Психология малых групп. Виды малых групп.
Члены каждой группы взаимодействуют друг с другом.
Малая группа – небольшое по размеру объединение индивидов на основании общего для них качества или признака.
Малая группа – это общность, состоящая из 2-3 до 20-30 человек (верхняя граница определяется возможностью непосредственно контактировать друг с другом), которых отличают:
- наличие общего дела (цели, деятельности и т.п.),
- личное знакомство друг с другом,
- непосредственное взаимодействие друг с другом,
- существование установившихся личных и деловых взаимоотношений между членами группы,
- наличие внутренней организованности: лидерства, распределения ролей, групповых норм и т.п.
Классификация малых групп, как и любая другая, условна:
- формальные (членство основано на официальных предписаниях) и неформальные (членство основано на внутренних потребностях индивидов в общении, принадлежности и понимании),
- временные и постоянные,
- лабораторные и естественные,
- случайные и стационарные, - группы разного уровня развития,
- референтные, индифферентные и антиреферентные,
- горизонтальная (члены имеют одинаковый статус в обществе) и вертикальная, - гетерогенные и гомогенные, - дискуссионные и исполнительские.
5.Признаки малой группы, источники сплоченности
Малая группа — это группалюдей, объединенных совместной деятельностью, общими интересами и целями, находящимися в непосредственных взаимоотношениях друг с другом. Наличие непосредственных контактов между всеми членами является группообразующим признаком, поэтому малую группу называют также контактной.Отличительными признаками малой социальной группы являются:•небольшое число членов;•непосредственность общения между ее членами;• общие интересы, цели и совместная деятельность;•разделение труда, координация и дополнительность деятельности;•внутренняя расчлененность функций и групповых ролей;•общиенормы, установки, ценностные ориентации и способы поведения;•определенная структура организации и управления.
К числу основных факторов групповой сплоченности относятся прежде всего: -сходство главных ценностных ориентаций членов группы; -ясность и определенность групповых целей;-демократический стиль лидерства (руководства);-кооперативная взаимозависимость членов группы в процессе совместной деятельности;-относительно небольшой объём группы;-отсутствие конфликтующих между собой микрогрупп;- престиж и традиции группы.
6.Лидерство в малой группе. Теории лидерства
Лидерство в малой группе - это феномен воздействия или влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведение группы в целом или отдельных ее членов. Лидерство основано на личных качествах лидера и социально-психологических отношениях складывающихся в группе.Основнымипризнаками лидерства являются:
более высокая активность и инициативность индивида при решении групповых задач,
большая информированность о решаемой задаче, членах группы и ситуации в целом,
более выраженная способность оказывать влияние на других членов группы,
большее соответствие поведения соц. установкам, ценностям и нормам, принятым в данной группе,
большая выраженность личных качеств, эталонных для данной группы.
В
первые
исследованием лидерства занялся А. Бине
в 1900 г. Все исследования проводились на
маленьких детях. Выделяют три вида
зависимости подчинённых от лидера.
1
)Линейная
зависимость (лидер передает инф-цию
всем через 1 подчиненного)
2)Колесо(звезда) (лидер сам взаимодействует со всеми подчиненными)
3)Дерево (лидер взаимодействует только с некоторыми подчинёнными, которые также взаимодействуют между собой)
Теории лидерства: 1. Теория черт лидера(идея заключается в том, что лидером может стать человек, имеющий определённые четы характера: ответственность, целеустремлённость, интеллект, эрудированность, вербально- поведенческая установка); 2. Теория ситуативного лидера( лидерство рассматривается как функция ситуации и в зависимости от того, какая ситуация, лидер будет разным);3.Управленческая теория(лидер является менеджером: контролирует деятельность группы, организует ее и следит за производительностью. Главная цель лидера здесь состоит в том, чтобы дать людям ясные указания и добиться, чтобы они выполнялись.);4.Теория командной работы(здесь лидер – этот тот, кто умеет добиться активного участия всех членов группы в совместной целенаправленной деятельности и общего вклада в принятие всех важных для группы решений).