26. Адам Смит как представитель классической школы в экономической науке и его работа «Исследование о природе и причинах богатства народов».

Адам Смит - выдающийся представитель классической школы экономической науки. Он успел разработать за свою жизнь несколько теорий и учений, которые частично легли в основу классической школы экономической науки, а также были использованы многими экономистами как в теоретических разработках, так и на практике.

Его труды и сегодня актуальны и исследуются многими современными учеными-экономистами.

27. Характеристика понятия «экономика» связь с теоретической экономикой.

Экономика— хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления.

Общая экономическая теория - это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп людей в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах, что порождает конкуренцию за их использование.

28. Характеристика понятия «экономика». Связь с теоретической экономикой.

Экономика— хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления.

Общая экономическая теория - это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп людей в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах, что порождает конкуренцию за их использование.

29. Содержание понятия экономикс.

Слово «экономика» происходит от греческого oikonomia – управление домашним хозяйством. Однако в современном языке оно более многозначно и имеет по меньшей мере три основных значения.

Во-первых, экономика – это совокупность отношений, связанных с производством и всей хозяйственной деятельностью людей. По характеру этих отношений, по формам и методам ведения хозяйства различают, например, экономику рыночную и административно-командную, традиционную и смешанную.

Во-вторых, экономика – это хозяйство отдельного региона, страны, группы стран, всего мира.

В третьих, экономикой называют научную дисциплину, изучающую какую-либо область хозяйственной жизни общества.

На основе этих трех значений можно предложить и наиболее общее определение экономики.

ЭКОНОМИКА – это любая деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий жизни.

30. Проблема выбора и альтернативная стоимость.

Проблема выбора.

1. ПВ – последствие ограниченности ресурсов

2. Выбор возможен, если есть из чего выбирать, то есть несколько возможных вариантов

3. В процессе выбора анализируются варианты и выбирается наилучший, а остальными мы жертвуем. Соответственно – наилучший из вариантов – альтернативная возможность

4. Вероятность выбора данного варианта растет, чем больше выгода.

5. Любая экономическая ценность является одновременно альтернативной ценностью.

6. В процессе экономического выбора, общество старается удовлетворить свои потребности с наименьшими затратами, то есть мы экономизируем

Выбор и альтернативная стоимость

Альтернативная стоимость – польза или выгода, которую мы получили бы от самого лучшего из невыбранных вариантов.

Человек всегда сталкивается с ограниченностью и выбором, поэтому мы выбираем самое лучшее, а что осталось на 2-м месте – альтернативная стоимость.

31. Характеристика временных затрат.

Собственно, название говорит само за себя: объем переменных затрат меняется прямо пропорционально изменению объемов тех процессов, в которых они состоят. В этом сущность переменных затрат.

Например: при шитье одежды объем необходимых затрат на материалы (ткань, нитки и т.д.) изменяется в зависимости от объемов производства. Больше шьем – больше закупаем и наоборот