
- •Вопрос № 1
- •Предмет экономической теории
- •Вопрос № 2
- •Методы экономической теории.
- •Вопрос № 3
- •Вопрос № 5
- •Вопрос № 6
- •Вопрос № 7,8
- •7 .8 Экономическая система: понятие и характеристика,Типы экономических систем
- •Вопрос № 9
- •Вопрос № 10
- •Вопрос № 11 Спрос. Ценовые и неценовые факторы спроса. Закон спроса.
- •1.2 Ценовые факторы совокупного спроса
- •1.3 Неценовые факторы совокупного спроса
- •Вопрос № 12
- •Вопрос № 13
- •Вопрос № 14
- •Вопрос № 15 «Теория предельной полезности»
- •Вопрос № 16 Сущность и функции денег
- •Вопрос № 17 Закон денежного обращения
- •Вопрос № 18
- •Вопрос № 20 Теория капитала.
- •Вопрос № 21 Производственная функция.
- •Вопрос № 22
- •Вопрос № 23
- •Вопрос № 24 Теории процента:
- •25. Теории заработной платы. Роль государства и профсоюзов.
- •26. Рынок труда
- •27. Теории земельной ренты
- •Вопрос № 31
- •32. Экономический цикл и его фазы
- •33. Теория циклического развития
- •34. Взаимосвязь инфляции и безработицы
- •35. Экономическая роль государства
- •Вопрос № 36 Государственный бюджет и государственный долг.
- •Вопрос № 37 Фискальная политика государства.
- •Вопрос № 38
- •Теория Хекшера-Олина
- •Вопрос № 39
- •Вопрос №40
Вопрос № 1
Предмет экономической теории
Любая наука должна иметь свой предмет (что исследуется) и метод исследования (как исследуется). Предмет экономической теории как науки в современном понимании определился далеко не сразу и являлся результатом длительного исторического развития.
В ходе развития экономической теории как науки менялись и взгляды на ее предмет, причем здесь с известной степенью условности можно выделить три основных этапа (периода):
экономия – как набор знаний по организации (ведению) хозяйства;
политическая экономия – как отражение появления систематизированного знания о сущности, целях и задачах экономической системы;
экономикс – как современный этап эволюционного развития экономической науки, учитывающий изменения в методологии исследований и подходах к анализу экономических процессов, явлений. В центре внимания – проблемы использования людьми ограниченных ресурсов для производства товаров и услуг в целях удовлетворения своих потребностей.
Представители меркантилизма считали предметом экономической науки национальное богатство, которое они отождествляли с деньгами.
Представители классической буржуазной политической экономии и в Англии, и во Франции предметом экономической науки также считали богатство нации, хотя его источник видели в производстве, т.е. предметом их анализа стала сфера производства.
Предметом исследования марксистской политической экономии в соответствии с классовым подходом к анализу жизни общества являлись лишь производственные отношения (т.е. отношения производства, распределения, обмена, потребления), которые рассматривались как необходимая сторона общественного производства.
Представители исторической школы определили в качестве предмета экономической науки исследование о повседневной деятельности людей, о национальном или общественном хозяйстве.
Представители австрийской школы и неоклассического направления экономической мысли, активно использовавших методологию маржинализма, предметом экономической науки считали поведение индивидуумов и социальных институтов (фирм, групп, людей и т.д.), путей и способов достижения ими своих целей в условиях ограниченности ресурсов. Например, А.Маршалл определил предмет экономической теории как исследование нормальной жизнедеятельности человеческого общества – исследование богатства и частично человека, точнее стимулов к действию и мотивам противодействия. В таком подходе ясно подчеркивается роль человека в экономике.
Представители кейнсианского направления в качестве предмета экономической теории выделили закономерности функционирования национальной экономики как единого целого, сделав акцент на проблемах выработки и реализации экономической политики государства.
Таким образом, в целом предметом экономической теории является деятельность людей, использующих ограниченные ресурсы для производства товаров и услуг в целях удовлетворения своих потребностей.