
Вопрос 11
Голоса- бытовые, поставленные и непоставленные. Певцы с поставленным голосом прошли индивидуальный процесс обучения, у которого выработали правильную постановку и работу голосового аппарата(тембр). Хоровой поставленный голос должен иметь сглаженность регистра, красоту тембра, прикрытые гласные.1-его объем (диапозон),2-высота, 3-сила, 4-тембр(окраска). Общий объем голосов состовляет более 4,5 октав. Каждая из этих нот звучит по разному.Более низкие ноты- тяжелые, колебания более медленные. У высоких- чаще. Средний диапозон человеческого голоса равен 1,5-2 октавы. Для профессионального исполнителя необходимо несколько шире, чем для студента. Вокальные исполнения отличаются: -общий диапозон(полный певческий диапозон 2 октав), -рабочий диапозон(который наиболее часто используется в практике и певец легко справляется с вокальными трудностями). В современной хоровой музыке композитор расчитывает на полный диапозон. Сила голоса зависит от энергии пробивающегося воздуха. Тембр голоса зависит от различных сочетаний обертона(частицы тона, ктр. происходит за счет колебаний связок). Каждый голос необходимо воспитывать и определять певческую позицию, их разл.:- высокая позиция(октивизация верхних резонаторов, при этом звонко несется в зал, пение точное, над звуком).- низкая позиция(под нотой, не правильная, звучит глухо). Тембр качество враждеоне, но в обуч. может измениться. Его ровность говорит об умении сохр. правильную позицию на всех гласных и на всех участках диапозона. Опора звука- это особая характеристика качества звука(устойчивость, звучность, глубина и манера звукоизвлечения(пение на опоре)). Ощущение на опоре распрастранено на все стороны певческого процесса, но так же это эстетическое понятие. На качество звука влияет "вибрато"- переодически в микродолях звуки зменяется по высоте, силе и тембру. Звук без вибрато болеее слабый, ровный. Это мельчайшая вибрация примерно 5-6 раз в секунду. Более мелкая является "качка". Если более частая "тремоляция". Это все влияет на качество звука.
Вопрос 10.Расположение хорового коллектива.Сущ.много вариантов,в основном зависит от личного видения хормейстера или от сложившейся ситуации,связанные с устройством самой сцены.Но сущ. Принципы и традиции ктр руководствуются дирижеры.1)Голоса между партиями должны быть похожи меж собойи певцы должны стоять рядом.2) на репетиции хор должен быть рапсположен так же как на концерте,дабы привыкнуть к звучанию.3)как правило хоровой коллектив ставят в пол оборота.,дугообразно,с закругленными концами.Создается своеобразная акустика меж голосами.,певцы слышат друг друга-удобно в работе.
Не следует размещать всех певцов на одной плоскости.чтоб они пели в затылок друг другу и были лишены контакта с дирижером.устанавливаются хоровые ступени.Звук летит в зал,слышен другим певцам и не теряется визуальный контакт с дирижером.Как правило в смешанном хоре принято мужските голоса располагать над женскими.В капелле им. Глинки под женскими.При исполнении произведения с оркестром 1)хор находится за оркестром.2)если учавствует орган,хор расставляют за оркестром справа и слева от органа.3)По середине находится оркестр,хор разделен на две части.Пример постановки хора предложенный Чесноковым (2 ряда)
Б1б2 октависты т1 т2.
А2 а1 с1 с2
Расположение неполного смешанного хора.В опере хор становится вперемешку.Расстановка связанна с действием.Наиболее сложной явл. Расстановка по квартету.сложно находить ансамбль.У каждого коллектива свое построение.Желательно строится приблизительно по росту.