
- •Вопросы по философии
- •Предмет философии. Основные функции ф.(…..) и др. Науки.
- •Маркс о видах социального отчуждения.
- •Значение современного естествознания для обоснования философской теории развития.
- •Случайность и необходимость. Случайность, вероятность и закономерность.
- •Объективность пространства и времени. Мысленное пространство и субъективный отсчет времени.
- •Диалектика как учение о взаимосвязи.
- •Общественное бытие и общественное сознание.
- •Отражение – всеобщее свойство материи.
- •Закономерности процесса познания. Вопрос о познаваемости мира. Скептицизм и агностицизм.
- •Диалектика Гегеля и материализм Фейербаха.
- •Неотомизм —
- •Формационный и цивилизационный подходы в осмыслении истории.
- •Особенности человеческого сознания. Рефлексия сознания и подсознания.
- •Критерии истины. Анализ субъективных критериев (ясность, логичность.)
- •Теоретические формы познания. Понятия, суждения и умозаключения. Индукция и дедукция.
- •Эмпирическое и теоретическое в научном познании.
- •Диалектика как учение о развитии. Принципы историзма.
- •Практика – человеческий способ существования. Взаимоотношения науки и практики.
- •Функции и сущность философских категорий.
- •Основной вопрос философии и его две стороны: антологическая и гносеологическая.
- •Первая (онтологическая) сторона основного вопроса философии отвечает на вопрос «Что первично, вечно существует – материя или сознание?»
- •Формы идеализма
- •II. Вторая (гносеологическая) сторона основного вопроса философии отвечает на вопрос: «Познаваем ли мир? Способно ли наше сознание, мышление дать нам правильныезнания о мире?»
- •Роль труда и речи в формировании сознания.
- •3 Основные концепции социоантропогенеза.
- •2. Трудовая или эволюционно-натуралистическая теория социоантропогенеза
- •3. Социокультурная концепция происхождения сознания
- •Особенности научного познания (объективность, …, открытость, префекционизм, практическая результативность)
- •Возможность и действительность. Роль человеческого фактора в превращении возможности в действительность.
- •Теория познания как теория отражения. Эволюция формы отражения. Роль бессознательного в психике человека.
- •Общественное сознание и его структура.
- •Истина как синтез… Диалектика абсолютной и относительной истины
- •Содержание и форма. Роль формализации в научном познании.
- •Позитивизм. Стадии его развития.
- •Диалектика и метафизика.
- •Экзистанционализм .
- •Понятие научного метода и методологии. Специфика методологии технического познания.
- •Объективное и субъективное в познании. Принципы объективности и пути его реализации.
- •Исторические предпосылки и теоретические источники марксистской философии.
- •Творческая активность сознания.
- •Гносеологические корни идеализма (прямолинейность, односторонность, преувеличение, субъективизм и т.Д.)
- •Материальное единство мира. Философские и естественно-научные аргументы.
- •Трансцендентальный идеализм Канта
- •1.Теория познания Процесс познания, по Канту, проходит три ступени:
- •Человек – предмет …… Проблемы субъекта. Специалисты технического знания.
- •Р.Декарт - основоположник философии современного научного познания.
- •Причина и следствия. Основные аспекты взаимосвязи причины и следствия.
- •Философия ф.Беккона.
- •Философский анализ общества.
- •Антропоцентризм философии эпохи Возрождения.
- •Материя и движение. Абсолютность движения и относительность покоя.
- •Средневековая философия как синтез традиций христианского откровения и античной философии. Борьба реализма и номинализма.
- •Пространство и время как форма существования материи.
- •Древнегреческая философия. Ее особенности. Объективный идеализм Платона. Учение Аристотеля.
- •Понятие диалектики. Объективная и субъективная диалектика.
Антропоцентризм философии эпохи Возрождения.
Эпоха Возрождения (Ренессанс) означала кризис феодального строя и зарождение в Европе капитализма. Это время (XV – XVI) для философии стало своеобразным переходным периодом – от теоцентризма к рационализму, к исследованию мира средствами научного познания. Здесь стала происходить секуляризация как процесс постепенного освобождения общества общества от духовного диктата религии и церкви. Развитие философии в эпоху Возрождения определялось воздействием ряда факторов. Во-первых, влиянием передовой античной философской мысли. Во-вторых, взаимодействием с зарождавшимся в ту эпоху систематической наукой.
И в-третьих, влиянием возникавшего капиталистического строя на общественное сознание, культуру и мораль общества. Важной характеристикой новой эпохи был антропоцентризм – восприятие человека в качестве некого центра мира. Выражением такой мировоззренческой установки стал гуманизм – зародившийся в итальянских городах. Эпоха Возрождения была периодом органического синтеза философ. Мысли, науки и искусства.
Черты философии Возрождения
Антитрадиционализм, то есть негативное отношение к традиционным ценностям и желание постоянного развития, понимаемого как улучшение.
Антропоцентризм, суть которого состоит в понимании мира сквозь призму человеческого бытия: человек есть автономное и самодостаточное существо, а в улучшении и совершенствовании нуждается окружающий мир.
