3. Функции и принципы исторического познания.

История — это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках

Функции исторического познания

1) Познавательная или гносеологическая состоящая в самом изучении исторического пути стран, народов и в объективно-истинном отражении всех явлений и процессов, составляющих прошлое человечества.

2) Мировоззренческая. Мировоззрение — взгляд на мир, общество, законы его развития — может быть научным, если опирается на объективную реальность. В общественном развитии объективная реальность — это исторические факты.

3) Политико-идеологическая. История как наука, выявляя на основе осмысления исторических фактов закономерности развития общества, помогает вырабатывать научно обоснованный политический курс, избегать субъективных решений.

4) Воспитательная. Знание истории своего народа и всемирной истории формирует гражданские качества — патриотизм и интернационализм; показывает роль народа и отдельных личностей в развитии общества; позволяет познать моральные и нравственные ценности

Основные научные принципы

Принцип историзма требует рассмотрения всех исторических фактов, явлений и событий

А) в их взаимосвязи и взаимообусловленности

Б) в развитии

Принцип объективности предполагает опору на факты в их истинном содержании, не искаженные и не подогнанные под схему. Этот принцип требует рассматривать каждое явление в его многогранности и противоречивости, в совокупности как положительных, так и отрицательных сторон.

Принцип социального подхода предполагает рассмотрение исторических процессов с учетом социальных интересов различных слоев населения, различных форм их проявления в обществе. Этот принцип обязывает соотносить интересы классовые и групповые с общечеловеческими, учитывать субъективный момент в практической деятельности правительств, партий, личностей

Принцип альтернативности определяет степень вероятности осуществления того или иного события, явления, процесса на основе анализа объективных реальностей и возможностей. Признание исторической альтернативности позволяет по-новому оценить путь каждой страны, увидеть неиспользованные возможности процесса, извлечь уроки на будущее.

Только при соблюдении и сочетании всех принципов и методов познания могут быть обеспечены строгая научность и достоверность в изучении исторического прошлого.

4. Методы исторического познания

Историческое познание – форма отражения исторической действительности

Метод — это путь исследования, способ построения и обоснования знаний. Более двух тысячелетий назад возникли два основных подхода в исторической мысли, которые существуют и поныне: это идеалистическое и материалистическое понимание истории.

Представители идеалистической концепции в истории считают, что дух и сознание первичны и более важны, чем материя и природа. Тем самым они утверждают, что человеческая душа и разум определяют темпы и характер исторического развития, а другие процессы, в том числе и в экономике, вторичны. Таким образом идеалисты делают вывод, что в основе исторического процесса находится духовное нравственное совершенствование людей.

Сторонники материалистической концепции утверждали и утверждают противоположное: так как материальная жизнь первична по отношению к сознанию людей, то именно экономические структуры, процессы и явления в обществе определяют все духовное развитие и другие отношения между людьми.

Современная историческая наука основана на диалектико-материалистическом методе, который рассматривает общественное развитие как естественно - исторический процесс, который определяется объективными закономерностями и вместе с тем находится под воздействием субъективного фактора посредством деятельности масс, классов, политических партий, вождей, лидеров.

Существуют также специально-исторические методы исследования:

- хронологический— изучение возникновения, формирования и развития объектов в хронологической последовательности.

- сравнительно-исторический метод основан на том, что выявленные исторические факты полнее раскрывают свое значение при сравнении, сопоставлении. Существует в двух вариантах:

А) синхронное сравнения – данное явление сопоставляют с другими однотипными;

Б) диахронного сравнения - сопоставление явления с самим собой на разных

временных этапах развития.

- историко-генетический метод - последовательное раскрытие свойств, функций и изменений изучаемой реальности в процессе ее исторического движения.

- историческое моделирование;

- статистический метод и др.

Совокупность методов = методология истории