Министерство образования Оренбургской области

Государственное автономное образовательное учреждение

cреднего профессионального образования

«Нефтяной техникум» г. Орска

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР Директор ГАОУ СПО

______________ Н.В. Клубкова «Нефтяной техникум» г. Орска

«____» _______________ 2012 г. _____________ Т.Б. Кочеткова

Методические рекомендации для студентов 1 курса

«Организация самостоятельной внеаудиторной работы

по дисциплине «Органическая химия»

(для специальности 240138)

Разработал преподаватель: ______________ А. А. Абдулина

Одобрено цикловой комиссией ________________ дисциплин

Протокол № ____ от «___» ______________ 2012 года

Председатель _______________ Г. П. Давыдова

Содержание

Пояснительная записка………………………………………….……………….3

Самостоятельная работа №1 «Роль русских и советских ученых в развитии органической химии» ……………………………………………………………6

Самостоятельная работа № 2 «Добутлеровские теории строения органических веществ»…………………………………………………………..8

Самостоятельная работа № 3 «Применение алканов»…………………………9

Самостоятельная работа № 4 «Этилен»………………………………………..10

Самостоятельная работа № 5 «Сравнительная характеристика алканов и алкенов»…………………………………………………………………………..11

Самостоятельная работа № 6 «Ацетиленовые углеводороды»………………12

Самостоятельная работа № 7 «Диеновые углеводороды»……………………13

Самостоятельная работа № 8 «Влияние алкоголя на организм человека»….14

Самостоятельная работа № 9 «Значение спиртов как химического сырья»...15

Самостоятельная работа № 10 «Важнейшие представители карбонильных соединений»……………………………………………………………………...16

Самостоятельная работа № 11 «Влияние сернистых соединений на свойства нефтепродуктов»………………………………………………………………...17

Самостоятельная работа № 12 «Области применения аминов»……………..18

Самостоятельная работа № 13 «Применение аминоспиртов и аминокислот»…………………………………………………………………….19

Самостоятельная работа № 14 «Биологическая роль углеводов»…………...20

Самостоятельная работа № 15 «Причина различия свойств пиридина и пиррола»………………………………………………………………………….21

Самостоятельная работа № 16 «Структура белка»……………………………22

Пояснительная записка

Основополагающим требованием современного общества к процессу обучения  является формирование личности, которая умела бы самостоятельно творчески решать научные, производственные, общественные задачи, критически мыслить, вырабатывать и защищать свою точку зрения, свои убеждения, систематически и непрерывно пополнять и обновлять свои знания путем самообразования, совершенствовать умения, творчески применять их в действительности.

Важным видом учебной деятельности студентов в соответствии с ФГОС СПО нового поколения является самостоятельная работа студентов (СРС), на выполнение которой стандартом предусмотрено 50 % часов из общей трудоемкости дисциплины.

Самостоятельная работа определяется как индивидуальная или коллективная учебная деятельность, осуществляемая без непосредственного руководства педагога, но по его заданиям и под его контролем. Самостоятельная работа студентов является одной из основных форм внеаудиторной работы при реализации учебных планов и программ.

Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю, опытом творческой, исследовательской деятельности. Такая работа студентов способствует развитию самостоятельности, инициативности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня, самосовершенствованию и самореализации.

Самостоятельная работа студентов по русскому языку направлена на закрепление умений и навыков опознавать, анализировать, классифицировать языковые единицы, оценивать их с точки зрения нормативности, а также на формирование навыка применения полученных знаний в собственной речевой практике, повышение уровня речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности.

Виды внеаудиторной самостоятельные работы студентов по химии:

1. Подготовка и написание рефератов, докладов на заданные темы, причём студенту предоставляется право выбора темы.

2. Самостоятельное решение ситуационных задач с использованием условий из задачников, имеющихся в кабинете, составление задач с представлением эталонов ответов.

3. Подбор и изучение литературных источников, работа с периодической печатью, подготовка тематических обзоров по периодике.

4. Подготовка к участию в научно-практических конференциях как внутри, так и вне колледжа

5. Оформление мультимедийных презентаций учебных разделов и тем, слайдового сопровождения докладов.

6. Подготовка схем, таблиц, кроссвордов, тестовых заданий.

7. Изготовление наглядных пособий, макетов, муляжей.

Чтобы развить положительное отношение студентов к внеаудиторной самостоятельные работы студентов, следует на каждом ее этапе разъяснять цели работы, контролировать понимание этих целей студентами, постепенно формируя у них умение самостоятельной постановки задачи и выбора цели.

Главная задача методических рекомендаций - помочь студентам самостоятельно освоить некоторые теоретические сведения по дисциплине и грамотно выполнить практические задания. Данные методические рекомендации содержат перечень обязательных внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине «Органическая химия», определяют вид работы, форму и сроки отчетности, критерии оценки.

Перед выполнением каждой самостоятельной работы следует внимательно изучить теоретический материал по теме в соответствии с рекомендованными вопросами и указанными источниками информации. При необходимости нужно использовать другие источники, ресурсы Интернета.

Практическая часть самостоятельной работы сдается преподавателю к указанному сроку и оформляется по одному из вариантов:

• Напечатать в программе MICROSOFTWORD (кегль - 14, интервал - одинарный, шрифт - TimesNewRoman; поля – 1,2,1,1; нумерация страниц) и сдать в печатном виде на листах формата А4 в отдельном файле. Каждая работа должна начинаться с титульного листа (см. Приложение 1).

• В виде мультимедийной презентации в программе POWER POINT на 10 – 20 слайдов, 1-слайд должен содержать: название работы, дисциплина, ФИО студента, группа, год.

• Письменно в тетради для самостоятельных работ по русскому языку (Работа пишется четким почерком пастой фиолетового, синего или черного цвета, допускается подчеркивание и выделение одной цветной пастой, карандашом или маркером.В тетради необходимо оставлять поля 2 – 3 см, списывать условия к каждому заданию).

Каждое выполненное задание оценивается в баллах, а затем выставляется общая оценка за работу в журнал в соответствии с критериями. Каждая работа должна быть сдана в строго установленные строки, в противном случае преподаватель имеет право снять до 10 баллов.

Данный вид самостоятельной внеаудиторной работы по дисциплине «Органическая химия» обязателен для всех студентов и учитывается в период предварительной и промежуточной аттестации.В течение учебного года студент должен выполнить шестнадцать самостоятельных работ.

Студент допускается к промежуточной аттестации (экзамен) и ему выставляется положительная оценка по предварительной аттестации в том случае, если он справляется с самостоятельной работой.

Желаем успеха!