Гуманизм, то есть понимание человека не как пассивного продукта творения Бога, а как личности, способной путем самосовершенствования подняться на высоту, которая сродни божественному совершенству.
Пантеизм - учение, отождествляющее Бога и природу.
Основные проблемы философии Возрождения
* Сущность и предназначение человека.
* Критика средневековой схоластики.
* Теоретические и методические начала естествознания
* Философские вопросы политики и права
Периодизация философии Возрождения
* Гуманистический период.
* Неоплатонический период.
* Натурфилософский период.
* Гуманистический период
Материя и движение. Абсолютность движения и относительность покоя.
Суть философского понимания материи состоит в выделении такого ее всеобщего, универсального свойства, как объективность существования. Понятие материи служит для обозначения объективной реальности как целого. Однако материя существует не в виде сплошной однородной массы, а виде расчлененного целого, части которого, находясь в универсальной взаимосвязи, выступают в качестве самостоятельных материальных образований. Материальные образования, составляя лишь часть материи, не обладают теми свойствами, которые присущи материи. Так, если материя вечна и бесконечна, то материальное образование не является вечным и занимает ограниченное место в пространстве. Относительно устойчивая совокупность определенных материальных образований, имеющих общую природу и представляющих определенную ступень в развитии материи от низшего к высшему, называется видом материи. До недавнего времени было распространено деление материи на два вида: вещество и поле. Совокупность различных видов материи, в пределах которой они объединяются господствующим типом связей и взаимодействий, образует системно-структурный уровень материи. Весь материальный мир делится на три системы: неживая природа, живая природа и общество. В неживой природе выделяются субмик-роэлементарный, микроэлементарный, ядерный, атомный, молекулярный уровни, уровень макроскопических тел разной величины, геологический и космический уровень, охватывающий звезды, планеты, системы планет и объединяющие их метагалактики. Живая природа представлена такими уровнями, как молекулярный и клеточный, уровни микроорганизмов, тканей и органов, организмов в целом и колоний организмов, видов и популяций, биогеоценозов и всей биосферы, т.е. области распространения жизни на Земле. Общество имеет следующие уровни: индивид, семья, коллектив, социальные группы; племена, расы, национальности, нации; государство, союзы государств, общество в целом. Исторически первым было изучено движение механических систем. В последующие периоды развития философии наблюдалась тенденция абсолютизации механической формы движения материи. Движение трактовалось как перемещение тел в пространстве. Такое понимание движения не охватывало всего многообразия изменений, свойственных материи. Диалектическим материализмом было дано определение движения как изменения вообще. То есть категорией "движение" обозначаются любые изменения, которые происходят в объективной действительности. Материалистическая философия утверждает, что движение есть способ существования материи, что нельзя мыслить материю без движения и, наоборот, движение без материи. Как неотъемлемое, необходимое, существенное свойство материи движение абсолютно. Но, имея в виду, что движение вещи осуществляется только в отношении к некоторой другой вещи, можно говорить об относительности движения. Таким образом, движение есть единство абсолютного и относительного. Из относительности движения вытекает понимание покоя как момента движения. Понятием "покой" фиксируются устойчивость и равновесие в абсолютном движении материи. Покой есть движение в равновесии. Все законы сохранения являются яркими примерами устойчивых, равновесных состояний связи и взаимодействия соответствующих сторон. Покой всегда относителен, обрести абсолютный покой, с точки зрения материализма, значит, признать, что движение привнесено в материю извне Богом, Разумом и т.п. Систематизация форм движения материи принадлежит Ф. Энгельсу. Он выделил пять основных форм: механическую, физическую, химическую, биологическую и социальную. Все они связаны с определенными уровнями структурной организации материи и каждой из них присущ свой материальный носитель. Имеет место тенденция, которая отрицает качественное своеобразие высшей формы движения материи и сводит ее к низшей. Такая тенденция получила название редукционизма. Одной из его разновидностей является механицизм, который все явления мира объясняет, исходя из законов такой всеобщей и универсальной формы движения материи, как механическая. Терминами "физи-кализм", "биологизм", "психологизм", "социологизм" обозначаются соответствующие ситуации искажения соотношений между формами движения материи. Редукционизму противостоит другая тенденция, которая абсолютизирует качественное своеобразие высшей формы движения материи и каждую форму рассматривает как абсолютно автономный процесс. Например, витализм для объяснения специфических свойств биологической формы движения материи с неизбежностью обращается к так называемым "жизненным силам", ибо отрицает взаимодействие биологической формы с химической и физической формами движения материи. Между высшими и низшими формами движения материи имеет место генетическая связь. Это означает, что высшие формы возникают из низших, и закономерности, характеризующие высшие формы движения материи, могут быть поняты на базе соответствующих законов низших форм. При этом высшая форма движения обладает по отношению к своим исходным основам относительной самостоятельностью, своеобразием. Например, биологические явления обладают свойствами, не присущими химическим процессам, а социальные явления отличаются от биологических. Учение о формах движения материи совершенствуется с прогрессом научного знания о мире.