31. Теория поля к.Левина

Курт Цадек Леви́н (1890 — 1947) — немецкий, а затем американский психолог, чьи идеи оказали большое влияние на американскую социальную психологию и многие другие школы и направления, в особенности на теорию культурного развития Льва Выготского. Курт Цадек Левин родился в прусском городке Могильно в еврейской семье. В начале Первой мировой войны был призван в германскую армию, демобилизован после ранения. Продолжил учёбу в Берлинском университете. Позднее Левин возглавил Исследовательский центр групповой динамики (Research Center for Group Dynamics) в Массачусетском технологическом институте.

Человек, писал К. Левин, живет и развивается в «психологическом поле» окружающих его предметов. Каждый предмет имеет для человека свою валентность — своего рода энергетический заряд, вызывающий у человека специфическое напряжение. Поведение человека делится на волевое и полевое. Волевое — вызвано внутренними потребностями и мотивами, а полевое — влиянием внешних объектов. Эксперимент: оставлял испытуемого одного в комнате и наблюдал за ним. Все испытуемые были чем-либо заняты – теребили занавеску, звонили в колокольчик и т.п. – психологическая разрядка.

32. Развитие психологии в россии в 19 веке и первой трети 20 века: и.М.Сеченов, в.М.Бехтерев, и.П.Павлов

Сеченов, Иван Михайлович [1829—1905] — основоположник рус. физиологии и объективной детерминистической психол. Род. в с. Теплый Стан. Обучался в Гл. военно-инж. училище в Петерб.; был офицером. Преподавал в Юнкерском училище. В 1850 вышел в отставку. Окончил мед. ф-т Моск. ун-та (1856). В 1856—1859 работал в лабораториях Берлина, Лейпцига, Вены и Гейдельберга. С 1860-проф. физиологии Медико-хирургической академии, а затем — Новороссийского, Петерб. и Моск. ун-тов. Умер в Москве. "Рефлексы головного мозга" (1863). Гл. идея трактата: "...все акты сознательной и бессознательной жизни по способу происхождения суть рефлексы". утверждалось своеобразие нервно-психических регуляций по сравнению с чисто физ. С. радикально преобразовал существовавшее прежде понятие о рефлексе. Механистическому взгляду на поведение и интроспекционистскому — на сознание С. противопоставляет трактовку рефлекса как акта, состоящего из чувствования и движения, и определяет его по объективной функции в жизнедеятельности. Стремясь вскрыть психофизиологич. механизм логич. мышления, С. утверждал, что исходные логич. операции заложены в чувств, деятельности организма, требующей приспособления к связям и отношениям вещей. С. доказывал, что превратиться в подлинную науку психол. сможет, лишь ориентируясь на естествознание, прежде всего — на физиологию.

Владимир Михайлович Бехтерев 1857-1927 - крупнейший учёный: врач, невропатолог, психиатр, психолог, физиолог и морфолог.Родился в семье станового пристава, рано потерял отца; мать с трудом нашла средства на обучение в гимназии. Окончил Медико-хирургическую академию в Петербурге; весной и летом 1877 года участвовал в русско-турецкой войне 1877-1878 гг.). 24 июля 1885 года назначен экстраординарным профессором и заведующим кафедрой психиатрии Казанского университета. Ввел в курс лечения полезную и интересную работу, исключил любые формы насилия над больными. Предметом изучения стало устройство мозга и нервной ткани. В 1885 году Бехтерев описал важнейшее клеточное скопление, входящее в состав вестибулярной системы. В работах 1887-1892 гг. открыл и описал проводящие пути спинного и головного мозга, показал связь между отдельными участками коры больших полушарий. На основе изучения движений грудных детей показал, что формирование личности начинается уже в первые месяцы жизни. В мае 1918 года он разработал план создания Института мозга, руководство которым советское правительство поручило Бехтереву.Тогда же, в 1918 году, Бехтерев объявил о создании новой науки - рефлексологии. На основании закона сохранения энергии психическая энергия человека не может исчезнуть бесследно, - бессмертие души. Урна с его прахом похоронена на Волковом кладбище в Петербурге, мозг  хранится в Институте мозга.

Академик И.П. Павлов (1849 – 1936) - великий российский физиолог. Окончив в 1864 году рязанское духовное училище, Павлов поступает в рязанскую духовную семинарию. В 1870 году поступил на юридический факультет, но через 17 дней после поступления перешёл на естественное отделение физико-математического факультета Петербургского университета. Он проводил исследования функционирования желез желудочно-кишечного тракта на здоровом ненаркотизированном животном. Важным открытием явилось определение регулирующей роли центральной нервной системы в обеспечении целостной деятельности системы пищеварения.  За выдающиеся достижения в области изучения физиологии пищеварения в 1904 году И.П. Павлову присуждается Нобелевская премия. Создание И.П. Павловым метода условного рефлекса на базе работы слюнной железы дало в руки исследователей метод объективной и количественной оценки психических процессов у животных и привело к созданию учения о высшей нервной деятельности и механизмах головного мозга, обеспечивающих высшие проявления психической деятельности у животных. Были исследованы процессы возбуждения и торможения, изучены проблемы сна и гипноза, особенности экспериментальных неврозов.