- •П рактичне заняття № 1
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Дата: Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок Завдання до самостійної роботи студентів:
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •Г. Завдання успішного навчання:
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •П рактичне заняття № 2
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •Г. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Практичне заняття № 3 т ема: "Лікарські засоби з рідким дисперсійним середовищем
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Практичне заняття № 4 т ема: "Лікарські засоби з рідким дисперсійним середовищем
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •Г. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Практичне заняття № 5 т ема: "Лікарські засоби з рідким дисперсійним середовищем
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Практичне заняття № 6 т ема: "Лікарські засоби з рідким дисперсійним середовищем
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завданння успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ і Підготовка до практичного заняття Теоретична основа знань (тоз)
- •Розділ іі Хід практичного заняття
- •Д ля нотатків
- •Б. Формування практичних умінь та навичок
- •Поміркуйте! Розділ ііі. Контроль набутих знань, умінь та навичок а. Тести
- •Б. Ситуаційні професійні задачі
- •В. Завдання успішного навчання
- •А. Тести
- •Б. Ситуаційна задача
- •В. Завдання успішного навчання
- •Розділ іv. Корекція набутих знань
- •Розділ V. Домашнє завдання.
- •Додатки
- •Кількість крапель у 1,0 та у 1мл рідких лікарських препаратів при 200с
- •Ємкість ложок за фармакопеями деяких держав
- •Відхилення , допустимі в загальному об'ємі рідких лікарських форм, при виготовленні масо-об'ємним способом
- •Коефіцієнти збільшення об'єму водного розчину при розчиненні лікарських речовин (дфу-1.2, с.216)
- •Дані розрахунків для приготування 1л концентрованого розчину в масо-об'ємній концентрації (дфу – 1.2, с.215)
- •Терміни і умови зберігання екстемпоральних нестерильних лікарських засобів (дфу – 1.2)
Б. Ситуаційні професійні задачі
Задача 1. Фармацевт змішав крохмаль з гарячою водою на водяній бані. Виготовлений розчин процідив. Чи правильно виготовлений лікарський препарат?
Задача 2. В аптеку надійшов рецепт на виготовлення 20мл 2% розчину коларголу. Фармацевт у склянку для відпуску відміряв воду, додав 0,4 коларголу і збовтав до повного розчинення ЛЗ. Чи правильну технологію вибрав фармацевт?
Задача 3. Фармацевт поставив розчиняти 2,0 желатину медичного в киплячій воді. Оцініть дії фармацевта.
Задача 4. Готуючи розчин іхтіолу, фармацевт у склянку для відпуску відважив іхтіол, додав воду і суміш збовтав. В чому помилка фармацевта? Відповідь обґрунтуйте.
Задача 5. Фармацевт 5,0 метилцелюлози помістив у колбу, залив водою очищеною кімнатної температури і залишив на 30 хвилин для набухання, після чого підігрів. Вкажіть на помилки в технології.
Задача 6. В аптеку надійшов рецепт на розчин протарголу. Фармацевт у робочу підставку відміряв воду очищену, насипав на поверхню води протаргол і після його розчинення процідив через тампон вати у склянку для відпуску. Обгрунтуйте Ваше бачення цього приготування.
Задача 7. При виготовлені мікстури з екстрактом беладони фармацевт використав сухий екстракт: розчинив його у готовому розчині безпосередньо у склянці для відпуску. Як мав ввести фармацевт екстракт у водний розчин?
Задача 8. Фармацевт приготував розчин іхтіолу. Для цього він старував ступку, відважив іхтіол, додав воду і сильно товкачиком розтер з водою. В чому помилка фармацевта?
Задача 9. Фармацевт залив желатин половиною кількістю (від прописаної) води кімнатної температури і залишив на 30 хвилин для набухання. Після чого додав решту води і поставив у холодильник до повного розчинення. Оцініть дії фармацевта.
Задача 10. Фармацевт для приготування розчину іхтіолу у склянку для відпуску відміряв воду, відважив іхтіол у ступку і розтер товкачиком з водою. оцініть дії фармацевта.
Задача 11. Виписаний розчин кислоти хлоридної 2% з пепсином 100мл для дитини 5 років. Перевірте дози кислоти хлоридної.
Задача 12. Для приготування розчину протарголу фармацевт у склянку для відпуску відміряв воду, додав протаргол і сильно струсив. Оцініть дії фармацевта.
