- •Луганський державний університет внутрішніх справ імені е.О. Дідоренка
- •Робоча програма навчальної дисципліни _________2.1.13.___кримінологія__________________
- •1. Опис навчальної дисципліни: «кримінологія»
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •4. Структура навчальної дисципліни: «Кримінологія»
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна та індивідуальні робота
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти (курсанти)
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова література
- •Додаткова література
- •15. Інформаційні ресурси
5. Теми семінарських занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Кримінологія як наука |
2 |
2 |
Історичні етапи розвитку кримінології |
2 |
3 |
Злочин, злочинець та жертва злочину |
2 |
4 |
Структура злочинності |
2 |
5 |
Злочини проти особи |
2 |
6 |
Злочини проти власності |
2 |
7 |
Сталі форми злочинної діяльності |
2 |
8 |
Кримінологічне прогнозування та планування |
2 |
9 |
Правоохоронна діяльність |
2 |
|
|
|
6. Теми практичних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Методологія та методика кримінологічних досліджень |
2 |
2 |
Загальносоціальне попередження злочинності |
2 |
3 |
Основні тенденції кримінальної динаміки у сучасному світі |
2 |
7. Теми лабораторних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
8. Самостійна та індивідуальні робота
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Кримінологія як наука |
2 |
2 |
Історичні етапи розвитку кримінології |
2 |
3 |
Методологія та методика кримінологічних досліджень |
2 |
4 |
Злочин, злочинець та жертва злочину |
5 |
5 |
Структура злочинності |
5 |
6 |
Злочини проти особи |
5 |
7 |
Злочини проти власності |
5 |
8 |
Сталі форми злочинної діяльності |
8 |
9 |
Кримінологічне прогнозування та планування |
2 |
10 |
Правоохоронна діяльність |
2 |
11 |
Загальносоціальне попередження злочинності |
4 |
12 |
Основні тенденції кримінальної динаміки у сучасному світі |
2 |
9. Індивідуальні завдання
Види індивідуальних науково (навчально)- дослідницьких завдань:
- підготовка статті до друку;
- виступ на наукових конференціях (друковані тези);
- участь у інтернет-конференціях;
- участь у студентських олімпіадах;
- конспект з теми (модуля) за заданим або власно розробленим курсантом, студентом планом (як виняток для курсантів, студентів денної форми навчання з коротких навчальних курсів та для слухачів, студентів заочної та дистанційної форми навчання);
- реферат із теми (модуля) або вузької проблематики;
- розв’язування та складання практичних, ситуативних задач і завдань різного рівня з теми, модуля або курсу;
- анотація прочитаної додаткової літератури з курсу, бібліографічний опис, історичні розвідки тощо;
- розроблення навчальних та діагностичних тестових завдань (з теми, модуля, курсу).
- виготовлення схем, розроблення структурно-функціональних схем різних процесів, комплексів, складання карт.
- написання есе, творчих завдань тощо.