Литература

1. Абдуллина, О.А. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования / О.А. Абдулина. — М.: Просвещение, 1984.

2. Абдуллина, О.А. Педагогическая практика студентов / О.А. Абдуллина, Н.Н. Зарядкина. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 1989.

3. Аквилева, Г.Н. Методика преподавания естествознания / Г.Н. Аквилева, З.А. Клепинина. — М.: ВЛАДОС, 2000.

4. Вяткин, Л.Г. Основы педагогики высшей школы / Л.Г. Вяткин. — Саратов, 1998.

5. Горленко, В.П. Педагогическая практика студентов: Новые научные подходы / В.П. Горленко // Педагогика. — 1996. — №5.

6. Горнова, Н.В., Профессионально-личностное становление будущего учителя / Н.В.Горнова, Г.И. Железовская. — Балаково, 1999.

7. Горюнова, Н.В. Путь к профессии учителя / Н.В.Горюнова, И.Ш. Королева. — М.: Педагогика, 1981.

8. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования: Государственный комитет РФ по образованию. — М.: Культурная инициатива, 2000.

9. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года // Начальная школа. — 2002. — №4.

10. Панкова, Н.А. План-конспект урока интегрированного курса / Н.А. Панкова // Начальная школа. — 2001. — №5. — С. 94.

11. Педагогическая практика: Методические рекомендации / Под ред. В.И.Овсянникова. — М.: Альфа, 1993.

12. Педагогическая практика: Учебно-методические рекомендации / Под ред. И.В.Штых. — Балашов, 1999.

13. Кибальченко И.А., Дмитриева И.А. Педагогика: Учебник для колледжей, среднее профессиональное образование. М.: «Феникс». 2007. – 185 с.

14. Коджаспирова Г.М. Педагогика: Учебник для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования для средних специальных учебных заведений. – М.: «Владос», 2003. – 315 с.

15. Лихачев Б.Т. Педагогика: Курс лекций. М.: «Владос». 2010. – 290 с.

16. Морева Н. А. Педагогика среднего профессионального образования. В 2 томах. М.: «Академия», 2008 г. - 432 с.

17. Подласый И.П. Педагогика. В 3 книгах. М.: «Владос». 2007.

18. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Мищенко А.И., Шиянов Е.Н.Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений — 3-е изд. — М.: «Школа-Пресс», 2005 — 512с.

19. Коджаспитова, Г.М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах. М.: Айрис-пресс, 2008. – 256 с.

20. Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю. Словарь по педагогике.; ИКЦ МарТ ИЦ МарТ; 2005 г... 448 с.

21. Жегалова С.К. Русская народная живопись - М., 1984

22. Круглова О.В. Русская народная резьба проспись по дереву- М., 1974

23. Максимов Ю.В. У истоков мастерства - М., 1982

24. Махмутова Х.И. Роспись по дереву - М, 1987

25. Маерова К., Дубинская К. Русское прикладное искусство - М., 1990

Интернет-ресурсы:

1. http://azps.ru/

2. http://kpip.kbsu.ru/ps/glava1.html Mesto

3. http://laiko.narod.ru/index.html

4. http://lib100.com/book/common psychology/psych_creat/

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ТОГАОУ СПО «Педагогический колледж г. Тамбова»

Специальность «Живопись»

ДНЕВНИК

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Вид практики:

Психолого – педагогическая практика

Практика по внеучебной работе

Сроки практики:

Место прохождения:

Руководитель практики:

Студент группы

Ф.И.О.

20 -20 уч.г.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Сведения о школе (полное название, адрес, телефон)

Директор школы (ФИО, звание, награды, категория)

Зам. директора (ФИО, звание, награды, категория)

Преподаватель (ФИО, звание, награды, категория)

Класс (специализация)

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Содержание

1. Сведения о школе (по форме)………………………………………….…...стр.

2. Отчет по педпрактике (составляется самим студентом)………………….стр.

З. Характеристика, отзыв на студента (подписанные преподавателем)……стр.

4. Детские рисунки, фото как результат внеклассных мероприятий (приложение в цифровом варианте)……………………………………………………………………..…стр.

5. Конспекты внеклассного мероприятия (2 конспекта)………………….…стр.

6. Анализ поведенных мероприятий (два на собственное мероприятие, и одно на каждого студента группы)………………………………………………….стр.

7. Анализ психолого-педагогическая характеристики

личности ученика, классного коллектива…………………………………….стр.