Конспект лекции 2008/2009 уч.год

Предмет курса «Методология и методика социологических исследований»

Вопросы для рассмотрения:

1. Структура социологической науки и место в ней методологии и методики социологических исследований

2. Понятие и структура методологии социологического исследования.

3. Понятие и структура методики социологического исследования.

4. Ключевые понятия методики исследований: методы, процедура, техника. Общая классификация методов социологических исследований.

Литература:

1. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М.: Добросвет, 1998.

2. Социология: Словарь-справочник. Т. 4 Социологическое исследование: Методы, методика, математика и статистика./ Под ред. Г. В. Осипова - М.: Наука,1991.

Вопрос 1. Структура социологической науки и место в ней методологии и методики социологического исследования.

Вводные замечания: Мы приступаем к изучению нового профессионального курса. В учебном плане курс «Методология и методика социологических исследований» стоит в группе общепрофессиональных дисциплин, обязательных для изучения. Это предмет, который наряду с такими предметами, как основы (теория) социологии, история социологии, составляет базовые профессиональные знания специалистов социологов. Изучается два семестра, которые завершаются экзаменами. По предмету пишется курсовая работа, которая сдается в конце учебного года. Проходится производственная практика (после летней сессии).

Какое место занимает курс в социологической науке? Существует несколько структур социологической науки. Назовем их и покажем, какое место занимают методология и методика.

1 структура:

• Общая социология (основы социологии)

• Отраслевые социологии

• Методология и методика соц.исследования.

2 Структура:

• Фундаментальная наука – занимается приращением знаний

• Прикладная наука – исследование и разработка рекомендаций по решению конкретных социальных проблем

3 Структура:

• Макросоциология – изучает большие социальные системы, социальные процессы в обществе в целом

• Микросоциология – изучает небольшие социальные системы, социальные процессы в них

4 Структура:

• Теория социологии – раздел, в котором накапливаются и обобщаются теоретические знания об обществе

• История – наука о возникновении и становлении социологии, о развитии ее теорий и концепций

• Методология и методика социологии – наука о наиболее общих принципах и подходах к исследованию общества, о методах и процедурах исследования.

Напомню, что О.Конт выделял: 1) Социальную статику; 2)Социальную динамику

Питирим Сорокин: 1)Социальную аналитику; 2)Социальную динамику 3) Социальную генетику. Как видим, здесь методологическая и методическая части социологии еще не выделены в силу их слабой развитости.

Вопрос 2. Понятие и структура методологии социологии

Термин «Методология» (от греч. методос - «способ познания», логос – учение, знание) имеет несколько значений.

1. Широкое понимание: учение о наиболее общих принципах и способах достижения знания.

2. Узкое понимание: наука о методе познания, учение о конкретных методах исследования.

Структура (строение) методологии рассматривается по-разному.

1. структура. По общности методологических принципов и походов с другими науками выделяют уровни методологии:

• Общенаучная (общефилософская) методология – наиболее общие принципы, подходы и методы познания, применимые для познания как природного, так и социального мира, а так же самого процесса познания. Наличие этого уровня методологии обусловливается единством объективного мира, которое диктует общие подходы к его исследованию.

• Методология социальных и гуманитарных наук - принципы, подходы и методы, используемые для изучения социального мира, человека как существа социального. Наличие уровня обусловливается единством социального мира, единством объекта исследования для социальных и гуманитарных наук.

• Специфическая методология социологии - принципы, подходы и методы, используемые для изучения объекта и предмета социологической науки. Наличие уровня обусловливается спецификой предмета исследования в социологии по сравнению с другими социальными науками.

• Методология исследования отдельных социальных явлений и процессов (методология отраслевых социологий) – наличие обусловливается спецификой отдельных социальных явлений и процессов, которые изучаются отраслевыми социологиями. Напр.: свои особенности имеет изучение девиантного поведения, общественного мнения, электоральных предпочтений, процессов в семье, уровня знаний марок товаров и т.п.

2 структура. Методология состоит из трех составляющих:

• Онтологическая составляющая (онтология – учение о бытие) – представления о природе социальной реальности, выраженное через систему научных категорий, связанных в теорию/теории, а так же вытекающие из этого представления о предметной области исследования.

• Эпистемологическая составляющая (эпистемология – теория познания, гносеология) – познавательны стандарты и нормы социологического исследования: представления о функциях исследования, о критериях оценки качества социол.информации, о логике научного вывода, стандартах его доказательности.

• Социологическая (процедурная) составляющая – представления о способах (методах, процедурах, техниках) познания. Включает описания типов исследования, методов, процедур, техник, познавательных возможностей использования методов, этических требований др.

Методология – это единство концепций (теорий) социальной реальности, норм и стандартов ее познания, а так же конкретных методов, процедур и техник, которые используются для познания. При этом, онтологическая и эпистимологическая составляющие методологии играют ведущую роль.

Пример: количественная и качественная методология исходят из разных представлений об обществе и поэтому предлагают разные (прямо противоположные) стандарты и методы его изучения. Если в количественной методологии «эффект интервьюер» оценивается как негативный эффект, его следует избегать, то в качественной – иное отношение к влиянию интервьюера на респондента.

Методология социологического исследования имеет следующие 3 группы проблем:

А) проблемы философского основания социологического познания

Б) проблемы теоретического познания

В) проблемы эмпирического исследования

Г) проблемы междисциплинарного взаимодействия