
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОУ Подольский Социально-Спортивный Институт
Факультет: Государственного Муниципального Управления
Письменная работа
По дисциплине «Теория управления»
Выполнил:
Коваленко Вероника Сергеевна
Проверил:
Преподаватель, Воронцова Е.А.
Подольск, 2013
Содержание
1. Тейлор Фредерик Уинслоу …………………………………………………………. стр.2-3
2. Анри Файоль ……………………………………………………………………………… стр.4-5
3. Дуглас Мак-Грегор ……………………………………………………………..……… стр.6-8
4. Керженцев Платон Михайлович …………………………………………..…. стр.9
5. Мюнстерберг Гуго ………………………………………………………..…………… стр.10
6. Фоллет Мери Паркер ……………………………………………………………….. стр.11
7. Макс Вебер ……………………………………………………………………….………… стр.12
1
Тейлор Фредерик Уинслоу
Тейлор Фредерик Уинслоу (1856—1915). На его могиле в Филадельфии написано: «Отец научного менеджмента».
С самого начала своей карьеры инженер Тейлор более всего интересовался возможностями внедрения научных методов организации труда на производстве. Наблюдая за разгрузкой рабочими угля, на сталелитейном предприятии он заметил, что объем выработки рабочих зависел от того, насколько форма лопаты соответствовала особенностям поступающего угля. Он предложил рабочим пользоваться разными по форме лопатами. Результаты этого усовершенствования простых трудовых операций потрясли его: производительность труда рабочих возросла в несколько раз. Открылась совершенно новая область приложения творческих усилий - технология трудовых операций. Невидимый ранее организационный контекст труда стал для Тейлора объектом пристального внимания.
Сформулированные Тейлором принципы анализа трудовой деятельности, определения трудового задания как цели деятельности, отбора и профессиональной подготовки сотрудников, экономического стимулирования труда сохранили свою актуальность до настоящего времени. Они, по-прежнему, являются важными в таких разделах организационной психологии, как анализ механизмов мотивации трудовой деятельности и целенаправленного поведения, работы с персоналом организации.
Главная заслуга Ф.Тейлора в том, что он как основатель школы "научного управления" разработал методологические основы нормирования труда, стандартизировал рабочие операции, внедрил в практику научные подходы подбора, расстановки и стимулирования труда рабочих. Величайший вклад Ф. Тейлора состоит в том, что он начал революцию в области менеджмента.
Метод исследования Тейлора заключался в расчленении процесса физического труда и его организации на составные части (труд исполнительский и труд распорядительский) и последующем анализе этих частей.
2
Целью Тейлора было создание системы научной организации труда, базирующейся на основе экспериментальных данных и анализе процессов физического труда и его организации.
Создавая свою систему, Тейлор не ограничивался только вопросами рационализации труда рабочих. Значительное внимание Тейлор уделял лучшему использованию производственных фондов предприятия. Требование рационализации распространялось также и на планировку предприятия и цехов.
3
Анри Файоль
Файоль Анри (1841—1925) является наиболее значительной фигурой в науке управления первой половины XX в. С его именем связано возникновение административной школы.
Анри Файоль соединил идеи функциональной администрации Тейлора и старый принцип единоначалия, в результате чего получил новую схему управления, которая и легла затем в основу современной теории организации. Файоля называют отцом современной теории менеджмента за то, что он был первым, кто поднялся над уровнем заводского цеха, обобщил принципы и искусство управления администрации в целом. Кроме того, его считают самым выдающимся европейцем, внесшим свой вклад в основание «классической » школы менеджмента.
Именно Файоль обосновал необходимость выделения менеджмента в особый вид деятельности. Сформировал 15 основных принципов, соблюдение которых обеспечивает эффективность управления: разделения труда, власть и ответственность, дисциплина, единство руководства, подчинение частных интересов общим, вознаграждение, централизация, скалярная цепь, иерархия, порядок, справедливость, стабильный состав персонала, инициатива, корпоративный дух. Первым поставил проблему организованного обучения менеджмента. Идеи Файоля о построении совершенной способной к саморазвитию соц. организации перекликаются с современными идеями в менеджменте.
Концепция Файоля оставила заметный след в развитии менеджмента, и не только европейского. Разработанная им теория администрирования, функции управления и некоторые принципы поведения до сих пор активно применяются в практической деятельности.
Файоль разделяет операции, которые имеют место на предприятиях, на шесть групп:
1. Операции технические (производство, изготовление продукта, его переработка).
2. Операции коммерческие (покупка, продажа, обмен).
4
3. Операции финансовые (привлечение капиталов и управление ими).
4. Операции страховые (защита имущества и личностей).
5. Операции учетные (инвентарь, расходы, доходы, статистика).
6. Операции административные (планирование, организация, мотивация, контроль и координация).
5