
- •Iвано-Франкiвськ - 2013
- •Тема № 1 вступне заняття. Методи гiгiєнiчних дослiджень. Органiзацiя навчально-дослiдницької роботи студентiв.
- •Тема № 2 методика гiгiєнiчної оцiнки ультрафiолетового опромiнення
- •Тема № 3 методика гiгiєнiчної оцiнки мiкробного забруднення приміщень та використання ультрафіолетового опромінення для санації повiтряного середовища актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •3. Загальне мiкробне забруднення - 600 мiкробних тiл в 1 м3 повiтря. Повiтря чисте. Самостійна робота на занятті
- •Тема № 4 методика гiгiєнiчної оцiнки природного та штучного освiтлення примiщень актуальність теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Тема № 5 методика гігієнічної оцінки мікроклімату приміщень актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 6 методика гiгiєнiчної оцiнки природної та штучної вентиляцiї примiщень актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 7 методика гiгiєнiчної оцiнки питної води за результатом лабораторного аналiзу актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 8 методика очистки та знезараженя води
- •Тема № 9 методика визначення енергетичної цiнностi та якiсного складу добового харчового рацiону актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 10 методика визначення вiтамiнної забезпеченостi органiзму I вмiсту вiтамiнiв у добовому харчовому рацiонi актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 11 методика розслiдування випадкiв харчових отруєнь
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 12 методика гігієнічної оцінки важкості та напруженості праці
- •Тема № 13 методика гігієнічної оцінки забруднення повітря робочої зони шкідливими речовинами
- •Тема №14 методика розслідування випадків професійних отруєнь
- •Тема №15 методика гігієнічної оцінки розташування та планування земельної ділянки аптечних закладів
- •Тема № 16
- •Методика гігієнічної оцінки внутрішнього планування
- •Та санітарно-технічного благоустрою аптек
- •Актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема №17 методика гігієнічної оцінки санітарного стану і протиепідемічного режиму аптеки
- •Тема № 18 здоровий спосіб життя та особиста гігієна (Семінар) актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Завдання для самопiдготовки
- •Змiст заняття
- •Лiтература
- •«Здоровий спосіб життя» Теми рефератiв для студентів 3 курсу фармацевтичного факультету
- •Тема №19-20 підсумковий модульний контроль Модуль 1. «Гігієна у фармації»
Тема №15 методика гігієнічної оцінки розташування та планування земельної ділянки аптечних закладів
АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ:
Провізор, який може виступати в ролі замовника, повинен вміти вибрати найбільш придатний типовий або індивідуальний проект для будівництва аптеки, правильно спланувати ділянку аптеки. Правильне планування приміщень аптеки необхідне для створення в них оптимальних гігієнічних умов праці персоналу, виключення внутрішньоаптечної мікробної контамінації персоналу та лікарських форм.
МЕТА ЗАНЯТТЯ:
Освоїти гігієнічні нормативи і вимоги до ділянки забудови аптеки, внутрішнього планування приміщень аптеки та її санітарно-технічного обладнання.
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ:
1. Основні вимоги до будівництва сучасних аптек.
2. Документи, що регламентують будівельні та санітарно-гігієнічні вимоги до аптечних закладів.
3. Проект, його складові частини.
4. Гігієнічні принципи розташування аптек в населених пунктах.
5. Характеристика ситуаційного плану аптеки.
6. Характеристика генерального плану аптеки.
7. Планування, набір та розміри приміщень аптеки.
8. Гігієнічні вимоги до опалення, вентиляції та освітлення приміщень аптеки.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
1. Яким вимогам повинна відповідати ділянка під будівництво аптеки?
2. Намалюйте схематично генеральний план аптеки загального типу. На плані відобразіть у масштабі розміри, конфігурацію ділянки, функціональні зони, оптимальну площу озеленення та забудови. Позначте в’їзди, доріжки, зручно розмістіть зелені насадження.
3. Перерахуйте набір приміщень та аптеки загального типу, яка здійснює виготовлення лікарських форм і реалізацію лікарських препаратів. Вкажіть розміри приміщень.
САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ
Одержавши матеріали проекту аптеки, виконати такі завдання.
1. Ознайомитись з пояснювальною запискою проекту та документами в навчальному альбомі.
2. Дати гігієнічну оцінку ситуаційного плану аптеки.
3. Дати гігієнічну оцінку генерального плану аптеки (розмірів ділянки, її конфігурації, функціональних зон, благоустрою).
4. Дати гігієнічну оцінку плануванню, набору та розмірам приміщень аптеки.
5. Розглянути систему опалення, вентиляції, природного та штучного освітлення приміщень аптеки. Розрахунковим методом визначити рівень штучного освітлення та параметри вентиляції.
6. Скласти гігієнічний висновок про відповідальність проекту аптеки нормативним документам і про можливість будівництва такої аптеки. При необхідності розробити рекомендації щодо удосконалення проекту.
ЛІТЕРАТУРА
Основна
1. Мізюк М. І. Гігієна. Підручник. – К.: Здоров’я, 2002. – С. 142-147.
2. Мізюк М. І. Гігієна. Посібник для практичних занять. – К.: Здоров’я, 2002. – С. 112-135.
Додаткова
1. Мееркон Г.Е., Гуревский Э. Г. Проектирование и техническое оснащение аптек. М.: Медицина, 1981. – С. 192.
2. Пособие по проектированию учреждений здравохранения (КСНиП 2.08.02-89). Раздел V. – М.: Гипронииздрав, 1990. – С. 66.
3. Большаков А.М., Новикова И.М. Общая гигиена. – М.: Медицина, 1985. – С. 212-236.