Ранжирование ценности труда на основе результатов обработки по средним баллам
Ранг |
Ценность труда |
Ср. балл |
1 |
Хорошая работа – это прежде всего интересная работа, доставляющая удовольствие |
2,6 |
2 |
Хорошая работа позволяет всесторонне использовать свои знания и способности |
2,4 |
3-5 |
Хорошая работа дает хороший заработок |
2 |
3-5 |
Хорошая работа обеспечивает достаток в доме, возможность приобретать, что хочется |
3 |
3-5 |
Хорошая работа позволяет повышать квалификацию, пополнять знания |
1,6 |
6 |
Хорошая работа дает возможность заслужить уважение окружающих |
1,9 |
7 |
Хорошая работа позволяет выпускать продукцию, пользующуюся спросом |
2,1 |
8 |
Хорошая работа дает возможность приносить пользу людям |
2,2 |
9 |
Хорошая работа – это самостоятельная работа , позволяющая решать самому, что и как делать |
2,5 |
10-11 |
Если тебя окружают люди, с которыми можно общаться, - это хорошая работа |
1,9 |
10-11 |
Хорошая работа дает возможность продвижения по службе |
2,2 |
12 |
Хорошая работа позволяет получить жилье, устроить ребенка в детский сад получить путевку и т. д |
2,9 |
Продолжение Табл 2.6
13 |
Работа – наш долг перед обществом. Любая работа хороша, если она необходима. |
1,7 |
Табл 2.7
-
№№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
23
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
20
3
3
3
3
3
1
2
2
2
2
17
3
3
3
1
1
1
2
2
2
2
22
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
25
1
1
1
1
1
3
2
2
2
2
26
3
3
3
3
1
1
1
1
1
2
24
3
3
2
2
2
2
2
2
2
1
19
3
3
3
3
1
1
2
2
2
2
13
1
3
2
1
2
1
2
3
1
3
18
3
3
3
3
3
3
2
2
2
1
21
3
3
3
3
2
2
2
2
1
1
14
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
Ср.Балл
=
,
Где 1,2,3 – ранг соответствия данного варианта мнению респондента;
N- Количество респондентов, ответивших поданному варианту;
Ni - общее число респондентов.
1)Ср.Балл
=
= 2,6;
2)
Ср.Балл =
= 2,4;
3)
Ср.Балл =
= 2;
4)
Ср.Балл =
= 3;
5)
Ср.Балл =
= 1,6;
6)
Ср.Балл =
= 1,9;
7)
Ср.Балл =
= 2,1;
8)
Ср.Балл =
= 2,2;
9)
Ср.Балл =
= 1,9;
10)
Ср.Балл =
= 2,5;
11) Ср.Балл = = 2,2;
12)
Ср.Балл =
= 2,9;
13)
Ср.Балл =
= 1,7;
На основе данной таблицы мы увидим приоритетные ценности труда, оценим возможности удовлетворения требований к работеПовторим расчеты на уровне практического сознания , для этого нам понадобятся вопросы с 48-го по 61-ый, за исключением 49-го вопроса т.к. он является антимотивационным. Ответы на эти вопросы представлены в Таблице №2.8.
Табл 2.8
-
№№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
48
3
3
2
3
3
3
2
2
3
3
49
3
2
3
3
2
3
3
2
3
2
50
2
2
2
2
3
2
3
2
2
3
51
2
2
2
3
3
2
2
2
3
2
52
2
1
2
2
2
1
1
2
2
2
53
3
1
1
1
3
3
2
2
3
1
54
3
1
1
1
2
1
1
1
1
1
55
2
2
2
2
3
2
3
2
2
3
56
3
2
2
3
2
1
2
3
2
1
57
2
2
2
3
3
2
2
2
3
2
58
3
2
2
3
3
3
3
2
3
2
59
3
2
2
3
3
2
2
1
2
2
60
3
3
3
3
3
3
2
3
2
3
61
3
3
2
3
2
2
2
2
2
3
На основании полученных ответов заполняем таблицы №2.9, №2.11.
Табл 2.10