6​ Структура программы исследования. Определение основных структурных элементов. Критерии выбора темы исследования.

Программа исследования — это изложение его теоретико-методологических предпосылок (общей концепции) в соответствии с основными целями предпринимаемой работы и гипотез исследования с указанием правил процедуры, а также логической последовательности операций для их проверки.

Структура программы социологического исследования:

1. Методологический раздел:

- формулировка проблемы;

- выявление объекта и предмета исследования;

- определение цели и задач исследования;

- интерпретация основных понятий;

- предварительный системный анализ объекта исследования;

- выдвижение гипотез.

2. Процедурный (методический) раздел:

- стратегический план исследования;

- построение выборки;

- разработка основных процедур сбора и анализа данных;

- рабочий план и график исследования.

Задачи исследования – конкретные действия (шаги) направленные для достижения поставленной цели.

Цель – это то, что должно быть получено в результате исследования.

Предмет исследования – это те стороны деятельности или свойства объекта исследования, которые подлежат изучению.

Объект – это реальность, явление или процесс, на которое направлено социологическое исследование.

Проблема – осознанное противоречие между имеющимся знанием и непознанной частью предмета.

Гипотеза – это научно-обоснованное предположение о структуре социальных объектов, характере элементов и связей, образующих эти объекты, а также о механизмах их функционирования, необходимое для объяснения исследуемых социальных явлений или процессов.

Интерпретация понятий – процедура истолкования и уточнения смысла основных, центральных понятий, описывающих объектно-субъектную область исследования.

Стратегический план исследования – документ, определяющий последовательность операций, в зависимости от целей и задач исследования и состояния знаний об изучаемом объекте.

Критерии выбора темы исследования:

1. В соответствии с тем, что тему работы определяет предмет исследования, необходимо в первую очередь установить объект и предмет исследования.

2. Важнейшим критерием правильности выбора темы является ее актуальность.

7​ Описание проблемной ситуации, определение объекта и предмета исследования, постановка целей и задач.

Исходным пунктом всякого исследования является проблемная ситуация.

Социальная проблема – это противоречивая ситуация, поставленная самой действительностью и требующая анализа и выработки управленческого решения.

Проблема – осознанное противоречие между имеющимся знанием и непознанной частью предмета. При этом можно выделить две стороны проблемы: гносеологическую и предметную. В гносеологическом смысле (т. е. с точки зрения познавательного процесса) проблемная ситуация — это "знание о незнании, несоответствие или противоречие между знанием о потребностях, людей и каких-то результативных практических или теоретических действиях и незнанием путей, средств, методов, способов, приемов реализации этих необходимых действий". Предметная сторона проблемы социологического исследования — это недостаточная осведомленность о реальной социальной ситуации, вследствие чего невозможно использовать уже имеющееся знание для уяснения и возможного регулирования социальных процессов. Объект социологического исследования – это все то, что явно или неявно содержит социальное противоречие и порождает проблемную ситуацию. Объект социологического исследования - это то, на что направлен процесс познания. Объект исследования должен характеризоваться: четкой пространственной ограниченностью; обязательной функциональной направленностью; определенной временной продолжительностью; возможностью количественного измерения. Помимо объекта, выделяется также предмет изучения или те наиболее значимые с практической или теоретической точки зрения свойства, стороны, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению. Предмет исследования – это те стороны деятельности и свойства объекта исследования, которые подлежат изучению. Объект — то, что содержит социальное противоречие, а предмет — это те его свойства и стороны, которые наиболее выпукло выражают данное противоречие. Цель задает общую направленность исследования и представляет собой проект деятельности по достижению результата. Цель – это то, что должно быть достигнуто в конце всей работы. Цель ориентирована на конечный результат.

Задачи исследования – конкретные действия (шаги) направленные для достижения поставленной цели.

Задача конкретного социологического исследования – это совокупность конкретных целевых установок, направленных на анализ и решение проблемы исследования.

Цель исследования логически диктует структуру его основных задач, теоретических и практических, последние требуют уточнений в виде ряда частных программных задач. Кроме того, может быть поставлено некоторое ограниченное число побочных, дополнительных задач.

Основные виды задач исследования

Выделяют два вида задач исследования:

1. основные – соответствуют целям исследования;

2. неосновные (дополнительные, частные) ставятся для подготовки будущего исследования, решения методических вопросов, проверки рабочих гипотез, не связанных с проблемой.