32. Пограничные слои и зоны сгущения жизни.

Зоны сгущения жизни являются важнейшими элементами биосферы Земли. Наиболее важные из них – это экосистемы лесов тропического и субтропического поясов, долин и пойм больших рек, экосистемы дельт, эстуариев, мангры, марши, прибрежные болота, рифы, районы апвеллинга, саргассовое и абиссальное рифтовое сгущение жизни.

Как правило, они приурочены к районам со сложной орогидрографией (Рельеф и окружение района рек и их наличие), с разнообразными и интенсивными экзогенными и эндогенными процессами, что в ряде районов обусловлено геодинамической активностью региональных и субрегиональных тектонических узлов и рифтогенных зон. В большинстве случаев к таким районам приурочены месторождения полезных ископаемых. Высокий биоресурсный и минерально-сырьевой потенциал является основой для интенсивного освоения, создания городов (в том числе и портовых), перерастающих в ряде случаев в мегаполисы.

Анализ состояния зон сгущения жизни приводит к выводу: чем выше природно-ресурсный потенциал, тем активнее идет процесс расчленения и дестабилизации природных экосистем, вытесняемых природно-техногенными и техногенными системами.

Пограничные слои – это участки в которых происходит взаимодействие и смешивание двух граничащих слоев, между мантией и ядром, стратопауза и т.д.

33. Система методов в географии. Сквозные методы в географии.

Во-первых, это гуманизация, которая в географии, как и во всей науке, связано с поворотом к человеку и всем сферам и циклам его жизнедеятельности. По сути, это целое новое мировоззрение, утверждающее ценности общечеловеческого, общекультурного достояния и рассматривающее в первую очередь жизнь людей и их общественные отношения.

Во-вторых, это социологизация, так же представляющая собой, общее направление всей науки и их общественной практики, тесно связаны с гуманизацией и заключающиеся в повышении внимании к социальным аспектам развития.

В третьих, это экологизация, предполагающая рассмотрения человека в неразрывной связи со средой и его обитания, условиями воспроизводства жизни.

В четвертых, это экономизация – направление, которое так же характерно для многих наук. Зарождение и развитие экономизации, было непосредственно связано с “в количественной революции”, наступившей в эпоху кибернетики.

Методы географии.

Овладение географической культурой предусматривает также знакомство с методами географической науки. В самом общем виде “метод” ( путь исследования) – это способ , приемов достижения цели, образ действий.

*К числу эмпирических методов следует отнести классический экспедиционный (полевой ) метод, который применяется со времен зарождения географии и является первоисточником всех географических знаний. Главным его путем служит наблюдение – получение первичной информации об изучаемом объекте и измерение – то же наблюдение, но с приведением количественных показателей.

*Далее, экспедиционный (полевой) метод может осуществляться стационарным, полустационарным и маршрутными способами. В него входит метод ключей – это более подробное изучение с выводами

*Теоретические методы. Среди них можно выделить логические методы, к которым, прежде всего, относятся две главные формы умозаключения-дедукция и индукция. Отдельную подгруппу составляют методы, которые можно назвать формализованными-статистический, математический, моделирования и др.

Методы подразделяют на два больших класса-общегеографических и частногеографических.

К общегеографическим методам, которые находят применение практически во всех подсистемах географических наук относятся как более традиционные (описания, сравнительно-географический, количественные), так и более новые (математические, моделирования, аэрокосмические и геоинформационные) методы.