сутність організаційної структури управління. Елементи структури.
- •Види організаційних структур управління, що притаманні організаціям освітньої сфери.
- •Сутність планування як загальної функції менеджменту.
- •Сутність і зміст планування як функції менеджменту, система планів розвитку організаційної освіти.
- •Поняття контролю та його місце в системі управління організацією освітньої сфери.
- •Принципи та цілі функції контролювання. Самоконтроль в освітній сфері.
- •Етапи процесу контролювання. Зворотній зв'язок при контролі.
- •Види контролю, типи поведінки при отриманні результатів контролю.
- •Поняття регулювання та його місце в системі управління.
- •Значення людського фактора в управлінні організацією. Управління персоналом.
- •Сутність мотиваційної діяльності як загальної функції менеджменту.
- •Сутність та еволюція мотивування. Засоби мотиваційного впливу.
- •Стимулювання праці в освітніх організаціях.
- •Відбір та оцінка персоналу в організаціях освіти.
- •Сутність та класифікація методів менеджменту.
- •Економічні методи менеджменту.
- •Адміністративні методи менеджменту.
- •Соціально-психологічні методи менеджменту.
- •Природа і типи конфліктів в організаціях.
- •Причини і методи вирішення конфліктів. Природа і причини стресу.
- •Інформація, її види та роль в менеджменті. Носії інформації.
- •Складові та етапи комунікаційного процесу.
- •Сутність управлінських рішень.
- •Класифікація управлінських рішень.
- •Етапи прийняття управлінських рішень. Якість управлінських рішень.
- •Поняття та загальна характеристика керівництва.
- •Форми впливу та влади.
- •Основи керівництва: вплив, лідерство, влада. Влада як елемент примусу.
- •Характеристика та класифікація стилів керівництва.
- •Адаптивне керівництво. Загальна характеристика моделі сучасного менеджера.
- •Організаційні перетворення та управління ними.
- •Опір змінам. Система подолання опору організаційним змінам.
Формування сучасної системи менеджменту в Україні.
В Україні управлінська наука протягом тривалого часу розвивалася в межах концепцій, які домінували в колишньому СРСР. Попри те що науково-пошукові дослідження були спрямовані на вдосконалення адміністративно-командної системи, це дало змогу нагромадити значний досвід у галузі управління. В розвитку науки управління в Україні за часів Радянської влади виділяють 7 етапів.
Система управління економікою, яка існувала в колишньому СРСР, призвела до критичного загострення економічних і соціальних проблем суспільства. Тому пострадянські держави, в тому числі й Україна, об'єктивно були змушені переходити до системи економічних відносин, заснованої на ринкових засадах і до побудови властивої цим відносинам системи управління — менеджменту.
Сучасна модель менеджменту в Україні формується на засадах дослідження еволюції управлінської науки, узагальнення досвіду розвинутих країн світу(США, Японії, Европейскі країни), глибинних традицій управлінської діяльності в українських організаціях, починаючи з княжих часів. Розвиток українського менеджменту відбувається в руслі трансформаційних процесів в економіці України на сучасному етапі.
Законодавче регулювання управлінської діяльності в освітній сфері.
В соответствии с действующим госуд. менедж. образования в Украине реализует:
1. Президент Украины. В его комплекте находяться вопросы формулирования в государственной политике с опред. системы органов исполнительной власти, которые притворяют в жизнь менеджмент образования.
2. Верховная Рада Украины. Создает и развивает законодательную базу функционирования системы образования. Устанавливает основне параметры функционирования системы и ратифицирует межнародные отношения в сфере образования.
3. Кабинет Министров. Сосредотачивает усилия на реализации госуд. политики в сфере образования. Издает нормативно-правовые акты по вопросам жизнедеятельности сферы образования. Создает, реорганизует и ликвидирует ВУЗы государственной формы собственности.
4. Министерство образования и науки Украины. МОН является главным органом в системе центральных органов исполнительной власти по обеспечению реализации государственной политики в сфере образования, научной, научно-технической, инновационной деятельности и интеллектуальной собственности.
5. Министерства и другие центральне органы исполнительной власти, имеющие в своем подчинении учебные заведения.
6. Высшая аттестационная комиссия Украины (ВАК) - центральный государственный орган в области присуждения учёных степеней и званий.
7. Государственная аккредитационная комиссия Украины осуществляет аттестацию учебных заведений.
8. Местные органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, а также подчиненные им органы управления образования.
Основные законы, которые регулируют деятельность образовательной сферы:
- Закон Украины «Об образовании» структурно состоит из 7 разделов
- 10 февраля 1998 г. Верховная Рада Украины приняла Закон Украины «О профессионально-техническом образовании»
- 13 мая 1999 г. Верховная Рада Украины приняла Закон Украины «Об общем среднем образовании»
- 11 июля 2001 г. Верховная Рада Украины приняла Закон Украины «О дошкольном образовании»
- 17 января 2002 г. Верховная Рада Украины приняла Закон Украины «О высшем образовании»
- 25 июня 1993 г. Верховная Рада Украины приняла Закон Украины «О научно-технической информации».