9. Социологические исследования как инструмент познания общества.

Научное и теоретическое объяснение большинства вопросов, возникающих в жизни человека, возможно только благодаря социологическим исследованиям. Социологические исследования предполагают решение следующих важных социальных проблем:

- определение ведущих тенденций развития общественных отношений;

- анализ, обобщение и прогнозирование социальных ситуаций;

- выявление реального состояния социальных процессов, происходящих в обществе;

- исследование общественных противоречий и выработка рекомендаций по их преодолению;

- изучение определяющих тенденций развития общественных отношений;

- обеспечение действенного социологического контроля.

10. Методы социального познания: анализ документов, опрос и т.д.

Методы социологического исследования – система правил сбора, обработки и анализа доступной информации. Необходимо выделить приемлемые технические приемы, объединенные единой методикой социологического исследования. Методика – это понятие, обозначающее совокупность технических приемов, связанных с данным методом, включая частные операции, их последовательность и взаимосвязь. Методы в зависимости от типа социологических исследований подразделяются на качественные и количественные, а в зависимости от этапа исследования – на методы сбора данных, анализа социологической информации, обработки социологических данных.

Методы количественных социологических исследований – совокупность приемов, отличающихся направленностью на выделение в предмете самых типичных и устойчивых признаков. Преимущество: способность охватывать большое количество объектов, выделять самое существенное и необходимое для целей исследования. Три принципиальных класса методов сбора первичных эмпирических данных: прямое наблюдение, анализ документов и опросы. Наблюдение – прямая регистрация событий, непосредственное восприятие действительности или использование наблюдений других людей.

Анализ документов – исследование письменных, устных или фотографических документальных данных, передающих социальную информацию. Выделяют два типа анализа документов: традиционный анализ и контент-анализ. Традиционный анализ – это обычный способ осмысления содержания документов путем его прочтения, прослушивания, просматривания. Контент-анализ – формализованный метод изучения документов, предполагающий оценку их содержания путем подсчета признаков, существенных для исследования. Его спецификой является выделение единиц анализа: слова, имени, факта; определение единицы отсчета: знаков, абзацев.

Опрос – метод сбора информации при взаимодействии социолога с опрашиваемыми индивидами; предназначен для сбора сведений об общественном мнении социальных групп. Социальный опрос предполагает наличие анкеты или плана действия, подразделяется на четыре типа: 1) интервьюирование – сбор данных путем непосредственного обобщения; 2) социометрический опрос – сбор данных о межличностных отношениях в малой социальной группе. Этот метод позволяет оптимально формировать группу и улучшать в ней климат; 3) тестирование – система заданий, используемых для установления личностных особенностей опрашиваемых индивидов; 4) анкетирование – сбор данных с помощью специального бланка опроса. Его предметом являются личностные мнения и оценки индивидов.

Обработка информации – изучение и классификация полученных данных с целью их дальнейшего анализа. Она составляется в соответствии с методическими требованиями, т.е. с предметом, целями и задачами исследования. Анализ данных —сопоставление обработанных данных с гипотезами и установление истинности или ложности предложений. Методами анализа данных являются метод типологии и классификации данных, метод гипотез, аналогии и формализации данных. Методы качественных социологических исследований – совокупность приемов и принципов, уделяющих внимание частному, особенному в описании целостной картины социальных практик.

11.Проблема соотношения биологического и социального в человеке.

12.Социальное действие и взаимодействие как элементы социальной жизни.

13. Сотрудничество и соперничество как формы соц. взаимодействия.

14. Конкуренция и конфликт.

15. Причины и условия развития конфликтов.

16. Типология конфликтов. Стадии развития .

17. Анализ и управление конфликтной ситуацией.

18. Личность как объект изучения социологии.

19. Структура личности.

20. Схема взаимоотношений личности и общества.

21. Социальный статус личности.

22. Социальные роли личности.

23. Социализация личности: ее этапы и формы.

24. Агенты социализации: семья, друзья, СМИ и др. как её агенты.

25. Особенности социологического анализа культуры.

26. Культура и общество.

27.Социальные функции культуры.

30.Элитарная, народная и массовая культура.

31. Культурные универсалии.

32. Восток и Запад – современные социокультурные суперсистемы.

33. Особенности русской культуры.

34. Социальная регуляция как способ воздействия общества на личность.

35. Виды социального контроля.

36. Социальные отклонения.