
- •1. Анатомические структуры, обеспечивающие…
- •2. Клиническая характеристика центрального паралича.
- •3.Клиническая ха-ка периферического паралича.
- •6.Строение и симптомы поражения мозжечка.
- •7.Основные виды чувствительности…
- •10.Характеристика черепных нервов .
- •12.Клинические признаки бульбарного паралича.
- •13.Клингические признаки псевдобульбарного паралича.
- •14.Общая характеристика речевой функциональной системы.
- •15.Классификация речевых нарушений.
- •17.Неврологические основы импрессивной речи.
- •18.Дизартрия,виды.
- •19.Сенсорная афазия,и её виды.
- •20.Моторная афазия, и её виды….
- •21.Расстройство импрессивной речи…
- •22.Общая характеристика высших корковых функций…
- •23.Праксис,его расстройства.
- •24.Распространённость,этиология…
- •25.Течение,прогноз,лечение…
- •26. Характеристика клинических форм детских церебральных параличей…
- •27. Синдромы речевых и психических нарушений…
- •28.Течение,прогноз,лечение…
- •31.Геморрагический инсульт…
- •32. Ишемический инсульт, типы, клинические проявления, профилактика
- •33.Речевые растойства…
- •34.Этиология,патогенез…
- •35. Классификация эпилептических припадков
- •36.Клиническая ха-ка большого судорожного припадка…
- •37. Малые припадки, клинические проявления
- •39.Речевые нарушения…
- •40.Клинические признаки истерии…
- •42.Клинические признаки невростении.
- •43.Лечение и профилактика неврозов.
22.Общая характеристика высших корковых функций…
Кора мозга является, по существу, огромным промежным центром на пути от рецепторных аппаратов к эффекторным. Сюда стекается вся информация, поступающая из наружной и внутренней среды, тут она сопоставляется с текущими потребностями, прошедшим опытом и преобразуется в команды, часто обхватывающие все процессы жизнедеятельности.Тут вырабатываются принципно новые решения, также формируются динамические стереотипы, образующие шаблоны поведения, восприятия и, в ряде всевозможных случаев, даже мышления.Связь коры с "периферическими" образованиями - сенсорами и эффекторами - обусловливает специализацию отдельных ее участков. Разные области коры связаны со строго определенными типами рецепторов, образуя корковые отделы анализаторов.Анализатор - спец физиологическая система, обеспечивающая прием и переработку определенного типа раздражений. В нем различают периферический отдел - фактически рецепторные образования - и совокупа промежных центров. Более принципиальные центры размещены в зрительном бугре, являющемся коллектором всех видов чувствительности, и в коре огромных полушарий. Корковые отделы анализаторов представляют собой высшие, но не конечные, центры, так как поступающие сюда импульсы не "оседают" тут, как в хранилище, а повсевременно перерабатываются, преобразуясь в командные сигналы. Главные корковые отделы анализаторов имеют последующее размещение зрительный анализатор - в затылочной коре, слуховой - в височной, поверхностная и глубочайшая чувствительность - в задней центральной извилине, двигательный анализатор - в фронтальной центральной извилине. Обонятельный анализатор размещается в эволюционно более старых отделах коры, включающих аммонов рог и поясную извилину. Вкусовая чувствительность и рецепция от внутренних органов имеют наименее определенное корковое консульство, концентрируясь в главном в глубинных отделах сильвиевой борозды. Гнозис центральная категория гностицизма – эклектического религиозно-философского течения поздней античности, выступившего одной из культурных форм связи оформившегося христианства с мифофилософским эллинистическим фоном и вероучениями иудаизма, зороастризма, вавилонских мистериальных культов.Агнозия – заболевание, заключающееся в нарушении разнообразных видов восприятия, которые возникают при поражении коры головного мозга, а также прилегающих к нему подкорковых структур. Она может быть связана с поражением вторичных отделов коры головного мозга, которые находятся в составе коркового уровня анализаторных систем. Поражение отделов головного мозга вызывают на первой стадии такие расстройства чувствительности, как тактильная и болевая чувствительность, нарушение зрительных функций, снижение слуха. Поражая вторичные отделы, сохраняется чувствительность, но полностью утрачивается способность к синтезу и анализу информации, поступающей извне. Это приводит к нарушениям восприятия.
23.Праксис,его расстройства.
Праксис - способность выполнять последовательные комплексы движений и совершать целенаправленные действия по выработанному плану. При осуществлении сложных двигательных актов работа скелетной мускулатуры должна происходить в правильной последовательности при одновременно согласованных сокращениях многих мышечных групп. Такие действия возникают в процессе профессионального обучения.
Сложные действия формируются на основе кинестезии - непрерывно поступающей информации от проприоцепторов при выполнении любых движений. Значительная роль принадлежит и зрительному анализатору. В обучении и выполнении сложных двигательных актов человека особо важное значение имеет речевая сигнализация (устная и письменная). Поэтому расстройства праксиса, связанные прежде всего с патологией кинестетического анализатора, зависят и от поражения речевых функций. С другой стороны, для осуществления последних необходим безупречный праксис речевых органов. Расстройства праксиса называются апраксиями. Апраксии своеобразные нарушения движений, при которых не наблюдается параличей. Различают три основных типа апраксии: моторную, или эфферентную, зрительно-пространственную и кинестетическую, или афферентную. Нарушения речевого праксиса рассматриваются отдельно.