
- •Вопрос 1.Понятие и предмет криминологии
- •Семинарское занятие №2 Криминологическое учение о преступности
- •Семинарское занятие №3 личность преступника
- •Вопрос 1. Основные подходы к изучению личности преступника
- •Семинарское занятие №4
- •Семинарское занятие №5 предупреждение преступности
- •Особенная часть семинарское занятие №1 рецидивная и профессиональная преступность
- •Семинарское занятие №2 корыстная преступность
- •Семинарское занятие №3 (особенная часть) организованная преступность
- •Вопрос 3. Истоки и развитие организованной преступности в России.
- •Семинарское занятие №4 насильственная преступность
- •Семинарское занятие №5 политическая преступность
- •Семинарское занятие №6 преступность несовершеннолетних
- •Семинарское занятие №7 неосторожная преступность
- •Семинарское занятие №8 (особенная часть) экологическая преступность
- •Семинарское занятие №9 женская преступность
- •Семинарское занятие № 10 преступность военнослужащих
Семинарское занятие №3 личность преступника
Вопрос 1. Основные подходы к изучению личности преступника
Ли́чность престу́пника — совокупность социально-психологических свойств и качеств человека, являющихся причинами и условиями совершения преступлений.
Личность преступника отличается от личности законопослушного человека общественной опасностью, ей присущи преступные потребности и мотивация, эмоционально-волевые деформации и негативные социальные интересы. Проблема личности преступника является одной из центральных для наук, связанных с преступностью, и, прежде всего, для криминологии.
Общественная опасность личности формируется обычно ещё до момента совершения преступления. Этот процесс находит выражение в дисциплинарных и административных правонарушениях, аморальных поступках. Однако в криминологии момент качественного перехода от личности, обладающей социально опасными качествами, к личности преступника связывается с моментом совершения лицом преступления. Одни криминологи говорят, что о существовании личности преступника можно говорить лишь в определённых законом временных границах: от вступления в законную силу обвинительного приговора суда и до отбытия наказания и погашения судимости[1]. Другие указывают, что, в отличие от уголовно-исполнительной системы, криминолог должен рассматривать не только осуждённых, но и фактических преступников, поскольку самые опытные и опасные преступники нередко уходят от уголовной ответственности; не принимать их в рассмотрение — это значит не увидеть существенного пласта криминальной мотивации[2]. В любом случае, современная наука считает, что наличие у человека социально опасных качеств не даёт оснований для «опережающего» обращения с ним как с преступником[3].
Криминология изучает социально-демографические, социально-ролевые и нравственно-психологические характеристики личности преступника. Кроме того, ключевым для данной темы и для криминологии в целом является вопрос о том, какую природу имеет преступное поведение человека: биологическую или социальную.
Отдельные характеристики личности преступника (в первую очередь возраст и состояние психики, определяющее вменяемость) одновременно являются признаками субъекта преступления, без установления которых лицо нельзя привлечь к уголовной ответственности. Кроме того, характеристики личности преступника должны оцениваться судом при назначении уголовного наказания. Тем не менее, отмечается, что содержание понятия «личность преступника» значительно шире, оно далеко не исчерпывается признаками, специфичными для уголовного права. Личность преступника является предметом комплексного изучения и рассмотрения специалистами различных отраслей знаний (криминологии, социологии, психологии, психиатрии и т. д.)[4].
Семинарское занятие №4
Мсханизм преступною поведения. Причины преступности
Механизм преступного поведения - это взаимодействие психических процессов и состояний личности с внешней средой, определяющее выбор и реализацию преступного варианта поведения из нескольких возможных.
Механизм преступного поведения состоит из: формирования мотивации, принятия решения о совершении преступления, исполнения принятого решения, посткриминального поведения.
Мотивация включает процесс возникновения, формирования мотива преступного поведения и его цели. Мотивы: 1. политические, 2. корыстные, 3. насильственно-эгоистические, 4. легкомысленно-безответственные, 5. трусливо-малодушные. Мотив поведения - это внутреннее побуждение к действию, желание, определяемое потребностями, интересами, чувствами, возникшими и обострившимися под влиянием внешней среды и конкретной ситуации.
Основа формирования мотива - потребности. Посредством их воспринимается внешняя ситуация, а сами потребности являются продуктом связи человека с внешней средой. Потребности: 1. материальные, 2. в безопасности, 3. в социал. общении (уважение, признание, одобрение), 4. сексуальные, 5. в знаниях.
‑
Существенный элемент механизма преступного поведения - воля (сознательное регулирование человеком своих действий и поступков, требующих преодоления внутренних и внешних трудностей). Волевые свойства личности проявляются в целеустремленности, решительности, настойчивости, выдержке, самостоятельности и др.
Вслед за мотивом формируется цель как предвидимый и желаемый результат определенного деяния.
При принятии решения о совершении преступления происходит прогнозирование возможных последствий реализации возникшего желания, планирование поведения с учетом реальной обстановки, собственных возможностей и других обстоятельств, а также выбор средств. После возникновения установки на определенное поведение возникает «задержка» - соотнесение установки с общественными нормами, последствиями. Может произойти отказ от совершения преступления. Если акта «задержки» не происходит, то механизм преступного поведения будет «свернутым» - установка реализуется сразу после возникновения. Подобное отмечается у лиц, не привыкших взвешивать ситуацию и обдумывать последствия.
За принятием решения наступает стадия его исполнения - непосредственно совершение преступления.
Возможно отклонение фактической реализации решения от запланированной под влиянием различных факторов. На этапе посткриминального поведения преступник анализирует происшедшее, наступившие последствия, распоряжается приобретенным преступным путем, скрывает следы преступления, принимает меры к тому, чтобы его не разоблачили и не привлекли к уголовной ответственности.