В. Завдання успішного навчання
а) дайте характеристику лікарського препарату за наведеними нижче прописами;
б) зробіть необхідні розрахунки
в) вкажіть раціональну технологію, пакування, маркування;
г) складіть ППК
ВАРІАНТ 1 1. Rp.: Solutionis Acidi hdrochlorici 2% - 100ml Pepsini 2,0 Misce. Da. Signa: по1 десертній ложці 3-4 рази на день (дитині 4 роки). #
2. Rp.: Natrii tetraboratis 0,5 Glcerini 10,0 Misce. Da. Signa: змащувати слизову рота # 3. Rp.: Solutionis Collargoli 2% - 10ml Da. Signa: краплі назальні
|
ВАРІАНТ 2 1. Rp.: Acidi hydrochloricі 4ml Pepsini 4,0 Aquae purificatae 200ml Da. Signa: по1 столовій ложці 3 рази на день. # 2. Rp.: Mucilaginis Amyli 50,0 Natrii bromidi 2,0 Misce. Da. Signa: на 1 клізму #
3.. Rp.: Ichthyoli 2,0 Aquae purificatae 100ml Misce. Da. Signa: змащувати слизову рота
|
ВАРІАНТ 3 1. Rp.: Solutionis Acidi hdrochloriсі 2% - 200ml Pepsini 4,0 Misce. Da. Signa: по1 cтоловій ложці 3 рази на день. #
2. Rp.: Solutionis Gelatinae 2% - 100ml Da. Signa: по 1 столовій ложці кожні
# 3. Rp.: Solutionis Protargоli 2% - 200ml Misce. Da. Signa: для спринціювання
|
ВАРІАНТ 4 1. Rp.: Acidi hydrochloricі 2ml Pepsini 2,0 Aquae purificatae ad 200ml Misce. Da. Signa: по 1 десертній ложці 4 рази на день (дитині 8 років). # 2. Rp.: Solutionis Methylcellulosae 2% - 100ml Da. Signa: #
3. Rp.: Сollargoli 0,2 Aquae purificatae ad 20ml Misce. Da. Signa: краплі назальні
|
ВАРІАНТ 5 1. Rp.: Solutionis Acidi hdrochlorici ex 3,0 - 200ml Pepsini 3,0 Misce. Da. Signa: по1 cтоловій ложці 3 рази на день. # 2. Rp.: Extracti Glycyrrhizae 4,0 Aquae purificatae 180ml Misce. Da. Signa: по 1 столовій ложці 3 рази на день # 3. Rp.: Solutionis Ichthyoli ex 2,0 - 200ml Da. Signa: для тампонів.
|
ВАРІАНТ 6 1. Rp.: Solutionis Acidi hdrochlorici ex 1,5 - 100ml Pepsini 2,0 Misce. Da. Signa: по1 cтоловій ложці 3 рази на день. # 2. Rp.: Mucilaginis Amyli 100,0 Da. Signa: для мікроклізм #
3. Rp.: Solutionis Protargoli 5% - 120ml Da. Signa: для сприніювань.
|
ВАРІАНТ 7. 1.. Rp.: Solutionis Acidi hdrochlorici 3% 200ml Pepsini 6,0 Misce. Da. Signa: по1 cтоловій ложці 3 рази на день.
# 2. Rp.: Iodi 0,02 Kalii iodidi 0,2 Glycerini 20,0 Misce. Da. Signa: змащувати мигдалики # 3. Rp.: Solutionis Collargoli 3% - 50ml Misce. Da. Signa: для тампонів.
|
ВАРІАНТ 8 1. Rp.: Acidi hydrochloricі 2ml Pepsini 2,0 Aquae purificatae ad 200ml Misce. Da. Signa: по 1 десертній ложці 4 рази на день (дитині 8 років). # 2. Rp.: Solutionis Lugoli in Glycerino 30,0 Da. Signa: змащувати мигдалики #
3. Rp.: Protargoli 5,0 Aquae purificatae ad 200ml Misce. Da. Signa: для тампонів.
|
ВАРІАНТ 9 1. Rp.: Acidi hydrochloricі 2ml Pepsini 4,0 Aquae purificatae ad 180ml Misce. Da. Signa: по 1 десертній ложці 4 рази на день (дитині 5 років). # 2.. Rp.: Solutionis Amyli 2% - 100ml Chlorali hydratis 1,0 Misce. Da. Signa: для мікроклізм #
3. Rp.: Ichthyoli 3,0 Aquae purificatae ad 180ml Misce. Da. Signa: для тампонів. |
ВАРІАНТ 10 1.. Rp.: Solutionis Acidi hdrochlorici 2,5% 200ml Pepsini 6,0 Misce. Da. Signa: по1 cтоловій ложці 3 рази на день. # 2.. Rp.: Gelatinae 2,0 Aquae purificatae 100ml Misce. Da. Signa: по 1 столовій ложці через 4 години # 3. Rp.: Solutionis Protargoli 2% - 20ml Da. Signa: назальні краплі |
Письмовa відповідь