
- •Социология и психология как научные дисциплины. Предмет и объект. Методы.
- •3. Индивид, индивидуальность, личность.
- •4. Процесс социолизации личности. Характеристика основных этапов.
- •5. Социальный контроль. Типы и формы социального контроля.
- •6. Социальная роль. Социальный статус. Характеристика.
- •7. Иерархия человеческих потребностей по а. Маслоу.
- •8. Семья как базовая ячейка общества. Характеристика социальных функций.
- •9. Исторические формы семьи. Характеристика.
- •10. Девиантное поведение. Сущность. Виды.
- •11. Социальная стратификация и мобильность. Характеристика.
- •12. Социальный институт. Этапы институционализации.
- •13. Социальный конфликт. Виды конфликтов.
- •14. Культура как социальный институт.
- •15. Социальные группы. Характеристика видов.
- •16. Социальные институты. Характеристика.
- •17. Индивид, личность, индивидуальность как объекты психологического исследования.
- •18. Ощущение, восприятие и представление.
- •19. Внимание, определение, механизмы и развитие.
- •20. Память виды и процессы, пути совершенствования.
- •21. Мышление и интеллект.
- •22. Темперамент. Типы темперамента. Роль темперамента деятельность.
- •23.Вербальные, невербальные средства общения. Общение и профессиональная деятельность.
- •24. Понятие малой группы. Личность в групповом процессе.
- •25. Познавательные процессы.
- •26. Эмоциональные процессы. (состояния)
- •27. Волевые процессы.
15. Социальные группы. Характеристика видов.
Социальная группа - это совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других. Мертон определил группу как совокупность людей, которые определенным образом взаимодействую, друг с другом, осознают свою принадлежность к данной группе и считаются ее членами с точки зрения других людей. Исходя из этого определения отметим основные черты групп::1) определенный способ взаимодействия между их членами. Наблюдаются разные способы взаимодействия внутри групп, включая такие, как братство, клуб, организации женщин и т.д.2) членство, чувство принадлежности к данной группе.3) идентичность с точки зрения посторонних.
Проведенный Юбэиком анализ позволил ему разработать семь основных признаков классификации:
· на основе этнической или расовой принадлежности;
· на основе уровня культурного развития;
· на основе типов структуры, существующей в группах;
· на основе задач и функций, выполняемых группой в более широких общностях;
· на основе преобладающих типов контактов между членами группы;
· на основе различных видов связей, существующих в группах;
· на других принципах.
Группа социальная представляет собой относительно устойчивое объединение людей, имеющее общие социальные признаки. Группа имеет свою систему жизненных ориентаций, норм поведения, психологию, культурные и моральные ценности. В социальных группах отношения внутренне организуются, структурируются. Членство человека в группе определяет его статус и роли. Вся жизнь человека проходит в различных социальных группах: семье, школьном классе, производственном коллективе, дружеской компании и т.д. Современное общество демонстрирует большое разнообразие социальных групп, которые, вместе с тем, имеют сходные механизмы формирования. Формирование социальной группы должно рассматриваться сквозь призму внутренних, связей в ней. Группа характеризуется определённой целостностью и устойчивостью, что обусловливается её целями и задачами. Наличие общих целей и задач становится фактором формирования и развития структуры группы. Признаками внутренней организованности группы является наличие в ней органов управления, системы контроля, а также разграничение функций её членов. Важным признаком внутренней организованности группы является также элемент обособления. Члены данной группы отделяют себя от других, которые для них "чужие". Это может быть достигнуто с помощью различного рода атрибутов, символов и других способов отделения.
Таких типов два: первичные группы и вторичные. Под первичной группой мы понимаем группу, члены которой объединены связью первого типа, то есть эмоционально окрашенной экспрессивной связью. Первичная группа обладает безусловной значимостью для индивида: в нее входят люди, которые играют неповторимую роль в его жизни. Вторичные группы - это группы, в которые индивиды вступают для достижения конкретной практической цели, находясь между собой в безличных отношениях. Например, семья - это первичная группа, а школьный класс - вторичная.
Между первичной и вторичной группами возможны взаимопереходы. Часто бывает так, что люди, первоначально собравшиеся для достижения конкретной цели, тесно сближаются в процессе групповой деятельности и становятся необходимыми друг для друга. Так в среде, допустим, студенческой группы возникают дружеские союзы и любовные пары.
Мощное влияние на нас оказывают не только группы, к которым мы непосредственно принадлежим. Часто то же самое оказывается верным для групп, к которым мы не принадлежим. В соответствии с этим социологи сочли полезным провести грань между внутренними и внешними группами. Внутренняя группа - это группа, с которой мы идентифицируем себя и к которой мы принадлежим. Внешняя группа - это группа, с которой мы не идентифицируем себя и к которой не принадлежим. В просторечии мы подчеркиваем различия между двумя типами групп с помощью личных местоимений "мы" и "они". Следовательно, внутренние группы можно определить как "наши группы", а внешние - как "их группы".
Американский социолог Н. Смелзер выделяет следующие функции групп:
1. Социализации. Эта функция заключается в том, что только в группе человек может обеспечить свое выживание и воспитание подрастающих поколений. Именно в группе, прежде всего в семье, индивид овладевает рядом необходимых социальных умений и навыков. Первичные группы, в которых пребывает ребенок, обеспечивают основу его включения в систему более широких социальных связей;
2. Инструментальную. Данная функция состоит в осуществлении той или иной деятельности людей. Многие виды деятельности невозможны в одиночку. Кроме того, участие человека в таких группах, как правило, обеспечивает человеку материальные средства к жизни, предоставляет ему возможность самореализации;
3. Экспрессивную. Она состоит в удовлетворении потребностей людей в одобрении, уважении и доверии. Эту роль часто выполняют первичные и неформальные группы. Будучи ее членом, человек получает удовольствие от общения с психологически близкими ему людьми;
4. Поддерживающую. Данная функция состоит в том, что люди стремятся к объединению в трудных для них ситуациях. Они ищут поддержки в группе, чтобы ослабить неприятные чувства