6 Баллов

• Полные знания по всем разделам учебной программы дисциплины «Социально-педагогическое взаимодействие»;

• Понимание и использование научной терминологии по проблемам социально-педагогического взаимодействия;

• Умение использовать межпредметные связи, самостоятельно делать выводы и обобщения, применять теоретические знания при решении практических проблем;

• стилистически грамотное, логически правильное изложение учебного материала;

• Усвоение основной и дополнительной литературы по данному курсу;

• Проявление самостоятельности.

5 Баллов

• Достаточный уровень знаний в рамках учебной программы дисциплины «Социально-педагогическое взаимодействие»;

• Воспроизведение учебного материала в логической последовательности;

• Понимание и использование терминологии по проблемам социально-педагогического взаимодействия;

• Умение применять теоретические знания при решении практических проблем;

• Усвоение основной литературы по данному курсу;

• Не достаточная самостоятельность и познавательная активность.

4 Балла

• Освоение учебного материала учебной дисциплины «Социально-педагогическое взаимодействие» на репродуктивном уровне;

• Неполное воспроизведение учебного материала, непоследовательное, без обобщений и выводов;

• Затруднения в понимание и использование терминологии по проблемам социально-педагогического взаимодействия;

• Затруднения в определении причинно-следственных связей;

• Не сформировано умение применять теоретические знания при решении практических проблем;

• Усвоение основной литературы по данному курсу;

• Не достаточная самостоятельность и познавательная активность.

3 Балла

• Неполное воспроизведение учебного материала, непоследовательное, без обобщений и выводов;

• Затруднения в понимание и использование терминологии по проблемам социально-педагогического взаимодействия;

• Слабое владение инструментарием учебной дисциплины;

• Затруднения в определении причинно-следственных связей;

• Не сформировано умение применять теоретические знания при решении практических проблем;

• Не достаточное усвоение основной литературы по данному курсу;

• Наличие существенных ошибок при ответе;

• Отсутствие самостоятельности и активности, низкий уровень культуры выполнения заданий;

2 Балла

• Фрагментарные знания в рамках учебной дисциплины «Социально-педагогическое взаимодействие»;

• Неумение использовать научную терминологию дисциплины;

• Наличие в ответе грубых ошибок, поставленные вопросы не осмысливаются;

• Речь не развита, стилистически неграмотное, логически неправильное изложение учебного материала;

• Пассивность на семинарских занятиях, низкий уровень культуры выполнения заданий.

1 балл

Отсутствие ответа или отказ от ответа

Критерии выставления зачета по учебной дисциплине «Социально-педагогическое взаимодействие»

Зачтено	Не зачтено
Студент в полном объеме прослушал весь объем лекционных и семинарских часов по учебной дисциплине.	Студент частично (не в полном объеме) прослушал весь объем лекционных и семинарских часов по учебной дисциплине.
Студент подготовил реферат, успешно защитил его на последнем семинарском занятии.	Студент не подготовил реферат, не презентовал его на последнем семинарском занятии.
Студент составил пресс-релиз и презентовал его на занятии.	Студент не составил пресс-релиз и не презентовал его на занятии.
Студент участвовал в конкурсе на лучшую социальную рекламу.	Студент не участвовал в конкурсе на лучшую социальную рекламу.
Студент проявлял активность в использовании разнообразных форм и методов работы на семинарском занятии.	Студент не проявлял активность в использовании разнообразных форм и методов работы на семинарском занятии.
Студент владеет научной терминологией дисциплины.	Студент не умеет использовать научную терминологию дисциплины.
Студент набрал более 60% баллов на тестировании по учебной дисциплине.	Студент набрал менее 60% баллов на тестировании по учебной дисциплине.