КЛАСИЧНИЙ ПРИВАТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІНСТИТУТ УПРАВЛІННЯ

ФАКУЛЬТЕТ ІНФОРМАЦІЙНИХ І СОЦІАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Кафедра практичної психології тексты лекций по дисциплине "психология"

для студентов дневной и заочной форм обучения

специальностей:

7.010201 – Физическое воспитание,

7.010202 – Физическая реабилитация.

Запорожье

2005

Рекомендовано кафедрой

практической психологии

протокол № 10 от 17.05. 2005г.

Утверждено к печати

ученым советом ГУ “ЗИГМУ”

протокол № __ от_ ___2005г.

Тексты лекций по дисциплине "Психология" для студентов, обучающихся по специальностям 7.010201 – Физическое воспитание, 7.010202 – Физическая реабилитация.

Составитель: О.А. Черепехина, к.психол.н., доцент

Цель пособия – предоставить студентам необходимый минимум психологических знаний по дисциплине Психология” и облегчить изучение данного курса, сориентировав студентов в многообразии терминов данной дисциплины и охарактеризовав основные темы.

Содержание

Тема 1. Предмет и методы психологии…………………………….

1. Необходимость обсуждения предмета психологии…………………………

2. Традиционные представления о предмете психологии……………………..

   1. Душа как предмет изучения……………………………………………….

   2. Явления сознания как предмет психологии………………………………

   3. Непосредственный опыт как предмет психологии……………………..

   4. Интенциональные акты сознания как предмет психологии……………

   5. Происхождение психической деятельности как предмет психологии

   6. Поведение как предмет психологии………………………………….

   7. Бессознательное как предмет психологии

   8. Процессы переработки информации и результаты этих процессов как предмет психологии

   9. Личный опыт как предмет психологии

   10. Развитие взглядов на предмет психологии отечественных авторов

3. Структура и функции психики

4. Методы психологии

РАЗДЕЛ I ПСИХИЧЕСКИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ.

ТЕМА 2. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ИХ МЕСТО И РОЛЬ В ПСИХИКЕ ЧЕЛОВЕКА

1. Ощущение как начальная ступень познания

   1. Классификации ощущений

   2. Общие свойства анализаторов

2. Восприятие как психический процесс

   1. Свойства восприятия

3. Представление как психический процесс

ТЕМА 3. ПОНЯТИЕ О МЫШЛЕНИИ, ВООБРАЖЕНИИ И ПАМЯТИ.

1. Воображение как психический процесс

2. Мышление как психический процесс

   1. Мыслительные операции

   2. Стадии развития мышления

3. Память как психический процесс

   1. Процессы памяти

ТЕМА 4. ПОНЯТИЕ О ВНИМАНИИ И ИНТЕЛЛЕКТЕ.

1. Внимание как психический процесс

   1. Виды внимания

2. Понятие про интеллект

ТЕМА 5. РЕЧЬ И ЯЗЫК.

1. Речь и язык

2. Семантическая структура и функция слова

3. Некоторые теории речевого развития

РАЗДЕЛ II ПРОЦЕССЫ ПСИХИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

ТЕМА 6. ПОНЯТИЕ ПРО ЭМОЦИИ.

1. Эмоции

2. Эмоциональные явления

3. Эмоции и познание

4. Факторы возникновения эмоций

5. Функции эмоций

ТЕМА 7. ВОЛЕВАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ЛИЧНОСТИ.

1. Воля

2. Специфика волевого регулирования

РАЗДЕЛ III. СОЗНАНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ТЕМА 8. СОЗНАНИЕ.

1. Определение сознания

2. Свойства сознания

3. Принцип единства сознания и деятельности

4. Структура сознания

5. Сознание и самосознание

6. Сознание и бессознательное

7. Проблема установки

ТЕМА 9. ПОВЕДЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Понятие поведения и деятельности

2. Основы теории деятельности

Раздел IV Мотивационная сфера личности

ТЕМА 10. ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫ.

1. Определение потребностей

2. Происхождение потребностей

3. Определение мотива

4. Концепции мотивации

ТЕМА 11. ЛИЧНОСТЬ. ПОНЯТИЕ ЛИЧНОСТИ.

1. Определение личности

2. Структура личности

3. Нейротипические (нейродинамические) свойства человека

4. Темперамент

5. Способности

6. Характер

7. Структура характера

РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА